Право на жестокость
Встречаются такие люди, которые ради денег занимаются разведением породистых собак. При этом у них нет любви и сострадания к животным совсем. Бизнес и ничего личного. Вот о таких людях мы сегодня и поговорим.
00:18
Не играй с жизнью
Русский народ любит экстрим и очень часто, под восторженные крики приятелей, делает опасные и несуразные вещи. И тут дело не в возрасте, а в задоре, в азарте и стремлении доказать всем, что я это смог.
00:22
Жуткие подробности о роддоме в Новокузнецке, где с начала января умерли 9 новорожденных младенцев
В интернете сейчас обсуждают возможные причины смерти девяти новорожденных, умерших в январе в роддоме №1 Новокузнецка (подробнее здесь). Официальных сообщений от Минздрава региона пока нет.
03:53
9 новорожденных умерли в роддоме Новокузнецка с начала января 2026 года. Причины трагедии выясняют
По сообщениям СМИ, в одном из родильных домов города Новокузнецка с начала 2026 года погибли 9 (в некоторых источниках пишут, что 10) новорожденных младенцев. Причём, трое из них скончались в один день.
Предвкушая Бурю столетия. / Об эпизоде из фильма "Гений"
Утром посмотрел небольшой отрывок из замечательного (на мой взгляд) фильма ...
04:01
Ну что, опять я попала в 10-ку?
Долго я поливала, можно сказать, "грязью" родной Смольнинский райсуд. И выяснилось: его пред Тарасов вместе с судьей Голиковой пойманы на жирной взятке. Голову даю на отсечение: это НЕ ЕДИНСТВЕННЫЙ эпизод.
«Мягкая посадка» или падение? Разоблачение экономической магии от М. Делягина
«Мягкая посадка», «сдерживание инфляции», «рекордно низкая безработица» — красивые фразы, за которыми скрывается пустота кошельков. Почему вместо чётких объяснений — одни оправдания? Всё просто:...
За что работодатель может удержать деньги из зарплаты работника?
Сегодня мы поговорим о таком интересном вопросе, как возврат излишне выплаченных ...
Как мужчина пытался запретить соседям открывать окно в подъезде и хранить вещи на лестничной площадке
Соседские конфликты — неиссякаемый источник судебных споров. Я уже не раз писал о подобных историях: когда запрещали играть на пианино, заставляли переносить входные двери, боролись с кошками и собаками.
Статья 1. Великие пророки о будущем России: Научный расчёт против «мусорных» гаданий
"Горизонт Пробуждения Россия на пороге Новой Эры", иллюстрация создана сетью Джемини В начале 2026 года интернет переполнен «сенсационными» предсказаниями о судьбе нашей страны. Чтобы не утонуть в этом шуме,...
Аристон. Статья 71: Религиозный фашизм и монополия на истину
"Прорыв ментальной блокады", иллюстрация создана сетью Джемини Ловушка «неисповедимости» Мы часто ...
84-летняя советская фигуристка Тамара Москвина показала мастер-класс на ледовом шоу
Тамара Николаевна Москвина, несмотря на то, что ей 84 года, невероятно плавно и легко откатала выступление в ледовом шоу. Браво!
02:18
Бред полнейший. Авторы Закона смутно представляют суть репетиторства.
Какой-то утопический проект - предвыборный пиар. В советской школе отстающие ученики были и с ними занимались учителя после уроков. Сейчас, наверное, эта опция им уже не вменяется. Поэтому, остаются два варианта: для обеспеченных - репетиторы, для неимущих - безграмотные недоучки на выходе. Чтобы положение дел изменилось - нужны целевые реформы. А реформы и так периодически проходят, возможно, получаемый результат и есть их цель?
Я и все мои родные, отучились, получили дипломы от местных до столичных и слово "репетитор" было равнозначно слову "психиатр", обращение к которым считалось чем-то нехорошим.
