Ругаю учебник по Окружающему миру Плешакова. Не понятно, как дети должны выполнять такие задания!
Дорогие читатели,
У многих из вас дети ходят в школу. Подскажите мне, а Вы довольны своими учебниками? Школьной программой? Или в ваши годы учебы учебники были лучше?

Фото из открытого источника
Ответов жду в комментариях, а я расскажу мое мнение об учебнике по окружающему миру для второго класса автора А.А. Плешакова и о его странных заданиях.
Этот учебник еще в прошлом году (для первого класса) вызывал у меня вопросы тем, что давал задания РОДИТЕЛЯМ, а не детям.
Задания звучали примерно так: "Составьте рассказ о своей школе (классе, хобби, домашнем животном и т.д.) и попросите родителей его записать.

Фото нашей рабочей тетради по окружающему миру. Фото автора
В школе видимо родители учились, не дети.
В этом году учебник тоже радует шикарными заданиями:
Окружающий мир. Рабочая тетрадь. Стр 18.
С помощью книги "Энциклопедия путешествий. Страны мира." заполните таблицу.

Задание, которое надо было выполнить, прочитав 162 страницы. Фото автора.
Отличное задание! И сразу куча вопросов! Где взять эту книгу? Почему нельзя составлять задания так, чтобы они пересекались с УЧЕБНИКОМ, а не с какими то книгами.
Книгу нашли в интернете, но мне интересно задумывался ли автор учебника о том, насколько посильное задание он дает детям из второго класса?
Поясню, для выполнения этого задания ребенок должен прочитать энциклопедию, а именно 162 страницы! Это взрослый человек может быстренько пробежать глазами и выхватить нужную информацию, но не ребенок!
О чем думал автор?
Видимо, о том, что за ребенка родители выполнят это задание.
Следующее задание из рабочей тетради связано со звездным небом. Тут опять назревает вопрос, почему нельзя было взять реальные схемы? То, что предлагается детям по точкам не является верным, а какими то усеченными вариантами

Фото рабочей тетради. Фото автора
Следующее задание сразу вызывает вполне законный вопрос: а что есть еще атлас-определитель? Единственный помощник это интернет - в нем есть все книги, или почти все книги.

Фото задания из рабочей тетради.
И таких заданий множество. С испугом открываешь рабочую тетрадь по Окружающему миру. Что там еще пришло в голову Плешакову? Какой толмут я должна изучить перед выполнением задания?
Кто вообще подобные учебники допускает до детей в школе!
Задания явно не соответствуют возможностям детей.
В восторге ли Вы от учебника Плешакова "Окружающий мир"
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Ещё "Окружающий мир" не так страшен, так как мало пересекается с ОГЭ, ЕГЭ. А вот русский язык -- полная засада (5÷7 классы)! Такое углублённое изучение предмета только филологам пригодится! Одни разборы чего стоят! Плюс 9 разрядов местоимений и пр... зачем это надо будущему "профи", не связанному с языком?
Но и география не лучше, но её хоть сдавать не надо в обязательном порядке!
Поэтому приготовьтесь ещё к худшим учебникам и заданиям для родителей. Только 20÷30% учеников может справляться самостоятельно с этими заданиями! Но с 5го класса стало ещё хуже, -- чуть не ответил, то 2, даже по физкультуре за нормативы, не упоминая другие предметы...

мы учимся тоже по плешакову - все нормально!