Тренер преподаватель часы работы / Образование - 244 советов адвокатов и юристов
Я работаю учителем-логопедом (в соцзащите) мой рабочий день составляее 4 часа в день 20 часов в неделю (по законодательству) Мой начальник настаивает на том что бы я находилась на работе 7 часов в день, мотивируя это тем, что 20 часов-это время занятий с детьми, а остальное время я должна писать на работе планы. Хотя платят мне за 20 часов в неделю, есть ли где-то разъяснения именно о времени пребывания на рабочем месте учителя-логопеда?
Есть. Законодатель различает рабочее время и время преподавательской работы.
"Приложение
к постановлению Правительства РФ
от 3 апреля 2003 г. N 191
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
(с изменениями от 1 февраля 2005 г., 9 июня 2007 г.)
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю*(1).
Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:
1. Продолжительность рабочего времени:
36 часов в неделю - работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;
30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);
36 часов в неделю:
старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;
педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;
руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.
2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы)*(2), *(3), *(4):
18 часов в неделю:
учителям 5-11(12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;
преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;
преподавателям специальных дисциплин 1-11(12) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;
преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;
педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;
учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;
20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений;
24 часа в неделю - преподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;
720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования.
3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы*(3):
20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;
24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;
25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии;
30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;
36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей и учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.
____________________________
*(1) Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
*(2) За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
*(3) Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах.
*(4) Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.
Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;
учителям 1-4 классов сельских общеобразовательных учреждений с нерусским языком обучения, не имеющим достаточной подготовки для ведения уроков русского языка;
учителям русского языка сельских начальных общеобразовательных школ с нерусским языком обучения;
учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
Учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:
заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;
заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Преподавателям учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.
Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее чем за два месяца".
Положение
об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 г. N 69)
"I. Общие положения
1.1. Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений (далее - Положение) устанавливает порядок регулирования режима рабочего времени и времени отдыха работников с учетом особенностей деятельности образовательных учреждений различных типов и видов.
1.2. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения (круглосуточное пребывание обучающихся, воспитанников, пребывание их в течение определенного времени, сезона, сменности учебных занятий и других особенностей работы образовательного учреждения) и устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, графиками работы, коллективным договором, разрабатываемыми в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, настоящим Положением.
1.3. Режим работы руководителей образовательных учреждений, их заместителей, других руководящих работников определяется с учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью образовательного учреждения.
1.4. Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Работникам образовательного учреждения обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с обучающимися, воспитанниками или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.
II. Режим рабочего времени учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей образовательных учреждений в период учебного года*
2.1. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, тренерами-преподавателями, педагогами дополнительного образования (далее - педагогические работники, ведущие преподавательскую работу) характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.
2.2. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся I класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.
2.3. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и включает:
выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;
время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
периодические кратковременные дежурства в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;
выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).
2.4. Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.
2.5. Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере в случаях, предусмотренных постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 14, ст. 1289; 2005, N 7, ст. 560), определяется с учетом их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой.
Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых в соответствии с медицинским заключением, выполнение частично или в полном объеме работы по классному руководству, проверке письменных работ, внеклассной работы по физическому воспитанию и другой педагогической работы, объем работы которой регулируется образовательным учреждением".
СпроситьМой стаж педагогической работы 25 лет. На последнем месте проработал 11 лет. Во время учебного года (с 22 января 2008 года) я перешел работать из школы в колледж. Какой мне полагается отпуск (сколько дней), если с 1 сентября 2007 г я начал в одном учебном заведении (в школе, как я уже сказал), а с 22.01.2008 г-продолжил в колледже? Переход оформлен переводом. Точнее хочу узнать: отпуск у меня также будет 48 дней или меньше?
Если не существует дополнительного соглашения с работодателем по такому вопросу, отпуск всегда предоставляется полностью. И если по новому месту работы отпуск составляет 48 дней (что достаточно странно, существуют отпуска 56 и 42 дня), то именно такой продолжительности и представят. И это не зависит от оснований приема на работу и времени работы на новом рабочем месте.
"Приложение
к постановлению Правительства РФ
от 1 октября 2002 г. N 724
Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам
(с изменениями от 29 ноября 2003 г., 11 мая 2007 г.)
Место работы Продолжитель- Наименование должностей
ность педагогических работников
ежегодного
основного
удлиненного
оплачиваемого
отпуска
(календарных
дней)
1.Общеобразовательные 56 директора (заведующие), их
учреждения; заместители; преподаватели -
общеобразовательные организаторы основ
школы-интернаты; безопасности
образовательные жизнедеятельности; старшие
учреждения для вожатые; учителя;
детей-сирот и детей, преподаватели;
оставшихся без попечения учителя-логопеды;
родителей; учителя-дефектологи;
специальные воспитатели;
(коррекционные) руководители структурных
образовательные подразделений
учреждения для образовательных учреждений;
обучающихся, концертмейстеры;
воспитанников с инструкторы по труду и по
отклонениями в развитии; физкультуре;
дошкольные педагоги-психологи; педагоги
образовательные дополнительного образования;
учреждения для классные воспитатели;
воспитанников с
отклонениями в развитии;
оздоровительные музыкальные руководители;
образовательные заместители директоров по
учреждения санаторного режиму;
типа для детей, дежурные по режиму; мастера
нуждающихся в длительном производственного обучения;
лечении; дошкольные
образовательные социальные педагоги;
учреждения для детей, педагоги-организаторы;
нуждающихся в длительном методисты
лечении; специальные
учебно-воспитательные
учреждения открытого и
закрытого типа;
образовательные
учреждения для детей
дошкольного и младшего
школьного возраста;
образовательные
учреждения для детей,
нуждающихся в
психолого-педагогической
и медико-социальной
помощи
2.Межшкольные учебные 56 директора, их заместители;
комбинаты; руководители структурных
учебно-производственные подразделений
мастерские образовательных учреждений;
учителя; педагоги-психологи;
мастера производственного
обучения; методисты
3.Дошкольные 42 заведующие, их заместители;
образовательные воспитатели; музыкальные
учреждения руководители; инструкторы по
физкультуре;
педагоги-психологи;
социальные педагоги;
педагоги дополнительного
образования
4.Образовательные 42 директора, их заместители;
учреждения руководители структурных
дополнительного подразделений
образования детей образовательных учреждений;
педагоги дополнительного
образования;
вожатые; воспитатели;
концертмейстеры;
культорганизаторы;
тренеры-преподаватели;
инструкторы-методисты;
педагоги-психологи;
социальные педагоги;
педагоги-организаторы,
методисты
5.Образовательные 56 директора, их заместители;
учреждения начального и старшие мастера;
среднего преподаватели; преподаватели
профессионального - организаторы основ
образования безопасности
жизнедеятельности;
руководители физического
воспитания; воспитатели;
педагоги дополнительного
образования; руководители
структурных подразделений
образовательных учреждений;
заведующие производственной
практикой;
заместители директоров по
режиму;
дежурные по режиму;
педагоги-психологи; мастера
производственного обучения;
социальные педагоги;
педагоги-организаторы;
методисты;
концертмейстеры
6.Образовательные 56 ректоры (директора); первые
учреждения высшего проректоры; проректоры
профессионального (заместители директора);
образования и директора (заведующие)
образовательные филиалов образовательных
учреждения учреждений;
дополнительного профессорско-преподавательс-
профессионального кий состав;
образования (повышения воспитатели; методисты;
квалификации) концертмейстеры;
специалистов педагоги-психологи;
заведующие докторантурой,
аспирантурой,
научно-исследовательскими
отделами (секторами),
учебными отделами (частями)
и другими учебными
подразделениями;
руководители (заведующие)
производственной практикой;
ученые секретари;
педагоги дополнительного
образования
7.Учебные, 42 директора (заведующие), их
учебно-методические, заместители; заведующие
методические кабинеты отделами и другими
(центры) структурными
подразделениями; методисты;
педагоги-психологи
8.Психологические службы 56 директора (заведующие), их
системы образования заместители; заведующие
отделами (лабораториями);
педагоги-психологи;
учителя-дефектологи;
учителя-логопеды
9.Учреждения 56 заведующие педагогической
здравоохранения частью; учителя;
учителя-дефектологи;
логопеды; воспитатели;
музыкальные руководители;
педагоги дополнительного
образования; инструкторы по
физкультуре; мастера
производственного обучения;
старшие вожатые
10Другие организации, 42 педагоги-организаторы;
. осуществляющие социальные педагоги;
образовательный процесс воспитатели; педагоги
дополнительного образования;
методисты; мастера
производственного обучения
Примечания:
1. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью, указанной в пунктах 1-5, предоставляется заместителям руководителей образовательных учреждений и руководителям структурных подразделений образовательных учреждений в случае, если их деятельность связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.
2. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для следующих педагогических работников:
воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, работающих полный рабочий день в дошкольных группах для воспитанников с отклонениями в развитии или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, которые находятся в составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных образовательных учреждений;
педагогических работников, указанных в пункте 1 и работающих в музыкальных школах, художественных школах и других школах искусств;
педагогов дополнительного образования образовательных учреждений дополнительного образования детей, работающих с обучающимися с отклонениями в развитии в пределах не менее нормы часов педагогической работы, за которую выплачивается ставка заработной платы.
3. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня предоставляется воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
4. Ежегодными удлиненными оплачиваемыми отпусками установленной настоящим документом продолжительности пользуются педагогические работники по одноименным должностям с наименованием "старший" или "главный".
5. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов".
Спросить, заместителя директора по иностранным языкам, если в должностные обязанности включены функциональные обязанности, связанные с работой с детьми (кураторство классов, кураторство предметов, научно-методическая деятельность и т.д.).
Спасибо.
Зависит от вида учреждений и от признания/ непризнания работы связанной с воспитательным процессом.
Правила
исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
"8. В стаж работы засчитывается:
а) работа в должности директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.1, 1.2 и 1.3 (кроме детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии) и пунктах 1.4-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, за период до 1 сентября 2000 г. независимо от ведения преподавательской работы. Указанная работа за период начиная с 1 сентября 2000 г. засчитывается в стаж работы при условии ведения преподавательской работы в том же или в другом учреждении для детей в объеме не менее 6 часов в неделю (240 часов в год), а в учреждениях среднего профессионального образования, указанных в пункте 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, - при условии ведения преподавательской работы в объеме не менее 360 часов в год;
б) выполнявшаяся при нормальной или сокращенной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, работа в должностях директора (начальника, заведующего) детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии, а также заместителя директора (начальника, заведующего) по учебной, учебно-воспитательной, воспитательной, производственной, учебно-производственной и другой работе, непосредственно связанной с образовательным (воспитательным) процессом, учреждений, указанных в пунктах 1.1-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, независимо от времени, когда выполнялась эта работа, а также ведения преподавательской работы;
в) работа в должности директора (начальника, заведующего), заместителя директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.8, 1.12 и 2 раздела "Наименование учреждений" списка за период до 1 ноября 1999 г".
Список
должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
Наименование должностей Наименование учреждений
1. Директор (начальник, заведующий);1.1. Общеобразовательные
заместитель директора (начальника,учреждения:
заведующего), деятельность которогошколы всех наименований;
связана с образовательнымлицей;
(воспитательным) процессом; гимназия;
заведующий учебной частью; центр образования;
помощник директора по режиму; кадетская школа;
старший дежурный по режиму; суворовское военное училище;
дежурный по режиму; нахимовское военно-морское
преподаватель; училище;
старший преподаватель; кадетский корпус;
морской кадетский корпус
воспитатель; 1.2. Общеобразовательные
старший воспитатель; школы-интернаты:
воспитатель-методист; школы-интернаты всех наименований;
организатор внеклассной илицей-интернат;
внешкольной воспитательной работы сгимназия-интернат;
детьми; школа-интернат с первоначальной
мастер производственного обучения; летной подготовкой;
учитель; кадетская школа-интернат;
учитель-логопед; интернаты при общеобразовательных
логопед; школах
инструктор слухового кабинета;
учитель-дефектолог; 1.3. Образовательные учреждения
руководитель физического воспитания;для детей-сирот и детей,
музыкальный руководитель; оставшихся без попечения
преподаватель-организатор основродителей:
безопасности жизнедеятельностишкола-интернат, в том числе
(допризывной подготовки); специальная (коррекционная) для
руководитель допризывной подготовкидетей с отклонениями в развитии;
молодежи; детский дом, в том числе
военный руководитель; санаторный, специальный
социальный педагог; (коррекционный) для детей с
педагог-психолог; отклонениями в развитии;
инструктор по труду; детский дом-школа;
детский дом семейного типа
педагог-воспитатель; 1.4. Оздоровительные
медсестра ясельной группы; образовательные учреждения
педагог; санаторного типа для детей,
родитель-воспитатель нуждающихся в длительном лечении:
санаторная школа-интернат;
санаторно-лесная школа
1.5. Специальные (коррекционные)
образовательные учреждения для
обучающихся (воспитанников) с
отклонениями в развитии*:
детский сад;
начальная школа (школа) - детский
сад;
школа;
школа-интернат;
училище
1.6. Специальные
учебно-воспитательные учреждения
открытого и закрытого типа:
школа, в том числе коррекционная
закрытого типа;
училище, в том числе коррекционное
закрытого типа
1.7. Образовательные учреждения
для детей дошкольного и младшего
школьного возраста:
начальная школа (школа) - детский
сад, в том числе компенсирующего
вида;
прогимназия
1.8. Дошкольные образовательные
учреждения:
детские сады всех наименований;
центр развития ребенка - детский
сад;
ясли-сад (сад-ясли);
детские ясли
1.9. Учреждения начального
профессионального образования:
училища всех видов и наименований,
в том числе училище-интернат;
лицей
1.10. Образовательные учреждения
среднего профессионального
образования (средние специальные
учебные заведения):
техникумы всех наименований, в том
числе техникум-интернат и
техникум-предприятие;
училища всех наименований, в том
числе училище-интернат;
колледжи всех наименований, в том
числе колледж-интернат;
технический лицей;
музыкальная школа, в том числе
музыкальная школа-лицей;
художественная школа, в том числе
художественная школа-лицей;
школа-студия
1.11. Образовательные учреждения
для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и
медико-социальной помощи:
центр диагностики и
консультирования;
центр психолого-медико-социального
сопровождения;
центр психолого-педагогической
реабилитации и коррекции;
центр социально-трудовой
адаптации и профориентации;
центр лечебной педагогики и
дифференцированного обучения
1.12. Другие образовательные
учреждения для детей:
межшкольный
учебно-производственный комбинат
трудового обучения и
профессиональной ориентации
учащихся (межшкольный учебный
комбинат)
1.13. Учреждения социального
обслуживания:
реабилитационный центр для детей и
подростков с ограниченными
возможностями;
социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних;
социальный приют для детей и
подростков;
центр помощи детям, оставшимся без
попечения родителей;
детский дом-интернат для умственно
отсталых детей;
детский дом-интернат для детей с
физическими недостатками
1.14. Учреждения здравоохранения:
дом ребенка, в том числе
специализированный;
детские санатории всех
наименований:
для лечения туберкулеза всех форм;
для больных с последствиями
полиомиелита;
для гематологических больных;
для лечения больных с нарушениями
опорно-двигательного аппарата;
для больных ревматизмом;
психоневрологические
2. Директор (начальник, заведующий);2. Учреждения дополнительного
заместитель директора (начальника,образования детей (внешкольные
заведующего), деятельность которогоучреждения):
связана с образовательнымцентр дополнительного образования
(воспитательным) процессом; для детей, развития творчества
преподаватель; детей и юношества, творческого
тренер-преподаватель; развития и гуманитарного
старший тренер-преподаватель; образования, детско-юношеский,
тренер-преподаватель по адаптивнойдетского творчества, детский
физической культуре; (подростковый), внешкольной
старший тренер-преподаватель поработы, детский экологический
адаптивной физической культуре; (оздоровительно-экологический,
педагог дополнительного образования эколого-биологический), детского
(юношеского) технического
творчества (научно-технического,
юных техников), детский морской,
детский (юношеский), эстетического
воспитания детей (культуры,
искусств или по видам искусств),
детский
оздоровительно-образовательный
(профильный);
Дворец детского (юношеского)
творчества, творчества детей и
молодежи, учащейся молодежи,
пионеров и школьников, юных
натуралистов, спорта для детей и
юношества, художественного
творчества (воспитания) детей,
детский культуры (искусств);
Дом детского творчества, детства и
юношества, учащейся молодежи,
пионеров и школьников, юных
натуралистов, детского
(юношеского) технического
творчества (юных техников),
детского и юношеского туризма и
экскурсий (юных туристов),
художественного творчества
(воспитания) детей, детский
культуры (искусств);
станция юных натуралистов,
детского (юношеского) технического
творчества (научно-технического,
юных техников), детская
экологическая (эколого-
биологическая), детского и
юношеского туризма и экскурсий
(юных туристов);
детская школа искусств, в том
числе по виду (видам) искусств;
детско-юношеские спортивные школы
всех наименований;
специализированная
детско-юношеская спортивная школа
олимпийского резерва;
детско-юношеские спортивно-
адаптивные школы всех наименований
______________________________
* В названии специального (коррекционного) образовательного учреждения может указываться его вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся (воспитанников), обозначаемый следующим образом: "I вида", "II вида", "III вида", "IV вида", "V вида", "VI вида", "VII вида", "VIII вида".
