Спортивные тренеры станут педагогами – поможет ли это нашим детям?

Сейчас модно отдавать детей на дополнительные занятия, загрузить их по полной, чтобы до прихода родителей с работы не было у чада времени повалять дурака, засидеться в гаджете, затеряться на улице в нехорошей компании, да и вообще стремятся родители максимально развить своего ребенка с самого раннего возраста. Сейчас только ленивый не водит детей в спортивные секции, а зачастую выбирает профессиональный спорт с высокими нагрузками и многочасовыми тренировками.

И вот мама приводит свое чадо в секцию, оплачивает абонемент, а дальше дело за тренером. Он может оказаться ленивым и незаинтересованным, отрабатывать свои часы без погружения в дело, обычно в таких секциях у детей низкий результат, отсутствие соревновательных мероприятий, ходят, как говорится, для здоровья.

Второй тип тренера – тщеславный, любящий свой вид спорта, требовательный к результату, настойчивый во время тренировок и неумолимый к родителям и детям. Именно о таких тренерах речь и пойдет.

Каковы границы их компетенции? Какое моральное и физическое давление они могут оказывать на детей?

Примеры лежат на поверхности, любой ребенок расскажет, как «строгий тренер» наказал его за опоздание или смешки с приятелем, заставив приседать или отжиматься на глазах у группы, положив на кафель бассейна и заставив делать наклоны вперед, ударив шлепанцами по ногам, если не тянул носки «как следует» и так далее.

Здесь мнения родителей расходятся, одни обеими руками «за» и поддерживают подобное физическое воспитание, не раз слышала, как мамочки говорят тренеру: «Вы с ним построже!» Другие родители после отзывов и рассказов детей задумываются и находятся в стрессе, особенно если секция территориально удобно расположена, а у ребенка есть явные склонности и успехи в спорте. Хочется и в спорте остаться, и с тренером отношения не испортить, все-таки личный контакт, страх предвзятости.

Сейчас мы даже не говорим о моральных унижениях, которым часто подвергается ребенок на тренировках, а это случается сплошь и рядом, и доказать подобные факты затруднительно.

С 1 января 2023 вступает в действие новый закон – федеральный закон от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ "О внесении изменений в федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" и федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", по которому лица, работающие в организациях, реализующих программы спортивной подготовки, в должности тренера до дня вступления в силу настоящего федерального закона, с их письменного согласия переводятся на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя не позднее 1 сентября 2023 года, но не ранее чем с момента выдачи указанным организациям временной лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам и при условии отсутствия у таких лиц ограничений на занятие педагогической деятельностью, предусмотренных ТК РФ.

Сами организации будут получать лицензии на образовательную деятельность и подчиняться законам об образовании. Тренеры должны будут проходить регулярную аттестацию, как другие педагогические работники, на соответствие занимаемой должности.

Теперь спортивные тренеры будут дополнительно подчиняться закону 273-ФЗ «Об образовании в РФ», а, значит, проходить психиатрическое и медицинское освидетельствование, соблюдать правовые, этические и профессиональные нормы педагогических работников.

Педагоги несут ответственность более строгую, жалобы рассматриваются и учитываются при их последующей аттестации, а, значит, есть шанс добиться дисквалификации, если тренер "вышел из берегов" в своем поведении и проведении обучающего процесса.

Если рассматривать эстетические виды спорта, такие как фигурное катание, синхронное плавание, художественная гимнастика и прочие, то каждый второй тренер, считающий себя значимой единицей в спорте, считает своим долгом ограничивать детей в еде, давать рекомендации по питанию. Однако нужно помнить, что сфера компетенции тренера заканчивается там, где начинается медицинская сфера. Поэтому, предоставляя консультации по вопросам питания, профилактики заболеваний и здорового образа жизни, тренер должен придерживаться границ своих полномочий.

Все советы должны носить рекомендательный характер, озвучиваться в приватной беседе с представителем несовершеннолетнего ребенка. Не навязывая своего мнения, тренер может в рамках своей профессиональной компетенции указать родителям на факт отсутствия перспективы прогресса в данном виде спорта, если не будут достигнуты нужные параметры веса. Дальше – дело родителей и внутрисемейный совет. Статистика девочек с анорексией и булимией с каждым годом растет, в ряде случаев тренеры приложили к заболеваниям свою руку, и скажите, стоила ли игра свеч, если у ребенка будет сломана психика и подорвано здоровье.

Надеюсь, с вступлением нового закона в силу у родителей будет больше рычагов воздействия на тренеров, а они, в свою очередь, будут более сдержанны в эмоциях и личностных оценках, а уж тем более в шлепках, по отношению к нашим детям.