«Обольстительный праздник»: как бесстрашные отцы снимают утренники своих детей (самоубийственные видео). Не подставляйтесь, мужики!
Воистину, самыми открытыми, искренними и трогательными человеками на Земле являются мужчины. Они беспрекословно выполняют все приказы своих жён и даже посещают такие интереснейшие мероприятия,...
00:30
Западному полушарию США отказали в праве на суверенитет!
Сколько бы, не говорили политики о многополярном мире, но по всему видно, что США вполне устраивает однополярный мир, в котором они лидируют и постоянно об этом заявляют. Вот и последние события это доказывают.
Год после трагедии. Крушение самолёта AZAL близ Актау
25 декабря 2025 года исполнился ровно один год после авиакатастрофы самолёта Embraer E190 рейса
Береговая охрана США попыталась захватить танкер «Маринера» под флагом РФ
Весь мир следит за нашим танкером который уже больше недели удирает от береговой охраны США, сейчас судно находиться в Северной части Атлинтики и во время сильного шторма состоялась попытка его захвата.
00:26
Снегурочка: Загадочное дитя, у которого нет аналогов
Снегурочка – пожалуй, один из самых узнаваемых и любимых персонажей славянской мифологии, прочно ассоциирующийся с зимними праздниками и Новым годом. Ее образ – юная дева, слепленная из снега,...
А в деньгах ли счастье?
Всем нужны деньги. Трудно найти того, кому они были бы не нужны. Мы работаем, тратим деньги на еду и другие нужды. Они повсюду. Без них не обойтись. Деньги нужны и молодым, и пожилым, и детям,...
Иван Ефремов «Час Быка»: пророческая антиутопия о деградации общества и пути к ноосфере
Я попросил Грок создать иллюстрации трёх самых прекрасных женщины звездолёта «Тёмное ...
Аристон. Статья 68: Победа над страхом: Смерть как горизонт Ноосферы
"На грани звёзд", иллюстрация создана сетью Копилот Этой статьёй мы завершаем одну из самых сложных глав «Аристона». Мы прошли путь от понимания реинкарнации до бунта против несовершенства законов природы.
Путин, национальные цели‑2030: между амбициями и реальностью
Я помню, как в начале 2020‑х на экспертных площадках спорили: «А есть ли у нас долгосрочная стратегия?» Тогда ответы сводились к общим фразам — «суверенитет», «импортозамещение», «устойчивое развитие».
Планируется популяризировать ценности многопоколенной семьи
Власти в России планируют проводить информационную работу , направленную против ...
😎 Кто сказал, что нет грамотных юристов- специалистов? Есть! Моё мнение по поводу юристов в социальных сетях
Сразу видно, в юриспруденции на передних местах оказываются те, кто реально ...
Праздничная «пауза» в данных Роспотребнадзора: снижение или маскировка эпидемии
Помню, как в детстве зимой 70–80-х каждая простуда казалась концом света: родители запирали нас дома, а улицы пустели от кашля соседей. Сегодня, в 2026-м, улицы снова оживают после новогодних праздников,
Загадка глубин Антарктиды: Учёные столкнулись с необычным цилиндром
Международная команда исследователей из России, США, Китая и Индии недавно сделала сенсационное открытие в ледяных просторах Антарктиды. Во время изучения древних льдов учёные натолкнулись на необычный объект,...
Кто и как регулирует отношения между Вами и ветеринарной клиникой, и можно ли получить бесплатную помощь для домашнего животного?
Долгое время отношения между клиниками и владельцами животных регулировались устаревшими нормами. Ситуация кардинально изменилась с принятием Постановления Правительства РФ от 30.04.2025 № 579,...
хороший учитель это тот, к которому идут в ученики добровольно, по желанию, а не потому, что так надо. Тот, у которого на уроке всегда "порядочный" шум, потому что говорит не только он. Он никем не должен быть, кроме как собой.
Поддерживаю!
Идеальным учитель будет, обладая всеми перечисленными Вами качествами. Однако, он только тогда будет идеальным, когда в корне поменяется отношение к учителю и его работе. Сейчас учитель низведен до состояния слуги "принеси-подай и будешь вечно виноват".
Тут изменения должны быть с обеих сторон - изменение родителей и учеников отношения к учителям и изменение отношения учителя к своей работе.
Игры в одни ворота не получится. Нельзя требовать от учителя быть идеальным, если его постоянно унижают нелепыми претензиямии обвинениями.
У нас в вузе преподаватель ,с начало объяснял урок ,быстро опрашивал и в конце читал фантастику. Когда мы приходили на урок мы знали .что чем мы быстрей пройдем обучение по теме и повтор, тем быстрей мы будем слушать продолжение.
А еще он все время на шторы собирает и родителей пол в классе заставляет мыть. А еще я был диком восторге, когда нужно было к завтрашнему уроку принести желуди. Посредине зимы. У всех дома есть желуди? Магазин желудей в каждом городе?
Думаю, сложно найти ИДЕАЛЬНОГО. Но если в учителе содержится хотя бы несколько качеств от такого — народ оценит. В частности, дети очень чувствительны к несправедливости. Поэтому Учитель должен быть СПРАВЕДЛИВЫМ. Как идеальный судья. То есть в похожих ситуациях, с участием отличника и двоечника, выносить одинаковый вердикт.
Другими словами, у нас и Судья, и Учитель должны быть объективными... Но к сожалению, почти всегда они крайне субъективны. Ведь если учитель строгий, но честный по отношению к обстоятельствам в похожих эпизодах, то дети его уважают...
Татьяна! С Вашего позволения, добавлю. Учитель должен знать содержание своего предмета, но и частично иных предметов (например, по литературе, этике). Соответственно и в техническом цикле. Знать МЕТОДИКУ преподавания. Но. Главное - уважать своих учеников, уметь прощать, спокойно разбирать с учеником или его родителями возникшие проблемные ситуации. Но. Мое личное мнение. Не бывает идеальных людей. Соответственно, и учителей, увы. За нескромность простите уж, но я была хорошим учителем. Идеалом ну никак назвать себя не могу. Иногда ошибки ляпала. Иногда. И извинялась, если меня поправляли, не обижалась. Опорой моей были родители и директор с завучем. Методисты в мое время были. Вот это, воистину, враги рода человеческого.
Идеальным может быть учитель (учительница) обладающий (ая) всеми перечисленными в столбце опроса, качествами, а не только лишь быть умным, строгим и т.д. качествами.
Тот, кто любит свою работу ( давать знания) наверное...