«А почему бы школьникам не поработать?» — решили депутаты

На рассмотрение Госдумой внесли законопроект, который предусматривает обязанность школьников трудиться, учитывая их возрастные особенности.

Что примечательно, инициаторы законопроекта считают, что в этом вопросе можно обойтись без согласия родителей.

Многие скажут, что раньше это было в порядке вещей, когда дети оставались после уроков для того, чтобы убраться в классе или в других школьных помещениях, полить цветы, высаживать деревья на пришкольной территории, шить театральные костюмы и так далее.

Ещё у учащихся были выезды на уборку картошки или свеклы всем классом. И никаких жалоб ни от родителей, ни от детей не поступало.

Но позднее детский труд на законодательном уровне разделили на свободный и свободный.

Выразилось изменение в том, что

попросить ученика что-то сделать, например, полить цветы можно, а вот требовать нельзя, так как ребенок или его родители имеют право отказаться.

Если же учитель или завуч, директор заставляют учеников трудиться на благо школы, то они могут получить за это штраф (до 15000 рублей!), так как эксплуатировать детей нельзя.

Педагоги вынуждены выкручиваться, обращаясь к родителям с просьбами помочь «по желанию», как правило, родители соглашаются.

Но закон есть закон.

Вот такую «свободу» депутаты имеют желание отменить, а общественно-полезный труд сделать для учеников обязательным.

Хотят возобновить формулу «учитель сказал — ученик сделал».

Депутаты видят в новшестве только плюсы

«Если будет другое отношение к труду, будет другое отношение и к изучению и физики, и математики, и иностранных языков, и ко многому другому. Ребенок будет расти другим. Гармония придет. А так — потребители» — говорил председатель Госдумы Вячеслав Володин (https://kp-ru.turbopages.org/kp.ru/s/daily/27507/4768521/).

Глава комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова так и сказала, что вопросы соблюдения чистоты и порядка в образовательных организациях не должны зависеть от желания или нежелания кого-либо — это, мол, «элемент единого образовательного и воспитательного пространства».

«А если есть школьный театр, то дети могут и декорации, костюмы сами делать. В спортивном зале много инвентаря, которым ученики пользуются. И собрать после занятий, разложить такой инвентарь, следить за его сохранностью — вполне правильное и доступное для школьников дело» — отметила она (https://dzen.ru/a/ZG5H1MHKIDSQfvF0).

При этом обещают учитывать возраст и особенности здоровья детей.

Особенности здоровья

Так ли всё просто с особенностями развития детей?

Возьмём общую информацию о некоторых особенностях здоровья детей.

1. Развитие физических функций: детский организм проходит через множество фаз физического развития (например, рост, развитие мышечной массы) на пути к зрелости.

2. Развитие мозга: развитие мозга происходит на протяжении всего детства и подросткового периода. Важно поддерживать здоровые привычки, такие как здоровое питание и достаточный сон.

3. Здоровье психических функций: дети часто страдают от различных эмоциональных проблем и психических заболеваний (например, депрессия, тревога).

4. Хронические заболевания: некоторые дети страдают от хронических заболеваний, таких как астма, диабет и прочее.

Как видим, особенности здоровья детей индивидуальны. Получается, что родителям теперь (если законопроект станет законом) потребуется обращаться к врачам, чтобы получить справку о том, что ребёнку противопоказаны физические нагрузки и труд.

Мнение автора

С одной стороны, хорошо, если участие в субботнике приучит детей к аккуратности и бережливости.

С другой стороны, сейчас школьники очень перегружены.

Уже в пятом классе бывает по семь уроков в день. И задерживаться после них на дежурство физически тяжело.

А кружки, а репетиторы?

В общем, чтобы реализовать все планы взрослых на детей, сначала надо инициировать законопроект об увеличении количества часов в сутках…

Источник фото

А вы, уважаемые читатели, поддерживаете желание депутатов заставить детей трудиться?