Моя жизнь в моей памяти2

Глава2. Я - личность

Сейчас школа - интернат не то что было раньше, они живут по два, три человека в комнате, им платят пособие, одевают в красивую разнообразную одежду, но все они сироты. В мое время в интернате обучались дети у которых в 80% случаях были родители, из не благополучных семей, мамы одиночки, у меня была одноклассница, которая несколько лет училась говорить из-за детской травмы и поэтому была намного старше сверстниц. Все девчонки жили в одной комнате, 15 коек, тумбочка одна на двоих, несколько шкафов для вещей, тем не менее мы пытались создать уют, цветами, какими то безделушками. Государство заботилось о нас и поэтому нам выдавали бесплатно одежду и обувь. Можете себе представить 15 девчонок в одинаковых пальто и сапогах, или платьях и туфлях. Вот здесь проявлялась вся наша фантазия и умения, как только мы не переделывали или перешивали эти вещи, что бы сделать их эксклюзивными. Дизайнеры позавидовали бы.

Ещё одно преимущество было это поездка домой на выходные и каникулы, а так же особенно в старших классах свободный выход в город и конечно же на дискотеку В наше время вся молодежь общалась на дискотеках.

В интернате с 17 до 20 часов время самоподготовки, это когда мы сидим в классе, делаем домашнее задание, общаемся, смотрим телевизор. Но обязательно были посыльные, которые бежали за билетами на дискотеку. В 19 как полагается был ужин, а после него надо было смыться, чтобы навести справки и предстать во всей красе.

Так вот за время такого существования, когда все в одной каше варятся, проявляются все твои хорошие и плохие стороны: и предательство, и зависть, и доброта, и отзывчивость, а самое главное, что убежать то некуда, ты до конца отвечаешь за свои слова и поступки.

Такие уроки жизни усваивают раз и навсегда, формируют тебя как личность.