СпроситьОбъём педагогической нагрузки необходимой для назначения пенсии за выслугу лет в связи с педагогической деятельностью.
Постановление Правительства РФ от 3 апреля 2003 г. N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" (с изменениями от 1 февраля 2005 г., 9 июня 2007 г.)
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
(с изменениями от 1 февраля 2005 г., 9 июня 2007 г.)
См. Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденное приказом Министерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 г. N 69
См. письмо Минобразования РФ от 8 мая 2003 г. N 20-1303/20-5
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю*(1).
Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:
1. Продолжительность рабочего времени:
36 часов в неделю - работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;
30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);
36 часов в неделю:
старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;
педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;
руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.
2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы)*(2), *(3), *(4):
18 часов в неделю:
учителям 5-11(12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;
преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;
преподавателям специальных дисциплин 1-11(12) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;
преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;
педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;
учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;
20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений;
24 часа в неделю - преподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;
720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования.
3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы*(3):
20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;
24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;
25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии;
30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;
36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей и учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.
____________________________
*(1) Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
*(2) За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
*(3) Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах.
*(4) Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.
Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;
учителям 1-4 классов сельских общеобразовательных учреждений с нерусским языком обучения, не имеющим достаточной подготовки для ведения уроков русского языка;
учителям русского языка сельских начальных общеобразовательных школ с нерусским языком обучения;
учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
Учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:
заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;
заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Преподавателям учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.
Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее чем за два месяца.
СпроситьДобрый день!Могу ли я,имея 30 лет педагогического стажа,досрочно выйти на пенсию?
СпроситьСогласно законодательству РФ граждане, занимающиеся педагогической деятельностью, могут выйти на заслуженный отдых при наличии профильного стажа не менее 25 лет. Но необходимо учитывать списки учреждений, специальностей и должностей, работа на которых дает право на досрочный выход на пенсию. Вы можете записаться на консультацию в Великом Новгороде по тел. 55-40-20. Мы подробно разберем вашу ситуацию.
СпроситьКакая максимальная педагогическая нагрузка допускается у учителя в одном образовательном учреждении. Если есть ограничения, то в каких законодательных актах они прописаны? С уважением Елена.
Фактически нет ограничений. Следует учитывать, что указанные ниже, в п. 2, работы не являются совместительством, которое, конечно же, ограничено.
Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41
"Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры"
"В соответствии со статьей 282 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ч.I, ст.3) и постановлением Правительства Российской Федерации от 4 апреля 2003 г. N 197 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 15, ст.1368) Министерство труда и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации и Министерством культуры Российской Федерации постановляет:
1. Установить следующие особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры:
а) указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения);
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и по каждому трудовому договору она не может превышать:
- для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
- для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
2. Для указанных в пункте 1 настоящего постановления категорий работников не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ:
а) литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, научная и иная творческая деятельность без занятия штатной должности;
б) проведение медицинской, технической, бухгалтерской и иной экспертизы с разовой оплатой;
в) педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;
г) осуществление консультирования высококвалифицированными специалистами в учреждениях и иных организациях в объеме не более 300 часов в год;
д) осуществление работниками, не состоящими в штате учреждения (организации), руководства аспирантами и докторантами, а также заведование кафедрой, руководство факультетом образовательного учреждения с дополнительной оплатой по соглашению между работником и работодателем;
е) педагогическая работа в одном и том же учреждении начального или среднего профессионального образования, в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой;
ж) работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.;
з) работа в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, а также концертмейстеров, аккомпаниаторов по подготовке работников искусств;
и) работа по организации и проведению экскурсий на условиях почасовой или сдельной оплаты без занятия штатной должности.
Выполнение работ, указанных в подпунктах "б" - "з" допускается в основное рабочее время с согласия работодателя".
СпроситьПрошу помочь в решении вопроса: преподаватель в период нахождения в очередном отпуске выполняет обязанности секретаря приемной комиссии, как правильно оформить договор? Спасибо.
Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41
"Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры"
1. Установить следующие особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры:
а) указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения);
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и по каждому трудовому договору она не может превышать:
- для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
- для работников культуры, привлекаемых в качестве педагогических работников дополнительного образования, концертмейстеров, балетмейстеров, хормейстеров, аккомпаниаторов, художественных руководителей - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
в) педагогическая работа высококвалифицированных специалистов на условиях совместительства с согласия работодателя может осуществляться в образовательных учреждениях повышения квалификации и переподготовки кадров в основное рабочее время с сохранением заработной платы по основному месту работы.
2. Для указанных в пункте 1 настоящего постановления категорий работников не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ:
а) литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, научная и иная творческая деятельность без занятия штатной должности;
б) проведение медицинской, технической, бухгалтерской и иной экспертизы с разовой оплатой;
в) педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;
г) осуществление консультирования высококвалифицированными специалистами в учреждениях и иных организациях в объеме не более 300 часов в год;
д) осуществление работниками, не состоящими в штате учреждения (организации), руководства аспирантами и докторантами, а также заведование кафедрой, руководство факультетом образовательного учреждения с дополнительной оплатой по соглашению между работником и работодателем;
е) педагогическая работа в одном и том же учреждении начального или среднего профессионального образования, в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой;
ж) работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.;
з) работа в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, а также концертмейстеров, аккомпаниаторов по подготовке работников искусств;
Выполнение работ, указанных в подпунктах "б" - "з" допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.
СпроситьРаботаю учителем в школе, собираюсь устроиться на вторую работу (курсы английского языка) по совместительству. Мне может запретить это сделать наш директор школы?
И еще один вопрос: какие документы потребуют при моем устройстве на др. раброту? Ведь трудовую книжку предоставить я не смогу.
Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41 а) указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения).
Ст. 283 ТК Документы, предъявляемые при приеме на работу по совместительству
При приеме на работу по совместительству к другому работодателю работник обязан предъявить паспорт или иной документ, удостоверяющий личность. При приеме на работу по совместительству, требующую специальных знаний, работодатель имеет право потребовать от работника предъявления диплома или иного документа об образовании или профессиональной подготовке либо их надлежаще заверенных копий, а при приеме на тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда - справку о характере и условиях труда по основному месту работы.
Ст. 282 ТК - Заключение трудовых договоров о работе по совместительству допускается с неограниченным числом работодателей, если иное не предусмотрено федеральным законом.
СпроситьДобрый день, Алина Михайловна!
В соответствии с Трудовым кодексом РФ работник имеет право заключать трудовые договоры о выполнении в свободное от основной работы время другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя (внутреннее совместительство) и (или) у другого работодателя (внешнее совместительство). Особенности регулирования работы по совместительству для отдельных категорий работников (педагогических, медицинских и фармацевтических работников, работников культуры) помимо особенностей, установленных настоящим Кодексом и иными федеральными законами, могут устанавливаться в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации, с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. Так, Министерством труда и социального развития утверждено постановление, согласно которому указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения);
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать:
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
2. Для указанных в пункте 1 настоящего Постановления категорий работников не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ:
а) литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, научная и иная творческая деятельность без занятия штатной должности;
б) проведение медицинской, технической, бухгалтерской и иной экспертизы с разовой оплатой;
в) педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;
г) осуществление консультирования высококвалифицированными специалистами в учреждениях и иных организациях в объеме не более 300 часов в год;
д) осуществление работниками, не состоящими в штате учреждения (организации), руководства аспирантами и докторантами, а также заведование кафедрой, руководство факультетом образовательного учреждения с дополнительной оплатой по соглашению между работником и работодателем;
е) педагогическая работа в одном и том же учреждении начального или среднего профессионального образования, в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой;
ж) работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.;
з) работа в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, а также концертмейстеров, аккомпаниаторов по подготовке работников искусств;
и) работа по организации и проведению экскурсий на условиях почасовой или сдельной оплаты без занятия штатной должности.
