История как один мальчик начертил свою линию судьбы.

ЛИНИЯ СУДЬБЫ.

Мастер подошел к нему и снова стал объяснять, но ученик не мог понять, даже после многих объяснений. Учитель вдруг очень рассердился и попросил мальчика показать свою ладонь. Мальчик положил свою ладонь перед мастером. Мастер разбирался в хиромантии. Увидев ладонь ученика, он сказал: "Сын, возвращайся к себе домой; не трать время на пребывание в гурукуле". Ученик спросил мастера: "Почему ты так говоришь?". Мастер сказал: "Потому что у тебя нет в руках линии обучения".

Вскоре мастер позвал другого ученика и, посмотрев его руку, начал говорить: "Видишь, вот линия обучения; в твоих руках ее нет. Поэтому не теряй времени и возвращайся домой; там ты сможешь заняться какой-нибудь другой работой и жить своей жизнью". Услышав это, ребенок достал из кармана нож и сделал глубокую рану на своей руке, и вся рука начала кровоточить.

Тогда он сказал своему хозяину: "Видишь, хозяин, я сделал линию обучения на своей руке. Скажи мне, дашь ли ты мне теперь образование?".

Увидев это, мастер был тронут; слезы навернулись ему на глаза, и он обнял ученика, говоря: "Сынок, никакая сила в мире не может помешать тебе получить образование, потому что решимость и упорный труд могут изменить даже линии на руке и в конечном итоге судьбу человека.

Говорят, что тот самый маленький мальчик вырос и прославился под именем Махариши Панини, который написал знаменитую книгу по грамматике "Аштадхи". Возможно, вас удивит тот факт, что даже спустя столько веков такой превосходный и полный учебник грамматики до сих пор не был создан ни на одном языке мира; если бы мудрец Панини в тот день прислушался к словам своего учителя и поверил в линии своих рук, возможно, мир не знал бы его сегодня.