Императорский воспитательный дом

Императорский воспитательный дом был создан в 1764 году по указу императрицы Екатерины II. Он был призван обеспечить высшее образование для детей дворянской семьи и подготовить кадры для государственной службы.

В доме обучались мальчики и девочки в возрасте от 6 до 18 лет. Обучение велось на русском, немецком и французском языках. Программа включала предметы, необходимые для будущей службы в государственных учреждениях, такие как юриспруденция, математика, география, история, философия и литература.

Воспитательными домами при Екатерине Второй занимался инициатор образовательной реформы, секретарь императрицы Иван Бецкой.

Он считал, что для бедных и сирот детей нужно создавать специальные учебные заведения, где они могли бы получить не только образование, но и профессию. Такие учебные заведения получили название воспитательных домов.

Первый воспитательный дом был открыт в Москве в 1764 году. В последующие годы подобные учебные заведения были открыты в других городах России.

Воспитательный дом — крупнейшее здание Москвы дореволюционного периода (длина фасада по набережной 379 м).

Он был построен по проекту архитекторов Виктора Васнецова и Александра Шервудского на территории бывшего Петровского парка. В этом здании находилось одно из крупнейших учреждений для детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей. Здесь содержались не только сами дети, но и их матери, которые нередко оказывались в трудном положении и не могли самостоятельно воспитывать своих детей. Воспитательный дом был образцом социальной защиты и заботы о детях и остается до сих пор достопримечательностью Москвы.

Воспитательные дома предоставляли детям бесплатное проживание, питание и образование. Дети учились чтению, письму, математике, навыкам ремесла. Кроме того, они получали воспитание в духе благородства, порядочности и дисциплины.

Благодаря усилиям Ивана Бецкого и других инициаторов образовательной реформы, в России была создана сильная система общественного образования, которая стала одной из лучших в Европе.

Обучение в Императорском воспитательном доме длилось девять лет. В первые три года ученики изучали основы наук, а в последующие годы изучали различные специальности в зависимости от их способностей и интересов.

После окончания учебы выпускники Императорского воспитательного дома получали звание камер-юнкера и начинали свою службу в государственном аппарате.

Императорский воспитательный дом существовал до 1917 года, когда его закрыли после Октябрьской революции. Некоторые здания учебного заведения до сих пор сохранились и используются в различных целях.