Виталий Милонов предложил ввести в школах курс гостеприимства

Депутат Государственной думы Виталий Милонов предлагает новый предмет для школьников. Он обратился в Министерство просвещения с инициативой ввести в образовательный процесс курс гостеприимства.

Идея возникла неспроста, а на фоне проходящего в России чемпионата мира по футболу.

– Мы видим, как огромные массы иностранных граждан, болельщиков, туристов приехали в нашу страну. И очевидно, что гражданский долг наших соотечественников сделать так, чтобы у наших гостей возникло желание вернуться в страну уже без какого-то повода, а просто в гости, – рассказал «Комсомольской правде в Санкт-Петербурге» Виталий Милонов.

Депутат считает, что школьникам стоит рассказать все о разнице культур. Ведь, например, привычный для россиян язык жестов может оскорбить представителей других национальностей, потому что попросту обозначает в их стране что-то другое.

– Чтобы избегать подобных ситуаций, нужно детям рассказать о том, что стоит показывать на языке жестов, а что нет. Кроме того, наше ураганное радушие может смутить некоторых представителей других культур. И это, конечно, основы нравственности и морали, которые нужно прививать детям в общении с иностранцами, – добавляет депутат. – Чтобы было возможно предупредить некоторое предвзятое или, наоборот, придыхательное отношение к загранице.

Будет ли это отдельный предмет или в рамках уже имеющихся в школах дисциплин, пока непонятно. Как и то, появится ли курс гостеприимства вообще. Идею, предложенную депутатом, пока только предстоит рассмотреть министру просвещения. Остается открытым вопрос, и сколько часов можно отвести на новый урок в учебном процессе.

– Решение об этом должно принимать профессиональное сообщество – в Министерстве, вместе с учителями и родителями. Этот вопрос пока открытый и обсуждаемый, – объясняет Виталий Милонов.

Предполагается, что урок этот будет для старшеклассников и учащихся учреждений среднего профессионального образования – ПТУ, техникумов, лицеев и других.

– Я бы, может, еще предложил ввести это и в вузах. Или сделать факультативы для взрослых, – говорит депутат. – Тем более, это никогда не будет лишним, учитывая происходящую в мире глобализацию. Наравне с изучением иностранных языков, почему мы не будем изучать иностранные традиции или особенности общения?