Статья 283 ТК РФ. Документы, предъявляемые при приеме на работу по совместительству
При приеме на работу по совместительству к другому работодателю работник обязан предъявить паспорт или иной документ, удостоверяющий личность. При приеме на работу по совместительству, требующую специальных знаний, работодатель имеет право потребовать от работника предъявления диплома или иного документа об образовании или профессиональной подготовке либо их надлежаще заверенных копий, а при приеме на тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда - справку о характере и условиях труда по основному месту работы.
С уважением, Юридический центр "МЕРЕОР"!
СпроситьОбращается к вам преподаватель организатор ОБЖ.
Работаю в системе начального профессионального образования, в одном из училищ нашего города. Вот уже долгое время не могу решить вопрос с администрацией об оплате моего труда.
Объясните пожалуйста поподробнее, как оплачиваются часы теоретического обучения преподавателям-организаторам ОБЖ? В каком законе или постановлении это можно найти? Те документы, которые мне предоставляли для ознакомления, не дают подробного пояснения. Дело в том, что я читаю часы по курсу ОБЖ, и как объясняет мне администрация, из общего числа часов этого курса (570 часов) 360 часов входит в мой оклад, т.е. не оплачиваются по тарификации, а оплачивается только остальные 110 часов. Так ли это? И пожалуйста дайте подробный ответ.
С уважением, преподаватель-организатор ОБЖ, Сергей Алексеевич.
Трудно ответить на такой вопрос. Несколько не сходится с установленными правилами и нормами. Проще посмотреть самому.
Приложение
к письму Министерства образования и науки РФ
и Профсоюза работников народного образования и науки РФ
от 26 октября 2004 г. N АФ-947/96
Рекомендации
об условиях оплаты труда работников образовательных учреждений
"II. Нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников, условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей и преподавателей (за исключением условий регулирования учебной нагрузки преподавателей, предусмотренных в разделе III настоящих Рекомендаций), продолжительность рабочего времени
Нормы часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени определены постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 г. N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений".
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
2.1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы, установлены:
- 18 часов в неделю:
учителям V-XI(XII) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;
преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей; преподавателям специальных дисциплин I-XI(XII) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;
преподавателям III-V классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, V-VII классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), I-IV классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;
педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;
учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;
- 20 часов в неделю - учителям I-IV классов общеобразовательных учреждений;
- 24 часа в неделю - преподавателям I-II классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, I-IV классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;
- 720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования (за исключением преподавателей педагогических училищ и педагогических колледжей).
Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.
Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся 1-го класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.
Другая часть педагогической работы указанных работников, которая не конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и может быть связана с:
- выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
- организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;
- временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- дежурствами в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы, с тем чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 мин до начала учебных занятий и не позднее 20 мин после окончания их последнего учебного занятия;
- выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).
2.2. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы других педагогических работников установлены:
- 20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;
- 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;
- 25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии;
- 30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;
- 36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей и учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.
2.3. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников, указанных в пунктах 2.1-2.2, сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, предусмотренном в разделе IV настоящих Рекомендаций.
Б. Преподаватели учреждений начального и среднего профессионального образования (за исключением преподавателей педагогических училищ, педагогических колледжей, к которым применяется порядок исчисления заработной платы, предусмотренный для учителей)
4.7. До начала учебного года средняя месячная заработная плата преподавателей образовательного учреждения определяется путем умножения часовой ставки преподавателя на установленный ему объем годовой учебной нагрузки и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев.
Часовая ставка определяется путем деления месячной ставки заработной платы на среднемесячную норму учебной нагрузки (72 часа).
Установленная средняя месячная заработная плата выплачивается преподавателям за работу в течение всего учебного года, а также за период каникул, не совпадающий с ежегодным отпуском (например, с 26 по 31 августа, если отпуск был предоставлен с 1 июля).
Пример 1. Преподавателю годовая учебная нагрузка установлена в объеме 800 часов в год.
Средняя месячная заработная плата этого преподавателя будет определяться путем умножения размера часовой ставки на объем учебной нагрузки, составляющий 800 часов, и деления полученного результата на 10 месяцев.
4.8. Преподавателям, поступившим на работу в течение учебного года, средняя месячная заработная плата определяется путем умножения их часовых ставок на объем учебной нагрузки, приходящейся на число полных месяцев работы до конца учебного года, и деления полученного произведения на количество этих же месяцев. Заработная плата за неполный рабочий месяц в этом случае выплачивается за фактическое количество часов по часовым ставкам.
Пример 2. Преподаватель принят на работу не с начала учебного года, а, например, с 18 октября, и ему установлен объем учебной нагрузки на оставшийся период учебного года в количестве 640 часов, причем в октябре он должен выполнить 50 часов, а в оставшиеся 8 месяцев - 590 часов.
Расчет его заработной платы за преподавательскую работу за неполный рабочий месяц, в данном случае за октябрь, следует определять исходя из часовой ставки путем ее умножения на 50, а за остальные 8 месяцев учебного года средняя месячная заработная плата этого преподавателя определяется путем умножения часовой ставки на 590 (объем годовой нагрузки) и деления полученного результата на 8 (количество оставшихся месяцев учебного года).
4.9. Преподавателям, поступившим на работу до начала учебного года, заработная плата выплачивается из расчета месячной ставки заработной платы с учетом его квалификации (уровня образования, стажа педработы, квалификационной категории).
4.10. При повышении ставки заработной платы в связи с увеличением стажа педагогической работы, получением образования или присвоением квалификационной категории средняя месячная заработная плата определяется путем умножения новой часовой ставки на объем годовой нагрузки, установленной в начале учебного года при тарификации, и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев.
Пример 3. Если у преподавателя, указанного в примере 1, в середине учебного года изменился в связи с присвоением квалификационной категории размер ставки заработной платы, а следовательно, и размер часовой ставки, то средняя месячная заработная плата должна быть пересчитана и со дня вынесения аттестационной комиссией решения о присвоении квалификационной категории средняя месячная заработная плата будет выплачиваться в новом размере.
Размер средней месячной заработной платы такого преподавателя будет определяться путем умножения нового размера ставки заработной платы на 800 (объем учебной нагрузки в начале года) и деления полученного результата на 10 (количество месяцев учебного года).
4.11. Часы преподавательской работы, данные сверх установленной годовой учебной нагрузки, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки. Эта оплата производится помесячно или в конце учебного года.
Оплата труда преподавателей за часы учебных занятий, выполненные при замещении временно отсутствовавших работников по болезни и другим причинам, производится дополнительно по часовым ставкам помесячно или в конце учебного года, также только после выполнения преподавателем всей годовой учебной нагрузки, установленной при тарификации.
Если замещение продолжается непрерывно свыше двух месяцев, то со дня его начала производится перерасчет средней заработной платы преподавателей исходя из уточненного объема учебной нагрузки в порядке, предусмотренном для преподавателей, поступивших на работу в течение учебного года.
4.12. В том случае, когда в соответствии с действующим законодательством преподаватели освобождаются от учебных занятий с сохранением за ними частично или полностью заработной платы (ежегодный и дополнительный отпуска, учебные сборы, командировка и т.д.), установленный им объем годовой учебной нагрузки должен быть уменьшен на 1/10 часть за каждый полный месяц отсутствия на работе и исходя из количества пропущенных рабочих дней - за неполный месяц. В таком же порядке производится уменьшение годовой учебной нагрузки в случае освобождения преподавателей от учебных занятий без сохранения заработной платы, а также в случаях временной нетрудоспособности, отпуска по беременности и родам.
