Дефицита учителей скоро не будет. Голикова и Кравцов знают, что делать: нет учителей – нет и дефицита

А что дадут пед.классы, какую гарантию, если даже наличие живых выпускников пед.вузов не гарантирует наличие учителей в школах? Выпускник - это одно, а работающий учитель - совсем другой коленкор. Особенно работающий больше года. Выпускники, хорошо, если хотя бы год протянут, три - максимум. Пока всякие плюшки доплачивают. И всё, досвидос🖐. И их трудно осуждать - за такие копейки полно менее ответственных и напряженных работ.

Крайне необходимо увеличить зарплату учителя. Поддержать это предложения должны все, знаково, если это реально будет сделано в год Педагога. В современное время учителю необходимо учиться самому, а это затратно, необходимо развиваться, заботиться о своём здоровье, так как с нами большой поток людей-учеников, родителей, педагогов. Поэтому важно восстанавливаться, в это тоже необходимо вкладывать деньги. Поэтому зарплата учителя должна быть достойной. От учителя во многом зависит благополучие общества, его будущего!

А СС подумал к чему приведёт его инициатива при нынешнем уровне финансирования.Представим,что "сбылась мечта идиота"-выпускники ВУЗов заполнят школы,все учителя будут работать на 1 ставку и...через месяц другой ,получив свои квитки

,побегут из школ,нагрузка ляжет на молодёжь,которая поработав в режиме 40 час в неделю тоже побежит и...А старая гвардия в школу уже не вернётся,ну или в усечённом составе. К чему мы придём-опять же к нехватке кадров.И потом о каких льготах идёт речь при поступлении в педвузы из педклассов-гребут всех подряд,было бы желание получить "корочку".

Вот интересно, а когда они себе зарплату поднимают, то тоже опробируют? Пилотные чинуши? Что сложного? Подняли и всё. Вот прям как себе-решили и со следующего дня увеличили!

Дефицит учителей ликвидируют еще одним способом: сокращают количество часов в учебном плане. Так, например, количество часов литературы в предпрофессиональных 10 и 11 классах - два против трех, только в новом педагогическом три. Физкультура 1 час, некоторые другие предметы тоже. В нашей школе в 10-11-х по 7-8 классов в параллели, так что сразу теряется 14-15 часов! А там и на среднее звено глаз положат, и не будет никакого дефицита!

Для увеличения зарплаты учителя необходимо:

- Провести анализ бюджета и выделить достаточную сумму для увеличения зарплаты учителей.

- Определить категории учителей, которые будут получать повышенную зарплату. Это может быть связано с опытом работы, квалификацией, количеством часов, отработанных в неделю и другими факторами.

- Разработать систему стимулирования учителей, которые достигают лучших результатов. Это может быть связано с участием в конкурсах, улучшением показателей успеваемости учеников и т.д.

Самая большая проблема, из-за которой молодёжь не торопится в школу, - абсолютное бесправие учителя перед наглыми онижедетьми, абсолютная его беззащитность перед доносами оголтелых яжемамок и абсолютная его виноватость всегда, во всём, автоматически и заранее.

А что сделали с седьмыми классами? Дети в шоке. Классы будут расформировывать по углубленному изучению предметов. Учителя останутся те же - только прибавится нагрузка. Напридумали черт знает что! Кого это только посетила такая идея? Ведь кому нужно, тот и так занимается с репетиторами. Ребёнок один занимается с учителем или учитель занимается с целым классом? Кто-то напридумывал и заработал, а дети расплачиваются.Учителя сейчас задают новые темы на дом - не успевают, но будут углубленно изучать предмет на неделе 5 дней. Вот где кошмар.

