Сказки могут помочь решить даже серьезные проблемы с нашими детьми

Мифы о сказках: 1. Все сказки хороши 2. Все сказки вредны.

Сколько людей, столько и мнений. Да, все правильно. Но мне нравится, что чаще стала встречать статьи о том, что не все сказки полезны. Хвалю и благодарю авторов за это! Сама никогда не понимала смысла в таких сказках, как "Колобок"," Гуси-лебеди", сказки про джинов и людоедов. От таких сказок становится не по себе даже взрослому, Что уж говорить о малышах!

Но давайте вспомним, что фольклорные и литературные сказки бывают разных жанров: волшебные, социально-бытовые, сказки о животных. Так вот многие сказки о животных и социально-бытовые сказки могут многому хорошему научить ребенка и помочь развить полезные качества.

Игра и сказки-это две естественные среды для ребенка. И писатели, и психологи, и ученые не просто так посвящают изучению положительного влияния игры и сказки на ребенка. Но опять же-смотря какие сказки. Это бесспорно.

Я считаю, что самый подходящий и, скажем так, положительно влияющий на маленького человечка-это бытовые сказки. В этих сказках животные могут одеваться, как люди, жить в избушках или роскошных домиках, пить чай с пряниками. А, может быть, это сказка про простого мальчика, помогающего своей старенькой бабушке или принца, который не знал, как правильно поступить.

Такие истории полезны тем, что ребенок словно видит проблему со стороны и понимает, как решить эту проблему раньше сказочного героя. И поэтому полезно настоящую проблему с вашим ребенком тоже перенести в сказку, словно переложить на третьи лица.

Сразу вспоминается рассказ Антона Павловича Чехова "Дома" (я уже писала о нем, но хочется сегодня повториться немного). В этом рассказе описываются переживания доктора, отца маленького мальчика, который начал курить. Возможно, сынишка просто пытался подражать отцу. Но не в семилетнем же возрасте начинать курить-то. (Хотя я лично вообще против курения). Но вот задача, как же объяснить ребенку, что это вредно, если сам куришь...

И доктор придумал вот что. Он стал рассказывать сынишке сказку о маленьком принце, который стал курить, заболел и умер от этой болезни. Никакие беседы раньше не могли помочь мальчику понять опасность этой привычки. А тут мальчик увидел эту проблему со стороны. В рассказе очень тонко описываются чувства маленького мальчика, как ему было жаль принца, что даже захотелось плакать. Сказка сыграла свою роль-она затронула сердце и ум ребенка. Т с этой пагубной привычкой было покончено.

А вы согласны со мной, что сказка может лучше решить проблему, чем любые уговоры и нотации?