Уменьшение нагрузки за дни, когда преподаватель фактически выполнил учебную работу (например, в день выдачи больничного листа, в день выбытия в командировку и прибытия из нее), не производится.
Если в образовательном учреждении учебный процесс продолжается в течение всего календарного года и ежегодный отпуск преподавателям в связи с этим может предоставляться в различные месяцы года, а не только в период летних каникул, снижение учебной нагрузки за время ежегодного отпуска за текущий учебный год также не производится.
Установленная при тарификации средняя месячная заработная плата во всех случаях, указанных в настоящем пункте, уменьшению не подлежит. Часы преподавательской работы, выполненные преподавателем в течение учебного года сверх уменьшенной нагрузки, оплачиваются дополнительно в соответствии с пунктом 4.11 настоящего Порядка.
Пример 4. Преподаватель, имеющий годовую учебную нагрузку в объеме 1080 часов, вследствие болезни отсутствовал на работе в течение одного месяца и 14 рабочих дней (полностью октябрь и 14 рабочих дней в ноябре из общего количества 24 рабочих дня в ноябре).
Утвержденный для этого преподавателя объем годовой учебной нагрузки подлежит уменьшению на 171 час, а именно:
- за октябрь (полный месяц отсутствия на работе) - на 108 часов (1080 часов:10 мес) независимо от количества часов, приходящихся на этот период по расписанию;
- за 14 рабочих дней в ноябре - на 63 часа из расчета:
108 часов х 4 дня: 24 (рабочие дни в октябре).
Таким образом, уменьшенная годовая учебная нагрузка этого преподавателя составит 909 часов [1080 часов - (108 часов + 63 часа)]. В марте преподаватель полностью выполнил эту учебную нагрузку (909 часов), а до конца учебного года сверх уменьшенного объема выполнил еще 100 часов, в том числе в апреле - 50 часов, в мае - 30 часов и в июне - 20 часов. Заработная плата этого преподавателя за учебную работу, выполненную сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки, определяется исходя из часовой ставки, рассчитанной путем деления месячной тарифной ставки на 72 часа и умножения полученного произведения на количество перевыполненных часов. Эта оплата может быть произведена помесячно (соответственно в апреле, мае, июне) либо полностью в конце учебного года.
4.13. В случае, когда в соответствии с действующим законодательством руководитель физического воспитания и преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) освобождаются от учебных занятий (отпуск, временная нетрудоспособность, пребывание в командировке и т.д.), установленный им объем учебной нагрузки в счет получаемого должностного оклада уменьшению не подлежит. Уменьшается только та часть учебной нагрузки, оплата за которую производится в порядке, установленном для преподавателей.
4.14. В учреждениях начального и среднего профессионального образования изменения в течение учебного года в учебных планах, перевод обучающихся (студентов) с одних специальностей на другие, а также слияние учебных групп, как правило, производиться не должны.
В том случае, если по каким-то причинам в период учебного года произошло уменьшение объема нагрузки отдельных преподавателей, им в остающийся до конца учебного года период выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации на начало учебного года.
4.15. В учреждениях среднего профессионального образования с индивидуальными формами обучения (училищах культуры и искусства) тарификация преподавателей производится дважды в учебном году: на начало первого и на начало второго полугодия.
За часы преподавательской работы, не выполненные в связи с неявкой студентов на занятия, оплата труда преподавателей производится из расчета не ниже двух третей их часовой тарифной ставки.
4.16. Оплата труда мастеров производственного обучения образовательных учреждений производится по должностным окладам, соответствующим их квалификации.
Должностные обязанности мастера производственного обучения в пределах 36-часовой рабочей недели определяются в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой. Количество мастеров производственного обучения определяется образовательным учреждением исходя из количества часов практических занятий с обучающимися (в неделю, в год), предусмотренных на эти цели учебным планом (программами), а также времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей. Наряду с целыми единицами должностей мастеров производственного обучения из-за недостаточного объема учебной и другой работы могут вводиться должности с оплатой труда в размере 0,25; 0,5; 0,75 должностного оклада.
Мастерам производственного обучения, выполняющим в том же образовательном учреждении наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой должности мастера производственного обучения (полностью или частично), в т.ч. в связи с временным отсутствием работника, производится доплата в порядке, установленном статьей 151 Трудового кодекса РФ, при совмещении профессий (должностей) или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника. Размеры доплат устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.
V. Порядок и условия почасовой оплаты труда
5.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:
- за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
- за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;
- при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
- при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации в соответствии с пунктом 4.1 настоящих Рекомендаций;
- при оплате преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования за выполнение преподавательской работы сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки.
Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленного по занимаемой должности.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
Для преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования, как было указано в пункте 4.7 настоящих Рекомендаций, - путем деления месячной ставки заработной платы на 72 часа.
Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию".
СпроситьВозможно ли работая в двух образовательных (государственных) организациях, быть занятым на 2 ставки, т.е. на 1 ставку в одном учреждении и на 1 ставку в другом? Я педагог-психолог рабочая неделя на ставку состовляет 36 часов (из них 12 часов методическая работа, которая может выполняться вне учереждения). Если "да", то на какие законы я могу ссылаться при обсуждении данного вопроса с администрацией?
Трудно точно ответить. Посмотрите, может, Вам подойдет подп. з) п.2.
"Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41
"Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры"
В соответствии со статьей 282 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ч.I, ст.3) и постановлением Правительства Российской Федерации от 4 апреля 2003 г. N 197 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 15, ст.1368) Министерство труда и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации и Министерством культуры Российской Федерации постановляет:
1. Установить следующие особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры:
а) указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения);
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и по каждому трудовому договору она не может превышать:
- для медицинских и фармацевтических работников - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
- для медицинских и фармацевтических работников, у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
- для врачей и среднего медицинского персонала городов, районов и иных муниципальных образований, где имеется их недостаток - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. При этом продолжительность работы по совместительству по конкретным должностям в учреждениях и иных организациях федерального подчинения устанавливается в порядке, определяемом федеральными органами исполнительной власти, а в учреждениях и иных организациях, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления - в порядке, определяемом органами государственной власти субъектов Российской Федерации или органами местного самоуправления;
- для младшего медицинского и фармацевтического персонала - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
- для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
- для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
- для работников культуры, привлекаемых в качестве педагогических работников дополнительного образования, концертмейстеров, балетмейстеров, хормейстеров, аккомпаниаторов, художественных руководителей - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
в) педагогическая работа высококвалифицированных специалистов на условиях совместительства с согласия работодателя может осуществляться в образовательных учреждениях повышения квалификации и переподготовки кадров в основное рабочее время с сохранением заработной платы по основному месту работы.
2. Для указанных в пункте 1 настоящего постановления категорий работников не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ:
а) литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, научная и иная творческая деятельность без занятия штатной должности;
б) проведение медицинской, технической, бухгалтерской и иной экспертизы с разовой оплатой;
в) педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;
г) осуществление консультирования высококвалифицированными специалистами в учреждениях и иных организациях в объеме не более 300 часов в год;
д) осуществление работниками, не состоящими в штате учреждения (организации), руководства аспирантами и докторантами, а также заведование кафедрой, руководство факультетом образовательного учреждения с дополнительной оплатой по соглашению между работником и работодателем;
е) педагогическая работа в одном и том же учреждении начального или среднего профессионального образования, в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой;
ж) работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.;
з) работа в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, а также концертмейстеров, аккомпаниаторов по подготовке работников искусств;
и) работа по организации и проведению экскурсий на условиях почасовой или сдельной оплаты без занятия штатной должности.
Выполнение работ, указанных в подпунктах "б" - "з" допускается в основное рабочее время с согласия работодателя".
СпроситьВопрос не очень понятный неизвестно, а сколько вообще часов педагогической нагрузки. Посмотрите сами.
"Приложение
к постановлению Правительства РФ
от 3 апреля 2003 г. N 191
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений
(с изменениями от 1 февраля 2005 г.)
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю*(1).
Педагогическим работникам образовательных учреждений в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:
1. Продолжительность рабочего времени:
36 часов в неделю - работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;
30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);
36 часов в неделю:
старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;
педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;
руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;
инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.
