Трудный ребенок. Родительство. Не ставьте клеймо

Проблемы с ребенком. Клеймо на малыше.

Позвонила встревоженная молодая женщина, попросила посмотреть на 4 х летнего ребенка и оценить его нормальность.

На что я, как психолог и педагог по первой професии, сказала еще до встречи:

"Вы же понимаете, что 90 процентов проблем, которые есть в Вашем ребенке-это отражение того, что происходит в Вас."

Эта фраза означает только одно: любые отношения родителя и ребенка начинаются со взрослого. Работа психолога будет направлена на мысли родителя.

Есть узкопрофильные специалисты, которые занимаются детскими особенностями. Но детская патология (корректнее-особенность)-это, если ребенок не говорит в 7 лет, когда ребенок не узнает родителей в год.

Если маму не устраивает непослушание, беспокоит характер ребенка, которому 4 года, работать психолог будет с мамой в первую очередь. Потому что ответственность за качество общения с ребенком всегда лежит на родителе. Сколько бы лет не было ребенку.

В пору учебы в педагогическом институте я пришла проходить в пятый класс практику. Учительница ушла на больничный, дав мне напутствие и рассказав про своих учеников.

"Этот г..но, этот гнилой, этот сложный, а эта из семьи нищих"

Я помню, как меня удивили её слова. Я запомнила их навсегда.

И вот эти дети передо мной. Им дала характеристику, вероятнее всего, глубоко несчастная женщина, которая в силу бедности своей души не смогла наладить контакт с 10 тилетними школьниками.

За два месяца практики эти малыши стали мне родными, я помню, как висли на мне на переменах эти "гнилые"дети, как они писали мне письма еще несколько лет после этого. У нас сложились хорошие отношения, мне было интересно работать. Мне интересно работать с детьми и сейчас. Это всегда самый благодарный труд.

Прошло 16 лет. Мои ученики сами уже родители. "Клейменные "занимаются спортом профессионально, работают, любят.

Как живет учительница, я не знаю. Я переехала на другой конец страны и работаю психологом-и коучем, пишу статьи. Готовлю проект для молодежи и знаю, что не бывает проблемных детей. Бывают неосознанные взрослые, которые до детей просто не доросли.

И, если Вы хотите, чтобы отношения с ребенком стали лучше, спросите себя: Что Вы, как взрослый, сделали для этого.

На фото мой сын и мой отец)