Мы все можем стать богатыми

Эта статья является продолжением статьи, ссылка на которую помещена в конце. Но суть проблемы можно понять и без этой ссылки. Но, если читатель пожелает углубиться в тему, то можно этой ссылкой воспользоваться.

Оригинальность темы состоит в том, что для реализации целей заглавия не требуется согласия, помощи (финансирования в т.ч.), разрешений и прочего благословления от правящей элиты. Разумеется, если элита хотя бы на словах или делах будет поддерживать ниже излагаемое, то это можно только приветствовать. Да, элита живёт за счёт народа, это очевидно, это естественно и, в принципе, так оно и должно быть. А народ пока бедствует. Так вот оказывается, что у нашего (мне кажется только у нашего!) народа России есть безграничные условия для собственного обогащения. Причём, настолько мощно, что сможет дополнительно подкармливать свою родную элиту. Именно это обстоятельство (заинтересованность абсолютно всех) позволяет мне надеяться, что идеи этой статьи будут реализованы.

Почему не удаётся пока резкий подъём экономики? Казалось бы, для этого делается всё. Президент и премьер мотаются по всей стране, включая самые дальние Курильские острова. Выращивается молодая образованная правящая элита. Проводятся конкурсы, форумы разных масштабов. Создаются комитеты гражданских инициатив, крупные научные кластеры из групп областей. Всё время идут разоблачения и посадки разного рода мздоимцев и прочих не хороших типов. И много чего другого полезного делается. А желаемый прорыв не наступает. Почему?

В дискуссиях на сайте 9111.ru высказано много правильных ответов на этот вопрос. Остановлюсь на одном: занятости населения. Известно, что только 10% областей России являются донорами, то есть, прибыльными. Это тяжело и ужасно сознавать, но это так. В данной статье делается попытка изменить это состояние и сделать в кратчайшие сроки прибыльными ВСЕ 100% областей России. Вот с этого момента прошу читателей ни одного слова не оставлять без внимания несмотря на нудный и тяжёлый стиль изложения. Как знать, может быть именно сейчас, сию минуту решается (со значительным улучшением) наша личная судьба и судьба всей страны.

Скажу сразу. Что если и окажется, что всё здесь верно и решение проблемы найдено, то моей личной заслуги здесь нет, потому что об этом так или иначе уже говорилось. Моя заслуга, пожалуй, состоит в том, что я просто обратил внимание общества к уже известным высказываниям и настойчиво попросил учесть именно это. Уверенность в том, что я прав в этом вопросе, основывается на следующих соображениях.

1. Огромный поток населения ринется на штурм передовых технологий, потому что это им выгодно. Сработает МОТИВАЦИЯ. И разрешения вышестоящих инстанций или налоговиков для этого не требуется.

2. Всё можно реализовать в рамках существующего законодательства и структуры управления и (самое главное!) в рамках существующего финансирования. Вот Медведев объявил о финансовой поддержке 10-ти городов с градообразующими предприятиями. Это, конечно, хорошо, но с остальными городами и весями что делать?

В этом месте критически настроенный читатель должен возмутиться п.1, где сказано о массах, осваивающих высокие технологии. Дескать, такое уже проходили в Китае, исход был печален. Имеется в виду знаменитая культурная революция. Это сейчас Китай является могущественной мировой державой, а ведь совсем недавно я, нынешний пенсионер, был живым свидетелем нищенского существования этого государства. Начало было бурным: в деревнях в срочном порядке возводились самодельные доменные печи. Металла выплавили очень много, больше всех в мире. Однако, для современного производства такой металл оказался совершенно не пригодным, потому что не было химических лабораторий. Процессов легирования и прочих необходимых мероприятий.

Как и куда не надо направлять свои усилия - понятно. А как надо? Нужно создавать НПО (научно-производственные объединения) при ВСЕХ вузах и СПО (средние профессиональные образования типа колледжей и техникумов). Не пугайтесь слова "всех", потому что это совсем не сложно и, главное, не затратно. Давайте спокойно во всём разберёмся. Но для начала сделаю маленькое, но принципиально важное предупреждение для тех, кто будет гуглить в инете по темам этой статьи. Будьте осторожны с аббревиатурами здесь упоминаемыми. Расшифровка их здесь приводится, в инете за этими же буквами может скрываться совсем иной смысл.

Не одно десятилетие витает идея НПО над вузами, но ощутимых результатов пока нет. Главным тормозом стало финансирование. Где взять деньги на благородную идею по практическому внедрению научных достижений в экономику? Вначале таким источником было спонсорство от предприятий, фирм, личностей, организаций и т.д. Что, однако, не давало надёжности, устойчивости и, если добавить сюда ещё ряд неопределённостей, то и получим не важный результат. Проанализировав этот опыт, пришёл к выводу о лом, что НПО должно иметь следующие характеристики.

1. Быть само окупаемым. НПО будет зарабатывать на внедрении своих разработок и передовых технологий, на подготовке и переподготовке инженерных кадров.

2. Предприятие оплачивает услуги НПО после каждого удачно завершённого этапа работ в соответствии с раннее заключённым договором. Отсутствие риска для предприятия является дополнительным стимулом к сотрудничеству с НПО.