2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы)*(2), *(3), *(4):
18 часов в неделю:
учителям 5-11(12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;
преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;
преподавателям специальных дисциплин 1-11(12) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;
преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;
педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;
учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений;
20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений;
24 часа в неделю - преподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;
720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования.
3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы*(3):
20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;
24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;
25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии;
30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;
36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей и учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.
____________________________
*(1) Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
*(2) За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
*(3) Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах.
*(4) Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.
Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;
учителям 1-4 классов сельских общеобразовательных учреждений с нерусским языком обучения, не имеющим достаточной подготовки для ведения уроков русского языка;
учителям русского языка сельских начальных общеобразовательных школ с нерусским языком обучения;
учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
Учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:
заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;
заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Преподавателям учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается заработная плата в размере, установленном при тарификации в начале учебного года.
Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее чем за два месяца".
СпроситьЯ работаю в техникуме замом по учебной части в течение 20 лет. Все это время у меня была педагогическая нагрузка (часы). Недавно я услышала, что педагог, имеющий стаж 10 лет и более, может взять годичный административный отпуск с сохранением стажа. Действительно ли есть такое положение? Распространяется ли это на меня? Приведите, пожалуйста, номера статей. С уважением, Валентина.
Приказ Минобразования РФ от 7 декабря 2000 г. N 3570
"Об утверждении Положения о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года"
В целях реализации права педагогических работников образовательных учреждений, учредителем которых является Минобразование России или в отношении которых Минобразование России осуществляет полномочия учредителя, на длительный отпуск сроком до одного года за непрерывную преподавательскую работу в соответствии с п.5 ст.55 Закона Российской Федерации "Об образовании" приказываю:
1. Утвердить согласованное с Профсоюзом работников народного образования и науки Российской Федерации прилагаемое Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя Министра В.М.Жураковского.
Министр В.Филиппов
Зарегистрировано в Минюсте РФ 5 марта 2001 г.
Регистрационный N 2593
Положение
о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года
1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия предоставления длительного отпуска сроком до одного года педагогическим работникам образовательных учреждений, учредителем которых является Минобразование России или в отношении которых Минобразование России осуществляет полномочия учредителя.
2. Педагогические работники образовательных учреждений в соответствии с п.5 ст.55 Закона Российской Федерации "Об образовании"* имеют право на длительный отпуск сроком до одного года (далее - длительный отпуск) не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.
3. В стаж непрерывной преподавательской работы, дающий право на длительный отпуск, засчитывается время работы в государственных, муниципальных образовательных учреждениях и негосударственных образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию, в должностях и на условиях, предусмотренных в приложении к настоящему Положению.
4. Продолжительность стажа непрерывной преподавательской работы устанавливается в соответствии с записями в трудовой книжке или на основании других надлежащим образом оформленных документов.
Вопросы исчисления стажа непрерывной преподавательской работы рассматриваются администрацией образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.
5. В стаж непрерывной преподавательской работы, дающий право на длительный отпуск, засчитывается:
фактически проработанное время;
время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялись место работы (должность) и заработная плата полностью или частично (в том числе время оплаченного вынужденного прогула при неправильном увольнении или переводе на другую работу и последующем восстановлении на работе);
время, когда педагогический работник проходил производственную практику на оплачиваемых преподавательских должностях в период обучения в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования, аспирантуре и докторантуре;
время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялось место работы (должность) и он получал пособие по государственному социальному страхованию за исключением времени, когда педагогический работник находился в частично оплачиваемом отпуске и получал пособие по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет.
6. Стаж непрерывной преподавательской работы не прерывается в следующих случаях:
при переходе работника в установленном порядке из одного образовательного учреждения в другое, если перерыв в работе не превысил одного месяца;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы по истечении срока трудового договора (контракта) лиц, работавших в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, если перерыв в работе не превысил двух месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения из органов управления образованием в связи с реорганизацией или ликвидацией этих органов, сокращением штата, если перерыв в работе не превысил трех месяцев, при условии, что работе в органах управления образованием предшествовала преподавательская работа;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с военной службы или приравненной к ней службе, если службе непосредственно предшествовала преподавательская работа, а перерыв между днем увольнения с военной службы или приравненной к ней службе и поступлением на работу не превысил трех месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения в связи с ликвидацией образовательного учреждения, сокращением штата педагогических работников или его численности, если перерыв в работе не превысил трех месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы по собственному желанию в связи с переводом мужа (жены) на работу в другую местность независимо от перерыва в работе;
при поступлении на преподавательскую работу по окончании высшего или среднего педагогического учебного заведения, если учебе в учебном заведении непосредственно предшествовала преподавательская работа, а перерыв между днем окончания учебного заведения и днем поступления на работу не превысил трех месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после освобождения от работы по специальности в российских образовательных учреждениях за рубежом, если перерыв в работе не превысил двух месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы в связи с установлением инвалидности, если перерыв в работе не превысил трех месяцев (трехмесячный период в этих случаях исчисляется со дня восстановления трудоспособности);
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения с преподавательской работы вследствие обнаружившегося несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе по состоянию здоровья (согласно медицинскому заключению), препятствующему продолжению данной работы, если перерыв в работе не превысил трех месяцев;
при поступлении на преподавательскую работу после увольнения по собственному желанию в связи с уходом на пенсию.
При переходе с одной преподавательской работы на другую в связи с изменением места жительства, перерыв в работе удлиняется на время, необходимое для переезда.
7. Длительный отпуск может предоставляться педагогическому работнику в любое время при условии, что это отрицательно не отразится на деятельности образовательного учреждения.
8. Очередность и время предоставления длительного отпуска, продолжительность, присоединение к ежегодному оплачиваемому отпуску, возможность оплаты длительного отпуска за счет внебюджетных средств и другие вопросы, не предусмотренные настоящим Положением, определяются уставом образовательного учреждения.
9. Длительный отпуск предоставляется педагогическому работнику по его заявлению и оформляется приказом образовательного учреждения.
Длительный отпуск ректору, директору, начальнику образовательного учреждения, заведующему образовательным учреждением оформляется приказом Минобразования России.
10. За педагогическим работником, находящимся в длительном отпуске, в установленном порядке сохраняется место работы (должность).
За педагогическим работником, находящимся в длительном отпуске, в установленном порядке сохраняется педагогическая нагрузка при условии, что за это время не уменьшилось количество часов по учебным планам и программам или количество учебных групп (классов).
11. Во время длительного отпуска не допускается перевод педагогического работника на другую работу, а также увольнение его по инициативе администрации, за исключением полной ликвидации образовательного учреждения.
12. Педагогическому работнику, заболевшему в период пребывания в длительном отпуске, длительный отпуск подлежит продлению на число дней нетрудоспособности, удостоверенных больничным листком, или по согласованию с администрацией образовательного учреждения переносится на другой срок.
Длительный отпуск не продлевается и не переносится, если педагогический работник в указанный период времени ухаживал за заболевшим членом семьи.
______________________________
* Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст.1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст.150; 1997, N 47, ст.5341; 2000, N 30, ст.3120.
Приложение
к Положению о порядке и условиях
предоставления педагогическим работникам
образовательных учреждений длительного
отпуска сроком до одного года
Перечень должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской работы
1. Перечень должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской работы независимо от объема преподавательской работы:
профессор;
доцент;
старший преподаватель;
преподаватель;
ассистент;
учитель;
учитель-дефектолог;
учитель-логопед;
преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);
педагог дополнительного образования;
руководитель физического воспитания;
мастер производственного обучения;
старший тренер-преподаватель;
тренер-преподаватель;
концертмейстер;
музыкальный руководитель;
воспитатель.
2. Перечень должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской работы при определенных условиях:
ректор, директор, начальник образовательного учреждения, заведующий образовательным учреждением;
проректор, заместитель директора, заместитель начальника образовательного учреждения, заместитель заведующего образовательным учреждением, деятельность которых связана с образовательным процессом;
директор, начальник филиала образовательного учреждения;
заведующий филиалом образовательного учреждения;
старший мастер;
управляющий учебным хозяйством;
декан, заместитель декана факультета;
заведующий, заместитель заведующего кафедрой, докторантурой, аспирантурой, отделом, сектором;
заведующий, заместитель заведующего кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении;
ученый секретарь ученого совета;
руководитель (заведующий) производственной практикой;
методист;
инструктор-методист;
старший методист;
старший воспитатель;
классный воспитатель;
социальный педагог;
педагог-психолог;
педагог-организатор:
старший вожатый;
инструктор по труду:
инструктор по физической культуре.
