Бестолковые ученики и их родители. Как учителю не потерять свое достоинство и защитить себя на работе

Мы сегодня живем во времена, когда учитель в школе перестал быть для детей второй «мамой». Дети не стесняются педагога и позволяют себе такие вещи, которые никогда не сделает нормальный человек. Более того, после своих безобразных выходок такие подростки делают учителя виноватым и крайнем перед своими родителями.

Никогда нельзя позволять унижать себя, учитель должен уметь противостоять унижению и оскорблениям со стороны коллег, администрации школы или учеников с их родителями. Если ситуация становится невыносимой, необходимо обратиться за помощью к администрации школы или профсоюзу учителей.

Личное достоинство должно быть на первом месте, когда на пути неадекватный ребёнок и его наглые родители. К большому сожалению есть родители, которые вместо того, чтобы наделить свое чадо умом, они не разбираясь гнобят учителя и предпринимают попытки вывести ситуацию на публичное обсуждение.

Поэтому, всегда надо устанавливать четкие границы и требовать к себе уважения. Когда учитель указывает на определенную черту в общении с учениками, их это останавливает в совершении необдуманных поступков. Обязательно необходимо везде требовать уважения к себе и своим личным профессиональным обязанностям.

Педагог обязан быть профессионалом, исходя из этого становиться образцом профессионализма и этики. Строго и неукоснительно учитель должен соблюдать этические нормы, уважать частную жизнь учеников и коллег, а также следовать правилам и процедурам, установленным в школе.

Всегда надо сотрудничать и обязательно взаимодействовать со своими коллегами. Такое сотрудничество с другими учителями, администрацией школы и родителями учеников полезно для обеспечения качественного образования и создания благоприятной атмосферы в коллективе.

Главное заниматься развитием коммуникативных навыков, то есть уметь общаться и слушать, что будет является ключевым навыком для учителя. Любой человек, и тем более учитесь должен активно слушать, понимать потребности учеников и находить общий язык с коллегами.

В виду постоянно меняющихся законов, правил и учебных материалов, учителю постоянно требуется обучения и совершенствование своих навыков. Ему полезно будет постоянно развиваться и обучаться новым методам и технологиям преподавания. Что сделает его самым актуальным и всегда востребованным специалистом.

Учитель вправе защищайте свои права и об этом никогда не надо забывать. Любой учитель имеет право на уважение, справедливую оплату труда и создание комфортных условий работы. Если возникают проблемы или конфликты не надо молчать, а на законных основаниях упорно защищать свои права и интересы.

Кроме того, не надо боятся выражать своё мнение, так как учитель должен иметь смелость высказывать своё мнение и вносить предложения по улучшению образовательного процесса. Но, делать необходимо это конструктивно и уважительно к другим.

От родителей и их воспитания зависит учеба школьника, а главное его поведение в школе. Ситуация в семье порой накладывает след на психику ребёнка, который потом выплескивает свой негатив на учителях и других одноклассниках.

Хочу поделиться историями о том, как важно найти подход к каждому.

В одной небольшой школе учились дети разных возрастов и способностей. Среди них были и те, кого называли «бестолковыми учениками». Эти ребята часто вызывали раздражение у учителей и насмешки у одноклассников. Однако их родители тоже не сидели сложа руки и старались помочь своим детям преодолеть трудности в учёбе.

Один из таких родителей, отец Андрея, решил обратиться за помощью к школьному психологу. Психолог провёл с Андреем несколько индивидуальных занятий, на которых они обсуждали проблемы мальчика в учёбе и искали способы их решения. В результате Андрей стал лучше понимать материал и начал получать более высокие оценки.

Другой родитель, мама Маши, решила помочь своей дочери самостоятельно. Она стала проводить с Машей дополнительные занятия дома, чтобы девочка могла лучше усвоить материал. Благодаря стараниям мамы, Маша стала лучше учиться и даже начала участвовать в школьных олимпиадах.

Таким образом, благодаря усилиям родителей и учителей, «бестолковые ученики» смогли преодолеть свои трудности и добиться успеха в учёбе. Важно помнить, что каждый ребёнок уникален, и подход к нему должен быть индивидуальным.

Родителям никогда не надо идти на поводу своих детей и не осознавая давать повод создания в школе конфликтных ситуаций в школе с учителями.

Не зависимо от ситуации учитель должен быть мудрее и умнее своих учеников. Поэтому, при создавшейся конфликтной ситуации надо искать способ не продолжать ее, а искоренить, то есть не продолжать конфликт. Смысла в продолжении конфликта нет совсем, так как в большинстве наступают неблагоприятные моменты с различными последствиями.

Во-вторых, развитие конфликта ухудшает положение учителя, от чего появляются к нему всякие вопросы со стороны администрации школы. Если учитель продолжает развивать конфликт, то ученику это будет на руку, так как их цель это самоутверждение перед своими одноклассниками и создание насмешек.

В этом случае учителю надо сразу вызывать заведующего по воспитательной работе, а в качестве доказательств не помешает снять все действия неадекватных учеников на камеру.

В любой возникшей ситуации учителю надо оставаться спокойным и не давать повода ученикам развивать конфликтную ситуацию.

Если после конфликтной ситуации пришли такие же неадекватные родители, то сразу же приглашать представителя администрации школы, а сам конфликт с ними в одиночку не решать.

В настоящее время ученики рыскают в социальных сетях, чтобы найти больше данных о своем учителе - фото, видео и посты. Поэтому, учителю в своих социальных сетях необходимо закрывать свой профиль, чтобы не стать жертвой своих же учеников.

В недавнем прошлом было много случаев, когда учителей пытаются осудить из-за фотографий из отдыха.