Шпалоукладчик – самая романтичная профессия? Профориентация в 9 классе

Довелось мне на днях проводить в 9 классах обычной средней школы беседу по профориентации.
Сначала, как водится, теория. Поговорили о понятии профориентации, о важности выбора дела жизни, о теории “трех В”: Влечение (хочу), Возможность (могу), Востребованность (надо), о книгах по профориентации и онлайн-тестировании.

Потом провели ролевую игру, в первой части которой определились с основным мотивом выбора будущей профессии.

Из указанных в таблице восьми пар мотивов нужно было выбрать основной. Выбор делается в 4 этапа: сначала выбирается главный мотив из восьми, например, из пп. 1 и 2 больше нравится 1, из пп. 3 и 4 выбираем 4 и так далее до конца таблицы. Эти результаты пишем в колонку 1/8. Затем из колонки 1/8 выбираем по одному мотиву в колонку 1/4, потом в 1/2. В итоге определяется "финалист" -- наш самый главный мотив выбора профессии. Каждый участник этого теста получает свой персональный результат, по желанию озвучивает своего "финалиста", так определяется основной мотив в группе. К нему общими усилиями подбирается подходящая профессия, по ней проходит импровизированное "собеседование".
В общем, незатейливая такая программа из “бла-бла-бла” и развлекательной части.
Мне самой было интересно пообщаться со старшеклассниками на эту тему, ведь к 9 классу многие если не определились с будущей профессией, то уж по крайней мере задумывались над этим. Игру подобрала, исходя из этих соображений: определить основной личный мотив выбора работы, ну и поиграть в “собеседование”.
Перед игрой задала вопрос, какие профессии им кажутся “модными”, востребованными, перспективными на сегодняшний день. Ответы сначала были ожидаемыми: IT-специалист, психолог, дизайнер, врач, а потом удивили: дворник (работа на свежем воздухе со свободным графиком) и шпалоукладчик: “...хорошо платят, нет заморочной учебы, нужен ТВОРЧЕСКИЙ подход”, а самое главное: “Если шпала на тебя упадет, то сразу все… романтика!” Ахаха, я конечно понимаю, что ответы со стебом, но тем не менее, есть над чем подумать:) Особенно меня удивило, что еще не начав работать, дети уже мечтают поскорей “закончить карьеру”. Да, еще ожидала, что будут называть актеров и артистов шоу-бизнеса, ведь интернет в последнее время просто взрывается оглаской гонораров некоторых звезд (ну, вы поняли, каких именно), они просто запредельны для среднестатистического россиянина. Но нет, скоморохи у нас пошли по боку, да и бог с ними.
Ну, а ролевая игра показала, что основным мотивом выбора профессии для школьников являются все-таки деньги, на втором месте “чистая, легкая, спокойная работа, далее идет “романтичная, благородная профессия”. И лучше всего под эти критерии, по мнению старшеклассников, подходят профессии президента (да уж, очень “легкая, спокойная работа”!) и веб-дизайнера. Второго и “нанимали” на работу, на президента претендентов почему-то не нашлось:)
“Собеседование”, как и ожидалось, прошло весело и с огоньком, покривлялись, поржали, ну а чего еще подросткам надо вместо школьного урока! Если бы найм на работу происходил так и в реальности, только и ходила бы по собеседованиям вместо просмотра комедий.
Также меня подробненько расспросили о моем жизненном пути: была ли профориентация в моем 9 классе, как я выбирала вуз и профессию, работала ли по специальности, кем и почему работаю сейчас и сколько получаю. В общем, подростки вполне себе практичны и сообразительны: опираются на реальные примеры из жизни окружающих взрослых, делают свои выводы. Да, жаль, что в мои 16-17 лет (в середине 90-х) профориентация в нашей стране не была так распространена, не было повсеместного доступа к интернету, да и в целом, перспективы в стране были весьма туманными. Конечно, в нашей сегодняшней ситуации тоже все возможно, и кто знает, может из всей романтики завтра нам только и останется укладка шпал, но все же, времена сильно изменились.
А как у вас или среди вашего окружения обстоят нынче дела с выбором профессии, работой? Беседуете ли с молодежью на эти темы, а может, сами жалеете о сделанном когда-то выборе и хотите сменить род деятельности? Милости прошу в комменты, очень интересно почитать.
Да, сегодня больше возможностей.
Когда больше возможностей, сложнее сделать выбор
Так что даже не знаю, что лучше!