Человек встал на путь своего демонтажа и уходит от понимания о Боге. Возможна ли жизнь без Бога и сможет ли человек сохранить себя?

Спросите у родителей, чей ребенок рожден с серьезным генетическим заболеванием - на что они готовы пойти ради здоровья своего малыша? Спросите у ребенка, чьи родители умирают от онкологии - что важнее природа или жизнь его родителей? Спросите у себя - столкнувшись с такой проблемой вы бы смирились или были бы готовы на многое ради своего излечения и излечения своих близких? Я думаю, что ответ очевиден для многих! Спасибо! Интересная тема!🌸🌸🌸

Ну в принципе, если уж так кому-то претит слово "Бог", его запросто можно заменить, например, словом "природа".

Как и любая другая жизнь, жизнь без бога может быть полна радости, любви, добра и смысла. Важно научиться ценить каждый момент и находить свою жизненную цель. Без бога мы можем находить вдохновение и мотивацию в других вещах, например, в наших близких, природе, искусстве или научных открытиях. Мы можем стремиться к лучшему и делать добрые дела не из-за награды в будущей жизни, а просто потому что это правильно и приносит удовлетворение. Жизнь без бога может быть такой же полной и значимой, как и с богом, если мы научимся жить в гармонии с собой и окружающим миром.

Все так и происходит, все помешаны лишь на деньгах. Никто никому не нужен.

Относительно "глобализации" - а как думаете, будет ли это в "царстве Бога"? www.9111.ru

Наблюдения за людьми с необычными половыми признаками — теми самыми причудливыми исключениями, о которых шла речь в самом начале, — позволяют предположить, что и у нас природное переплетено с культурным намного теснее, чем кажется. Часто половое развитие нарушается из-за врожденных гиперплазий коры надпочечников (ВГКН): еще в утробе на женский эмбрион воздействует слишком много мужских гормонов, и девочки рождаются похожими на мальчиков. Гормональная терапия позволяет это компенсировать, но ведут себя такие девочки не совсем так, как сверстницы.

В одном исследовании детям с ВГКН и без нее давали игрушки "для мальчиков" и "для девочек", а также показывали им видеоролики, где мужчины и женщины берут те или иные предметы. Все дети одинаково хорошо запоминали эту информацию, но если большинство чаще выбирало вещи "для своего пола", то девочки с ВГКН — нет. Поскольку предметы были связаны с полом произвольно (например, нужно было выбрать между оранжевым и желтым ксилофоном), можно предположить, что мужские гормоны так подействовали на мозг девочек до рождения, что потом они стали менее восприимчивыми к "гендерным" сигналам, которые им посылают другие люди.

Источник https://tass.ru/spec/boy_or_girl_2