Почему в катарском университете девушек учится гораздо больше, чем юношей, хотя родители и тех и других одинаково заботятся об образовании своих детей

Ситуация, при которой в катарском университете девушек учится гораздо больше, чем юношей, несмотря на одинаковую заботу родителей об образовании, связана с несколькими факторами, характерными для этого региона:

1. Культурные традиции:

-В странах Персидского залива, включая Катар, традиционно более высокий престиж и ценность образования для женщин.

-Получение высшего образования рассматривается как важный путь для самореализации девушек в обществе.

2. Гендерные нормы:

-В консервативном катарском обществе от мужчин меньше ожидают получения высшего образования, так как на них лежит основная экономическая ответственность.

-Для девушек же образование является способом повысить свой социальный статус.

3. Государственная поддержка:

-Власти Катара активно поощряют и финансируют получение женщинами высшего образования, чтобы способствовать их экономической и социальной эмансипации.

-Это создает дополнительные возможности для девушек.

4. Академическая мотивация:

-Девушки из Катара зачастую демонстрируют более высокую академическую успеваемость и мотивацию к обучению в вузах.

-Это может быть связано с их большей дисциплинированностью и ответственностью.

5. Отказ от традиционных гендерных ролей:

-Некоторые семьи в Катаре стремятся дать дочерям больше возможностей за счет образования, отходя от традиционных моделей.

-Это способствует росту числа девушек в высших учебных заведениях.

Таким образом, сочетание культурных традиций, государственной политики и академической мотивации девушек приводит к тому, что в университетах Катара учится заметно больше женщин, чем мужчин, несмотря на равную заботу родителей об образовании своих детей.