3. Сотрудниками НПО могут быть преподаватели и студенты самого учебного заведения, приглашённые специалисты и консультанты любого уровня вне зависимости от места их проживания, в т.ч. за пределами страны.

4. Работники НПО, не получая временно вознаграждения на каком-то этапе, будут мотивированы на добросовестную работу. Это не приятно, но, с другой стороны, если бы не было НПО, то и вообще не было бы и надежды на дополнение. А тут, глядишь, что-нибудь да аукнется.

5. Прошу не путать НПО с неудачными попытками преподавателей и студентов организовать самодеятельное хозяйство с целью дополнительного заработка. Сферой интересов НПО является не только вся Россия, что очевидно, но и весь Земной шар, а то и вся бесконечная Вселенная.

6. Может случиться, что какое-нибудь предприятие, не важно малое оно или большое и где находится, вдруг что-то изобрело или разработало оригинальное или использовало передовой зарубежный опыт, в любом случае НПО должно следить за всеми событиями в мире по своему профилю с пользой для себя. Искать таланты, помогать им в получении учёных степеней.

Можно ещё добавить ряд интересных пунктов, но остановимся пока на этом. С целью направить дискуссию в практическое русло поделюсь своим жизненным опытом. Отдадим себе отчёт в том, что, как минимум, 90% всех вузов и СПО страны влачат своё жалкое, нищенское существование. Нищета во всём: отсутствие современного учебного и лабораторного оборудования, отсутствие компьютеризации аудиторий, нищенские зарплаты и стипендии, нищенская архитектура зданий, сантехника, столовая, туалеты и т.д. К материальной нищете добавляется духовная: липовые вузы, липовые диссертации и звания, очковтирательство и т.л. Не верите? Погуглите выражения со словом "липовый" и узнаете, что по количеству академиков и прочих научных званий мы впереди планеты всей.

Добавьте к этому кризис средней школы. Недавно данный сайт предложил широкой публике решить два простеньких примера. Любой человек любого возраста имеющий образование хотя бы 9 классов, обязан дать правильный ответ. В противном случае ему нужно ставить двойку за весь курс школьной математики. Некоторым утешением может послужить тот факт, что не только у нас, но и за рубежом отмечается падение уровня образования в школах. Сатирик М.Задорнов создал целую серию номеров о "тупых" американцах. Пример: вычислить 2+2 х 2. Правильный ответ: 6, потому что сначала выполняется умножение, потом сложение. А американский академик получил 8. Калькулятор подтвердил это. Но компьютер оказался умнее и дал ответ 6, чем и ввёл американца в ступор.

Раньше в СССР средняя школа своим выпускникам выдавала два вида документов: один об окончании семи классов, другой - 10-ти. Сейчас такие документы дают соответственно после 9 и 11 классов. Раньше с первым документов можно было поступить в профессиональное техническое училище (ПТУ), сейчас - в СПО. Сейчас, как и раньше, школы старались избавиться от слабых учеников, сплавляя их в училища. Кстати, аббревиатура ПТУ имела негласную расшифровку: помоги тупому устроиться. Как преподаватель СПО могу засвидетельствовать жалкое зрелище: базовые школьные знания всех (!) учеников по математике и физике равны нулю, многие не знают даже таблицы умножения.

Подведём первый итог изложенному. Ставится цель быстрого обогащения всех и, при том, с использованием мировых научных технологий. Героические усилия правительства в этом направлении, упомянутые в начале статьи, могут в лучшем случае дать жалкие 1-2% ВВП. А нужно больше, во много раз больше. Выручило бы дополнительное финансирование, но его уже нет. К тому же выше было сказано, что мы обойдёмся без оного. И как?

Да очень просто - создаём НПО, которое будет существовать на заработанном. Понимаю, что у читателя возникнет недоумение: НПО должно быть во всех вузах и всех СПО, которые, в свою очередь, как было сказано выше, являются буквально нищими во всех отношениях. Как в таких условиях достичь научно-технического прогресса да ещё в короткие сроки, да ещё повсеместно в масштабах всей страны? Положительный ответ возможен. Будем постепенно двигаться к истине.

Да, все вузы и сейчас имеют связь с производством, у студентов есть этапы прохождения производственной практики. Например, Уральский аграрный университет имеет свои базы, студенты, работая на полях, кое-что заготавливают и для родного вуза. Иногда продают саженцы и семена, читают лекции населению. Но всё это ерунда по сравнению с необходимостью и невероятными возможностями в масштабах страны.

Размеры статьи не позволяют рассматривать ряд вопросов, которые окончательно внесли бы ясность в правильности выбранного направления. Что далее? Писать продолжения? В любом случае вопрос о создании НПО нужно довести до логического конца по той простой причине, что это обеспечивает внедрение мировых научных технологий абсолютно везде и всюду. Предлагаю следующее: кроме самого факта обсуждения прошу задавать вопросы. Постараюсь на всё ответить.

Предыдущая статья:

https://www.9111.ru/questions/777777777730159/?utm_source=mail&utm_medium=forum-newcomments#m32102280