Время работы на должностях, указанных в пункте 2 настоящего перечня, насчитывается в стаж непрерывной преподавательской работы при условии выполнения педагогическим работником в каждом учебном году на должностях, перечисленных в пункте 1 настоящего перечня, преподавательской работы (как с занятием, так и без занятия штатной должности) в следующем объеме:
не менее 150 часов - в учреждениях высшего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов;
не менее 240 часов - в учреждениях начального и среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного образования;
не менее 6 часов в неделю в общеобразовательных и других образовательных учреждениях".
Спроситьдиректора школы по учебно-воспитательной работе? Спасибо.
Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2003 г. N 197
"Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры"
" В соответствии со статьей 282 Трудового кодекса Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет:
Установить, что особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры определяются Министерством труда и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации и Министерством культуры Российской Федерации и с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений".
Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры см постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41
Министерству труда и социального развития Российской Федерации в установленном настоящим постановлением порядке в 3-месячный срок определить особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры.
Председатель Правительства
Российской Федерации М.Касьянов
Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. N 41
"Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры"
В соответствии со статьей 282 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1 (ч.I), ст.3) и постановлением Правительства Российской Федерации от 4 апреля 2003 г. N 197 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 15, ст.1368) Министерство труда и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации и Министерством культуры Российской Федерации постановляет:
1. Установить следующие особенности работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры:
а) указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству - выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения);
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и по каждому трудовому договору она не может превышать:
для медицинских и фармацевтических работников - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
для медицинских и фармацевтических работников, у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
для врачей и среднего медицинского персонала городов, районов и иных муниципальных образований, где имеется их недостаток - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. При этом продолжительность работы по совместительству по конкретным должностям в учреждениях и иных организациях федерального подчинения устанавливается в порядке, определяемом федеральными органами исполнительной власти, а в учреждениях и иных организациях, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления - в порядке, определяемом органами государственной власти субъектов Российской Федерации или органами местного самоуправления;
для младшего медицинского и фармацевтического персонала - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю;
для работников культуры, привлекаемых в качестве педагогических работников дополнительного образования, концертмейстеров, балетмейстеров, хормейстеров, аккомпаниаторов, художественных руководителей - месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
в) педагогическая работа высококвалифицированных специалистов на условиях совместительства с согласия работодателя может осуществляться в образовательных учреждениях повышения квалификации и переподготовки кадров в основное рабочее время с сохранением заработной платы по основному месту работы.
2. Для указанных в пункте 1 настоящего постановления категорий работников не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ:
а) литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, научная и иная творческая деятельность без занятия штатной должности;
б) проведение медицинской, технической, бухгалтерской и иной экспертизы с разовой оплатой;
в) педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год;
г) осуществление консультирования высококвалифицированными специалистами в учреждениях и иных организациях в объеме не более 300 часов в год;
д) осуществление работниками, не состоящими в штате учреждения (организации), руководства аспирантами и докторантами, а также заведование кафедрой, руководство факультетом образовательного учреждения с дополнительной оплатой по соглашению между работником и работодателем;
е) педагогическая работа в одном и том же учреждении начального или среднего профессионального образования, в дошкольном образовательном учреждении, в образовательном учреждении общего образования, учреждении дополнительного образования детей и ином детском учреждении с дополнительной оплатой;
ж) работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.;
з) работа в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, а также концертмейстеров, аккомпаниаторов по подготовке работников искусств;
и) работа по организации и проведению экскурсий на условиях почасовой или сдельной оплаты без занятия штатной должности.
Выполнение работ, указанных в подпунктах "б" - "з" допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.
3. Признать утратившим силу разъяснение Минтруда России от 25 ноября 1993 г. N 14 "Об отпусках работающим по совместительству" и постановление Минтруда России от 25 ноября 1993 г. N 173 "Об утверждении разъяснения "Об отпусках работающим по совместительству" (зарегистрировано в Минюсте России 1 декабря 1993 г., регистрационный N 415).
Министр труда и социального развития
Российской Федерации А.П.Починок
Зарегистрировано в Минюсте РФ 7 августа 2003 г.
Регистрационный N 4963"
СпроситьДля педагогических работников дополнительные часы составляют полдовину нормы рабочего времени, исчисляемого из установленнолй продолжительбности рабочей недели.(Постановление Минтруда от 30.06.03г. № 41)
СпроситьКакие периоды работы входят в этот стаж.
Заранее юлагодарна,
Юлия.
Список
должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
См. Справку об установлении тождества профессий, должностей и организаций (структурных подразделений)
+------------------------------------+----------------------------------+
| Наименование должностей | Наименование учреждений |
+------------------------------------+----------------------------------+
| | |
| | |
|1. Директор (начальник, заведующий);|1.1. Общеобразовательные |
|заместитель директора (начальника,|учреждения: |
|заведующего), деятельность которого|школы всех наименований; |
|связана с образовательным|лицей; |
|(воспитательным) процессом; |гимназия; |
|заведующий учебной частью; |центр образования; |
|помощник директора по режиму; |кадетская школа; |
|старший дежурный по режиму; |суворовское военное училище; |
|дежурный по режиму; |нахимовское военно-морское|
|преподаватель; |училище; |
|старший преподаватель; |кадетский корпус; |
| |морской кадетский корпус |
| | |
|воспитатель; |1.2. Общеобразовательные |
|старший воспитатель; |школы-интернаты: |
|воспитатель-методист; |школы-интернаты всех наименований;|
|организатор внеклассной и|лицей-интернат; |
|внешкольной воспитательной работы с|гимназия-интернат; |
|детьми; |школа-интернат с первоначальной|
|мастер производственного обучения; |летной подготовкой; |
|учитель; |кадетская школа-интернат; |
|учитель-логопед; |интернаты при общеобразовательных|
|логопед; |школах |
|инструктор слухового кабинета; | |
| | |
|учитель-дефектолог; |1.3. Образовательные учреждения|
|руководитель физического воспитания;|для детей-сирот и детей,|
|музыкальный руководитель; |оставшихся без попечения|
|преподаватель-организатор основ|родителей: |
|безопасности жизнедеятельности|школа-интернат, в том числе|
|(допризывной подготовки); |специальная (коррекционная) для|
|руководитель допризывной подготовки|детей с отклонениями в развитии; |
|молодежи; |детский дом, в том числе|
|военный руководитель; |санаторный, специальный|
|социальный педагог; |(коррекционный) для детей с|
|педагог-психолог; |отклонениями в развитии; |
|инструктор по труду; |детский дом-школа; |
| |детский дом семейного типа |
| | |
|педагог-воспитатель; |1.4. Оздоровительные |
|медсестра ясельной группы; |образовательные учреждения|
|педагог; |санаторного типа для детей,|
|родитель-воспитатель |нуждающихся в длительном лечении: |
| |санаторная школа-интернат; |
| |санаторно-лесная школа |
| | |
| |1.5. Специальные (коррекционные)|
| |образовательные учреждения для|
| |обучающихся (воспитанников) с|
| |отклонениями в развитии*: |
| |детский сад; |
| |начальная школа (школа) - детский|
| |сад; |
| |школа; |
| |школа-интернат; |
| |училище |
| | |
| |1.6. Специальные |
| |учебно-воспитательные учреждения|
| |открытого и закрытого типа: |
| |школа, в том числе коррекционная|
| |закрытого типа; |
| |училище, в том числе коррекционное|
| |закрытого типа |
| | |
| |1.7. Образовательные учреждения|
| |для детей дошкольного и младшего |
| |школьного возраста: |
| |начальная школа (школа) - детский|
| |сад, в том числе компенсирующего|
| |вида; |
| |прогимназия |
| | |
| |1.8. Дошкольные образовательные|
| |учреждения: |
| |детские сады всех наименований; |
