Почему репетитору не стоит работать через "Тетрику"?

О портале "Тетрика"

Тетрика - это посреднический ресурс, где учителю подбирают ученика, учитель проводит уроки по заранее согласованному расписанию. Учеников привлекают менеджеры сайта.

Педагог перед началом работы должен пройти аттестацию - провести пробный урок, продемонстрировать свои знания и умения. Урок проходит с методистом, который предстает в роли ученика.

Затем педагог проходит мини-обучение, где он узнает как работать с платформой. И также педагогу предлагают пройти профессиональный тест.

Этап аттестации и обучения я прошла успешно, мне создали анкету. Оплата в компании осуществляется как самозанятому лицу (можно и другие способы, но все официально). Никакой договор при этом не заключается.

Плюсы платформы:

-удобный интерфейс;

-удобная доска для работы с учеником;

-есть возможность формировать расписание.

Минусы платформы:

-Учеников назначают по заранее созданному расписанию учителя, без согласования с учителем. То есть вам просто ставят урок, но не звонят не спрашивают - возьмете ли вы этого ученика? Отказаться от урка вы можете только не более 3 раз в месяц, иначе штраф. Причем отказываться нужно за 24 часа (и то, там не отказ, а перенос занятия).

-Информация об ученике на портале отсутствует. То есть вы как педагог толком не знаете, какой ученик будет перед вам, сколько ему лет, что ему нужно подтянуть, какие у него есть навыки и т.д.

-Обмен контактами с родителями строго запрещен. Вы не можете позвонить родителю и узнать о ребенку нужные вам сведения. Тут понятно, компания боится что клиента Вы заберете себе.

-Существует система штрафов, где тяжело опровергнуть штраф.

И самый, пожалуй, сильный минус - размер оплаты труда. Как вы думаете, сколько стоит одно занятие для педагога?

Очень мало - 240 рублей за занятие с дошкольником (по длительности - 30 минут), и 320 рублей за занятие с младшим школьником (45-50 минут).

При этом еще портал предлагает педагогу провести вводное занятие с учеником на бесплатной основе. То есть если ученик после первого занятия не оплатит дальнейшее обучение, то вводное занятие не оплатят.

Как произошло у меня: я провела 4 вводных занятия, на три занятия ученики просто не вышли на связь. Если урок сорвался по вине ученика, то чтобы получить компенсацию, я должна была еще подождать ученика 30 минут в сети после начала урока. Размер компенсации - 125 рублей.

Я получила за все три сорвавшихся урока 375 рублей, но я просидела в сети (в ожидании ученика) по 30 минут на каждом уроке. Если бы я не ждала эти 30 минут, то мне бы не назначили компенсацию (здорово, да?).

За что мне назначили штраф?

А вот штраф мне был назначен очень интересным способом: мне назначили ученика без вводного занятия на несколько месяце вперед, по 2 занятия в неделю. Но в анкете ученика указали что он - ученик 2 класса, а вид урока указали как "подготовка к школе". Тут даже не нужно быть специалистом - на лицо ошибка менеджера, который созванивался с учеником и его родителями. Не может быть занятие по подготовке к школе с учеником 2 класса. В этом случае уже проводят занятие по предмету с конкретной целью: подтянуть например знания по математике), а методы и материалы для занятия подбираются с учетом возраста ученика. А если ребенок с трудностями (например, имеет речевые нарушения), то это уже логопедическое занятие и оно должно и оценивать по-другому.

Здесь было не ясно - какие материалы подобрать и какова цель занятия? Даже если это отстающий ученик, то мне как миниму нужно знать УМК учащегося и предмет.

Я позвонила менеджерам за уточнением, попросила мне дать полную информацию об ученике. На это мне ответили что "вот все что есть - ученик 2 класса, но занятие вы готовите на 30 минут, по подготовке к школе".

Такое ощущение, что мне пытались дать ученика, оплата за которого должна была быть по полному тарифу (320 рублей), но специально назначили занятие с дошкольником (ведь за такое занятие оплата уже ниже, 240 рублей).

Иными словами, я бы проводила занятие со школьником по стоимости занятия с дошкольником. Я тратила бы больше времени и сил, готовила бы материалы с учетом возраста и предметной направленности, изучала бы например тему "уравнения" с учеником, но мне бы оплачивали как за работу с дошкольником по изучению букв. Совершенно разные виды работ, согласитесь, по сложности, по содержанию.

Я поняла что менеджеры, которые там "на связи" в поддержке - они не компетентны в поросах педагогики. Их задача - найти клиента, и назначить ему учителя просто из имеющихся. Все.

Они считают верным просто отдать ученика, чтобы учитель сам во всем разобрался, чтобы потом получить наибольший "кусок" оплаты.

Вывод

Я зарегистрировалась на портал как родитель и узнала что стоимость одного занятия даже с дошкольником начинается от 700 рублей и выше!

Посчитайте сами, какая выгода владельцу сайта с одного занятия.

Потому крайне не советую данный портал. Уж лучше подавать объявления через Юлу или Авито и проводить занятия через доступные сервисы видеосвязи.