1. Зарплата, 2. Нагрузка учебная 3. Неравномерная внеурочная нагрузка ( все как сговариваются одновременно начинают проводить олимпиады, конкурсы для учеников, для педагогов, открытие мероприятия, закрытые мероприятия, конкурс проектов, конкурс театральный, конкурс к какому-то событию, конкурсы как классный руководитель, как предметник , как педагог года, как самый умный, как самый креативный и тд и тп...и все это разное и во всем этом обязательно прими участие),

Голикова не признает нехватку учителей, два или три месяца назад другой блогер написал , что наконец то признала... но это сути не меняет.. Вот тут услышал по ТВ, что 400 тыс. дополнительно бюджетных мест в вузах будет, возможно кол-во и неточно, но .. и опять никакой программы по ним, могли бы хоть их пустить по программе типа распределения ... вузы выпускают тонны специалистов, а до мест добираются только крохи .. не набрали их, пустили по платной системе, хоть что-то получить с тех кто потом растворитьс

Учителя и не учат сейчас ,а завалили детей ТЕСТАМИ СО 2 классов ,и занижают оценки всегда ,а знаний детям не дают никаких ,ТОЛКУ НЕТ ОТ УЧИТЕЛЕЙ если родители не занимаются с ребенком и вывод один ,,ЗАЧЕМ ТАКАЯ ШКОЛА ,??? ЕСЛИ УЧАТ РОДИТЕЛИ,,,надо давно переводить многие классы на интернет- обучения ,а учителей гнать в дворники и толку от них ?

Вы далеки от школы, либо работаете в этой системе, а потому прибедняетесь. Реальность прямо противоположна. Дети оказались беззащитными и бесправными перед самодурством данной категории людей. Это даже по вопросам на сайте видно.

А может просто переиздать советские учебники по основным предметам? Там был материал выложен логично, одно следовало за другим, и усваивался качественно. Окружающий мир вообще убрать, пустой предмет, только время занимает. Природоведение с 4 класса, затем ботаника и т.д. А вот Историю конечно переделать, общий учебник для всех школ страны. Мне кажется, что школьное образование надо приблизить к советскому, меньше предметов, с последовательностью подачи материала. Ведь раньше приходили в школу не умея читать и считать, а основные школьные правила и формулы до сих пор помнят.

Нужна реформа образования в плане изменения оплаты труда и содержания образования. Сохранение подхода через 10 лет приведет к огромным социальным проблемам, будет не хватать учителей, а кроме того, с текущим уровнем подготовки выпускники школы будут испытывать огромные проблемы при поиске работы в условиях расширяющего использования машин с искусственным интеллектом.

Усольцев Виктор НиколаевичПишет 16.05.2023 в 13:28

Крайне необходимо увеличить зарплату учителя.

О чём вы говорите, ГД даже ставку приравнять к МРОТ не хочет. Ставки в большинстве регионов от 8 до 14 тр, вот и вынуждены набирать часы и доп нагрузку, естественно падает качество. Представьте если токарь будет работать две смены подряд или водитель без отдыха 16 часов в день, много они наработают?

Фрилансер

Елена Сергеевна

И для всего этого уже более 20 лет не хватает времени? Только и слышно о необходимости и невозможности повышения зарплат.

Скоро с такими горе - "реформаторами" в школе и учителей не будет. Эй, " уважаемые " реформаторы или реформисты, или как вас там еще назвать?! Руководить кем будете? Над кем реформы будете ставить?!

Родители одного из классов недавно написали коллективное письмо в Минпросвещения с требованием выполнять свою основную работу, ликвидировать нехватку учителей (за этот год в классе уже трижды менялся учитель литературы, и трижды учитель русского языка - предметы вынуждены были разделить, узким специалистам отдали русский язык, а литературу началке. Класс сам по себе очень слабый, разболтанный и трудный, с воинствующими родителями, но речь сейчас не об этом).

