В целях ускорения развития Российской Федерации.

Мне пришлось в комментариях написать конкретную статью, предварительную. Очень возмущен программным обеспечением данного ресурса!

Посредством длительных размышлений, по поводу развития Российской Федерации. Могу предложить свою актуальную идею ускорения данного преобразования (десоветизации). По-возможности с внесением в ёмкое, грандиозное детище, под названием "Стратегия-20**".

А именно, создание на базе существующих институтов: институт ТЯПЛЯПЕРСТВА. Разделение на факультеты "Эффективное тяпляперство"; "Экономически-нецелесообразное тяпляперство"; "Халатное тяпляперство" и т.д., и т.п. С обязательным знанием, по выходу из института, современных юридических законов, для ухода от ответственности, и перекладывания вины на других лиц, не обучающихся в данном ВУЗе.

Почему, здесь перед опросом нельзя писать статью с пояснениями? Ерунда какая-то!

Здесь проблема в данном ресурсе! Я думал, что анонс, это и есть текст, ан нет! Дублирую:

Посредством длительных размышлений, по поводу развития Российской Федерации. Могу предложить свою актуальную идею ускорения данного преобразования (десоветизации). По-возможности с внесением в ёмкое, грандиозное детище, под названием "Стратегия-20**".

А именно, создание на базе существующих институтов: институт ТЯПЛЯПЕРСТВА. Разделение на факультеты "Эффективное тяпляперство"; "Экономически-нецелесообразное тяпляперство"; "Халатное тяпляперство" и т.д., и т.п. С обязательным знанием, по выходу из института, современных юридических законов, для ухода от ответственности, и перекладывания вины на других лиц, не обучающихся в данном ВУЗе.

В данном случае, мой текст (пришлось напечатать в комментарии, не в статье) ближе к сатире. Пытался показать наиболее вероятные тенденции развития современной системы образования.

Ниже приведу свою же статью, написанную десятки лет назад.

Образование должно быть бесплатным, и это естественно! Любой человек стремящийся к знаниям - это большое дело для развития общества! Ломоносов, через всякого рода препятствия, все-таки получил образование! В данное время если бы он приехал в Москву, или в любой другой город с фразой "Хочу учиться!", ему бы ответили "Гони бабки!".

Очень важно создать интерес у ребенка к обучению, к определенным знаниям, в дальнейшем он будет сам докапываться до сути!

Прерогатива в знаниях, в интеллекте, а не в наличии больших денег и богатых родственников!

Кстати помните подводная одиссея команды Кусто! По идее то же самое, сделать документальный фильм по системам образования разных стран! И выбрать наиболее приемлемое для России! В советское время образование хоть и было лучше, все же не совсем идеальное! Всех под одну гребенку!

В идеале надо раскрыть заложенный потенциал в каждом ребенке! Мозг и восприятие мира у каждого не одинаковы. Есть разные типы мышления, необходимо помочь ребенку его активизировать.

Мое предложение: с первого по пятый, шестой классы дать ребенку общие представления о мире, о законах этого мира, научить писать, читать, анализировать прочитанное, заинтересовать ребенка разными направлениями исследований. А в дальнейшем подсказывать, консультировать правильно подталкивать к более углубленному изучению материала, т.е. я бы сказал факультативное образование. И кстати любая дисциплина неразрывно связана с другими исследованиями и науками. Например: Патанатомия, анатомия, латынь и т.д. Естественно должна быть богатая библиотека, информационный центр. Если ребенку не интересно, есть разные виды другой деятельности, в том числе изучение столярного, плотницкого, слесарного и т.д. дел! Но факт, что в каждом деле можно и нужно стремиться быть лучшим! В современной жизни чувствуется какая-то перевернутость мировосприятия общества. При Советском Союзе был прекрасный закон запрещающий родственникам работать на одном и том же предприятии и занимать руководящую должность, его вероятно упразднили, как ненужный! Сейчас все предопределено! Хоть семи пядей во лбу будешь дворником, уборщиком, асенизатором, продавцом и т.д. и т.п. Это самая главная беда общества! Когда количество дебилов перерастет критическую массу, то в стране наступит кризис! И это касается не только производства, любой сферы деятельности!