Нужны ли детям «неправильные» сказки?

Переоценка ценностей – неизбежное явление.

Новое общество – новые проблемы

Сейчас критикуют все, что только можно и нельзя: правительство, мировую политику, мигрантов, гендерные и расовые отношения, одежду учителей. Повсюду ущемление чьих-то прав, принижение и отсутствие толерантности. Шаг вправо, шаг влево – и ты уже задел чьи-то чувства.

Современное общество настолько одержимо всеобщим уравнением, что остается только молча качать головой. Дело дошло и до мультфильмов, старых сказок и учебников.

Не дай бог, чтобы ребенок прочитал или посмотрел что-то "плохое"! Чего только стоит изъятие сказок "Красная шапочка" и "Спящая красавица" из библиотек Испании в 2019 году в связи с обвинениями в сексизме.

Мнимый вред

В детстве бабушка садилась вечером в кресло, открывала старый сборник народных сказок и читала нам перед сном. Польские, казахские, русские сказки – разные культуры и сюжеты. Многие из них были "плохими" по меркам современного общества. (До сих пор помню казахскую сказку, где ведьма похищала детей и откусывала кому-то пальцы.)

В любой сказке есть глубокий смысл, некий подтекст – отпечаток времени, в которое она была создана. Детские сказки зачастую являются интерпретацией каких-то обычаев, событий или природных явлений. Они видоизменялись и дополнялись. Особенно много обсуждений ведется вокруг русских народных сказок. Вот уж где действительно от понимания внутренних мотивов сказки становится жутко (Подробнее ➤).

Прочитав эту статью (ссылка выше), я невольно задумалась: в детстве мы так сильно не вникали в суть историй, не замечали скрытых мотивов, ущемления прав женщин и излишней кровожадности (а иногда она была). Ребенок не вникает скрупулёзно в подтекст и персонажей – ему просто нравятся истории и то, как их рассказывают.

Благодаря бабушке я узнала о разных народах, обычаях, которые не свойственны нашей стране. И даже несмотря на "откушенные пальцы", каждый день ждала нового рассказа.

О чем мы забываем?

Детское восприятие – особенное, неповторимое. Нет никаких границ, нет понимания сложных процессов и человеческих взаимоотношений. Съели Колобка – грустно. Принцесса вышла замуж за принца – весело. В детстве даже в голову не приходило, что это может быть неправильным или жестоким.

Общество развивается стремительно, и нынешние дети уже совсем не похожи на мое поколение в их возрасте. Современные дети быстрее адаптируются к новым условиям, разбираются в технике и с детства растут в окружении информации. Ожидаемо их восприятие сказок и различных историй будет иным.

Поэтому сейчас подбор литературы для ребенка превращается в настоящий спектакль. Начитавшись статей с негативными разборами сказок, шокирующими развенчаниями их сюжетов, современные родители подходят к этому вопросу иначе.

"Читать старые сказки не стоит? Может, лучше обойтись энциклопедиями? Или лучше купить современную сказку никому не известного автора? А может, мультики будут безобиднее?"

Но во время этих панических размышлений упускается важный момент – что именно вы хотите донести до ребенка? Хотите научить чему-то или просто посадить в угол и пусть не мешает?

Зачем детям сказки?

Все просто. Научить чему-то, рассказать о событиях и обычаях, показать грани добра и зла – базовые функции детской литературы. Сама атмосфера сказки сближает и захватывает. Но именно от взрослых зависит, что ребенок запомнит и уяснит для себя из историй.

Современное общество выставляет новые требования к воспитанию. Но если старые сказки в исполнении близких людей способны научить ребенка чему-то важному, то почему нас должны останавливать какие-то общественные стереотипы?

Считаете ли вы, что старые сказки вредны для детей? Важны ли сказки для развития ребенка?

Если вы дочитали до этого момента – с нетерпением жду ваших комментариев и отзывов!

Как бы вы оценили эту статью? Была ли она полезной и интересной для вас? Если «да» – не забудьте поставить лайк, если «нет» – дизлайк. Мне важно мнение каждого!