А ещё не хлебались вариативности?Многие учебники составлены без учёта возрастной психологии, с грубыми ошибками. И ,действительно, у каждого учителя есть возможность выходить за рамки программ, если ученики способны эти знания принимать. И смелым для этого быть не обязательно

Шмидт Александр АлександровичПишет 17.05.2023 в 12:05

Считаю, что должны быть единые программы,единые учебники и единые подходы в обучении и вопитании для всей страны. Не должны быть различия, мы живем в одной стране, и являемся гражданиами одной страны.

И граждане одной страны, выполняющие одинаковую работу должны одинаковую зарплату за это получать, за исключением, проживающих в особых климатических условиях. А то зарплата средняя по стране 45, в Москве более чем в 2 раза превышает, а в регионах в 2 раза меньше.

В Удмуртии вообще с нового 2023 года не понимаем за что платят. То ли правильно, то ли нет. Ни проценты посчитать не можем (не для наших умов), ни всё остальное. "Кручу, верчу, запутать хочу". Страшно даже, какие будут отпускные... В год педагога нас ещё больше...

Престиж профессии "учитель" должен быть высоким! Уважайте труд учителя, это особенная работа, безграничная, делать много и главное отвечать за поколения, которые будут продолжением вас. Учитель формирует личность, а выполнить эту задачу может тот, кто имеет авторитет, уважение.

Я согласен, что престиж профессии "учитель" должен быть высоким. Учителя играют важную роль в развитии и формировании личности детей и молодежи. Они передают знания, развивают навыки, формируют ценности и помогают ученикам стать самостоятельными и успешными людьми.

Учителя должны получать достойную зарплату и быть признанными в обществе. Им должно быть обеспечено качественное обучение, профессиональное развитие и поддержка в работе. Таким образом, мы сможем привлечь талантливых и мотивированных людей в учительскую профессию, повысить качество образования и обеспечить лучшее будущее для наших детей.

Согласна с вами, учитель играет важную роль в обществе, передавая знания и формируя личность учеников. Он не только учит, но и воспитывает. Поэтому, учитель заслуживает уважения и признания со стороны общества. К сожалению, в нашей стране за последние годы престиж профессии учителя снизился, что приводит к оттоку профессионалов из этой сферы. Необходимо обратить внимание на эту проблему и проводить меры, которые бы повышали престиж профессии учителя, например, увеличение зарплаты, улучшение условий работы, уважение со стороны общества и власти.

Да уж,учителям за вредность профессии надо доплачивать.хотя я не знаю,сколько нужно накидывать за шизанутых неуправляемых детей и их истеричных родителей.скорая помощь буквально каждый день бывает в школе.

Наша учительница работает в школе 40лет и,видя,как она ведёт класс, считаю ей надо памятник при жизни ставить.

Бесконечное фанфаронство, бравада, бестолковая пропаганда, засилие документской волокитой, будто учитель- секретарь. А учлки бабы всё сглотнули, как люди с пониженой социальной ответственностью и понеслась.. Чиновникам в кабинетах не видно, что там в школах творится, они в других мирах живут. Учителя сами виноваты, что позволили так над своей профессией надругаться. Это на сегодняшний день глупые бестолковые бабы с которыми, как с проститутками можно делать, что угодно, потому что деньги выделяют.

Нужна выверенная программа и единый учебник. Дополнительные пособия по желанию - пожалуйста. Углублённые программы - на здоровье.

Но основная масса должна учиться по одному учебнику, добротному, понятному.

То что было последние годы - это был мрак и ужас для родителей, учителей и учеников

Согласна, самая рабская категория населения, боятся всего. Только непонятно, что боятся потерять. Я с сентября уволилась, невозможно изнутри видеть, как деградирует образование вместе с учителями

Прогресс остановить невозможно, можно прогнозировать не сотни миллионов до 2030 года, а миллиарды людей на планете будут получать новые профессии, а это сотни триллионов долларов для обучения новым профессиям и социальной поддержке людей на период обучения. Почему в правительстве и министерствах это продолжают не замечать? Мы, как Титанике, уверенно идем к катастрофе социального характера