С одной стороны правильно
С одной стороны правильно. Если ребенок адекатный, учится нормально, по своим способностям, пусть даже с "тройками", то, может, репетитор и не нужен. Если даже и нужен, то ненадолго, чтобы понять какую-то тему, подтянуть оценки. Некоторые родители нанимают репетиторов для того, чтобы подтянуть оценки ребенка, но этот ребенок с зпр. Он просто не запоминает. Был у меня такой случай. Мама родила свою дочку поздно, уже после 45 лет. Видимо, что-то повлияло на умственные развития дочери. Когда я начала с ней заниматься, я сразу поняла, что у ребенка что-то не то с головой. Она не могла сосредоточиться на уроке. Она витала где-то в своих мыслях. Постоянно отвлекалась сама и меня отвлекала на полуслове. Ей вдруг на ум приходили какие-то вопросы, совершенно далекие от русского языка. Типа, "А какой у Вас смартфон? Покажите." Или начинала мне показываить своих кошек и собак. Или рассказывать и показывать, как она красиво разрисовала мамину расческу лаком для ногтей. Училась в 4 классе. Как можно было доучиться до 4 класса на "4" и "5", как рассказывала ее мама, и совершенно не знать, что такое подлежащее, сказуемое. И вот мы с ней из урока в урок повторяли одно и тоже: что такое подлежащее, что такое сказуемое. Вроде поняла, вроде запомнила. На следующий день ничего не помнит, начинаем снова здорово. А надо идти дальше. Изучать второстепенные члены. В 4 классе это уже не просто второстепенные члены. Уже надо было их классифицировать, определять, знать, на какие вопросы они отвечают, как называются: дополнение, определение, обстоятельства. Для нее это было просто не под силу. Началось просто плавание в этих второстепенных членах, сколько не бейся. Помимо этого, я, еще не зная ребенка, имела неострожность дать ей домашнее задание, простое: фонетический разбор 3-х слов. Так на следующий день, когда мы начали проверять, как она справилась с домашним заданием, она устроила истерику, кричала, что она ничего не знает, не понимает. А мама не хочет признавать, что ребенка нужно учить в специальной школе по специальной программе с психологами и психиатрами. Вот тут я с Вами полностью согласна. Я должна была работать с ней, как психолог или психотерапевт. Да, мы изучали психологию в институте, но несерьезно. Мы не сдавали экзамены по психологии. Нам даже оценки не ставили. Мы получали только зачеты по психологии. Поэтому, извините, я не психолог, чтобы работать с такими детьми. А для таких детей как раз и нанимают репетиторов. Родители не справляются и думают, что репетитор поможет. А тут не репетитр нужен, а психиатр. Но вот подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, особенно к ЕГЭ. Это, мама дорогая! Я, учитель, не берусь за это. Я ушла из школы, когда только начинали говорить об этом ЕГЭ. А когда его ввели, изменилась вся школьная программа по русскому языку. В школе начали готовить, наверное, писателей или критиков, которые должны были знать все средства выразительности, передаваемые в тексте. Там такие термины, о которых я в жизни не слышала: оксюрон, паллеряция и т.п. И зачем, и кому это нужно? Это нужно только для сдачи ЕГЭ по рускому языку, потому что русский язык - основной предмет при сдаче ЕГЭ, его нельзя заменить другим. Вот зачем нужен репетитор. Выйдя из школы, выпускник, если он не стремиться стать писателем и поступить на кафедру литературы или русского языка, сразу же все эти термины забудет!
Депутаты вообще долеки от реальной жизни. Все законы должны приниматься только после обсуждения специалистов. В данном случае учителей, которые раюотают в школах. А не тех кто сидит по кабинетам и спускает вниз указания.
Спасибо за статью! Очень актуально! А почему репетиторы ничего не должны получать? Репетиторы - это, в основном, учителя. Учителя - это самые богатые люди в нашей стране? Зачем они берут еще и репетиторство? Как дополнительный заработок. Для учителя-пенсионера это то же самое. В честь какого праздника тогда им это репетиторство сдалось, если оно будет бесплатным? Учителя не настолько богаты, чтобы заниматься благотворительностью.