Молодая мама: как работать, в каком режиме, неполная ставка, уход за ребенком. 16+

Молодые мамы устраиваются на работу, имея детей. Такие мамы часто задают вопросы о том, в каком режиме они могут работать и имеют ли они право осуществлять уход за детьми. Работодатели отказывают мамочкам в предоставлении неполного рабочего времени и требуют работать на основании трудового договора по времени, которое в оговорено в договоре.

Как быть мамочкам с неполным рабочим днем или неполной рабочей неделей

В помощь мамочкам ст. 93 ТК РФ. В данной норме указано, что мамочкам обязаны устанавливать неполное рабочее время по заявлению женщины. Удобный срок работы выбирает сама женщина. Она же выбирает время отдыха.

Женщине может быть установлена неполная рабочая неделя или неполные рабочие дни (смены). Следует обо всем указать в своем заявлении. Если работодатель будет нарушать указанную норму, его могут привлечь к административной ответственности.

Отпуск по уходу за ребенком

В помощь мамочкам ст. 256 ТК РФ. Нужно заявление женщины о предоставлении ей отпуска по уходу за ребенком. Заявление нужно подать работодателю. В данном случае за женщиной будут сохранены ее должность и место её работы (должность). Женщина вправе продолжать работу на условиях неполного рабочего времени. Ей будут сохранены её права на получение ею пособия по социальному страхованию. Следует обо всем написать в своем заявлении.

Особенности оформления рабочего режима / времени женщинам

В данном случае работает ст. 100 ТК РФ. Нормой установлено, что режим рабочего времени женщины должен предусматривать продолжительность её рабочей недели / рабочего дня / время начала и окончания её работы и время перерывов в работе.

Данные обстоятельства времени работы и отдыха, перерывов на обед устанавливаются работодателем на основании ее заявления. Может быть заключено дополнительное соглашение между работодателем и женщиной, в котором все нужно отразить: продолжительность её рабочей недели / рабочего дня / время начала и окончания её работы и время перерывов в работе.

Источники: 1, 2, 3