| |центр развития ребенка - детский|
| |сад; |
| |ясли-сад (сад-ясли); |
| |детские ясли |
| | |
| |1.9. Учреждения начального|
| |профессионального образования: |
| |училища всех видов и наименований,|
| |в том числе училище-интернат; |
| |лицей |
| | |
| |1.10. Образовательные учреждения|
| |среднего профессионального|
| |образования (средние специальные|
| |учебные заведения): |
| |техникумы всех наименований, в том|
| |числе техникум-интернат и|
| |техникум-предприятие; |
| |училища всех наименований, в том|
| |числе училище-интернат; |
| |колледжи всех наименований, в том|
| |числе колледж-интернат; |
| |технический лицей; |
| |музыкальная школа, в том числе|
| |музыкальная школа-лицей; |
| |художественная школа, в том числе|
| |художественная школа-лицей; |
| |школа-студия |
| | |
| |1.11. Образовательные учреждения|
| |для детей, нуждающихся в|
| |психолого-педагогической и|
| |медико-социальной помощи: |
| |центр диагностики и|
| |консультирования; |
| |центр психолого-медико-социального|
| |сопровождения; |
| |центр психолого-педагогической |
| |реабилитации и коррекции; |
| |центр социально-трудовой |
| |адаптации и профориентации; |
| |центр лечебной педагогики и |
| |дифференцированного обучения |
| | |
| |1.12. Другие образовательные |
| |учреждения для детей: |
| |межшкольный |
| |учебно-производственный комбинат|
| |трудового обучения и|
| |профессиональной ориентации|
| |учащихся (межшкольный учебный|
| |комбинат) |
| | |
| |1.13. Учреждения социального|
| |обслуживания: |
| |реабилитационный центр для детей и|
| |подростков с ограниченными|
| |возможностями; |
| |социально-реабилитационный центр|
| |для несовершеннолетних; |
| |социальный приют для детей и|
| |подростков; |
| |центр помощи детям, оставшимся без|
| |попечения родителей; |
| |детский дом-интернат для умственно|
| |отсталых детей; |
| |детский дом-интернат для детей с|
| |физическими недостатками |
| | |
| |1.14. Учреждения здравоохранения: |
| |дом ребенка, в том числе |
| |специализированный; |
| |детские санатории всех|
| |наименований: |
| |для лечения туберкулеза всех форм;|
| |для больных с последствиями|
| |полиомиелита; |
| |для гематологических больных; |
| |для лечения больных с нарушениями|
| |опорно-двигательного аппарата; |
| |для больных ревматизмом; |
| |психоневрологические |
| | |
|2. Директор (начальник, заведующий);|2. Учреждения дополнительного|
|заместитель директора (начальника,|образования детей (внешкольные|
|заведующего), деятельность которого|учреждения): |
|связана с образовательным|центр дополнительного образования|
|(воспитательным) процессом; |для детей, развития творчества|
|преподаватель; |детей и юношества, творческого|
|тренер-преподаватель; |развития и гуманитарного|
|старший тренер-преподаватель; |образования, детско-юношеский,|
|тренер-преподаватель по адаптивной|детского творчества, детский|
|физической культуре; |(подростковый), внешкольной|
|старший тренер-преподаватель по|работы, детский экологический|
|адаптивной физической культуре; |(оздоровительно-экологический, |
|педагог дополнительного образования |эколого-биологический), детского |
| |(юношеского) технического|
| |творчества (научно-технического,|
| |юных техников), детский морской,|
| |детский (юношеский), эстетического|
| |воспитания детей (культуры,|
| |искусств или по видам искусств),|
| |детский |
| |оздоровительно-образовательный |
| |(профильный); |
| | |
| |Дворец детского (юношеского)|
| |творчества, творчества детей и|
| |молодежи, учащейся молодежи,|
| |пионеров и школьников, юных|
| |натуралистов, спорта для детей и|
| |юношества, художественного|
| |творчества (воспитания) детей,|
| |детский культуры (искусств); |
| |Дом детского творчества, детства и|
| |юношества, учащейся молодежи,|
| |пионеров и школьников, юных|
| |натуралистов, детского|
| |(юношеского) технического|
| |творчества (юных техников), |
| |детского и юношеского туризма и|
| |экскурсий (юных туристов),|
| |художественного творчества |
| | |
| |(воспитания) детей, детский|
| |культуры (искусств); |
| |станция юных натуралистов,|
| |детского (юношеского) технического|
| |творчества (научно-технического,|
| |юных техников), детская|
| |экологическая (эколого-|
| |биологическая), детского и|
| |юношеского туризма и экскурсий|
| |(юных туристов); |
| |детская школа искусств, в том|
| |числе по виду (видам) искусств; |
| |детско-юношеские спортивные школы|
| |всех наименований; |
| |специализированная |
| |детско-юношеская спортивная школа|
| |олимпийского резерва; |
| |детско-юношеские спортивно-|
| |адаптивные школы всех наименований|
+------------------------------------+----------------------------------+
______________________________
* В названии специального (коррекционного) образовательного учреждения может указываться его вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся (воспитанников), обозначаемый следующим образом: "I вида", "II вида", "III вида", "IV вида", "V вида", "VI вида", "VII вида", "VIII вида".
Правила
исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
1. Настоящие Правила регулируют порядок исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей (далее именуется - стаж работы), в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации".
2. При исчислении стажа работы в части, не урегулированной настоящими Правилами, применяются Правила исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьями 27 и 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июля 2002 г. N 516 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 28, ст.2872).
3. В стаж работы засчитываются в порядке, предусмотренном настоящими Правилами, периоды работы в должностях в учреждениях, указанных в списке должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (далее именуется - список). При этом работа в должностях, указанных в пункте 1 раздела "Наименование должностей" списка, засчитывается в стаж работы при условии ее выполнения в учреждениях, указанных в пунктах 1.1-1.14 раздела "Наименование учреждений" списка, а работа в должностях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" списка, - в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка.
4. Периоды выполнявшейся до 1 сентября 2000 г. работы в должностях в учреждениях, указанных в списке, засчитываются в стаж работы независимо от условия выполнения в эти периоды нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), а начиная с 1 сентября 2000 г. - при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), за исключением случаев, определенных настоящими Правилами.
5. Периоды работы в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, указанных в пункте 1.11 раздела "Наименование учреждений" списка, в учреждениях социального обслуживания, указанных в пункте 1.13 раздела "Наименование учреждений" списка, а также периоды работы в должности музыкального руководителя засчитываются в стаж работы при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), независимо от времени, когда выполнялась эта работа.
6. Работа в должности учителя начальных классов общеобразовательных учреждений, указанных в пункте 1.1 раздела "Наименование учреждений" списка, учителя расположенных в сельской местности общеобразовательных школ всех наименований (за исключением вечерних (сменных) и открытых (сменных) общеобразовательных школ) включается в стаж работы независимо от объема выполняемой учебной нагрузки.
7. Работа в учреждениях здравоохранения, указанных в пункте 1.14 раздела "Наименование учреждений" списка, засчитывается в стаж работы только в должностях воспитателя и старшего воспитателя.
8. В стаж работы засчитывается:
а) работа в должности директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.1, 1.2 и 1.3 (кроме детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии) и пунктах 1.4-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, за период до 1 сентября 2000 г. независимо от ведения преподавательской работы. Указанная работа за период начиная с 1 сентября 2000 г. засчитывается в стаж работы при условии ведения преподавательской работы в том же или в другом учреждении для детей в объеме не менее 6 часов в неделю (240 часов в год), а в учреждениях среднего профессионального образования, указанных в пункте 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, - при условии ведения преподавательской работы в объеме не менее 360 часов в год;
б) выполнявшаяся при нормальной или сокращенной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, работа в должностях директора (начальника, заведующего) детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии, а также заместителя директора (начальника, заведующего) по учебной, учебно-воспитательной, воспитательной, производственной, учебно-производственной и другой работе, непосредственно связанной с образовательным (воспитательным) процессом, учреждений, указанных в пунктах 1.1-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, независимо от времени, когда выполнялась эта работа, а также ведения преподавательской работы;
в) работа в должности директора (начальника, заведующего), заместителя директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.8, 1.12 и 2 раздела "Наименование учреждений" списка за период до 1 ноября 1999 г.
9. Работа в должностях педагога, педагога-воспитателя, медсестры ясельной группы засчитывается в стаж работы за период до 1 января 1992 г.
10. Работа в должностях помощника директора по режиму, старшего дежурного по режиму, дежурного по режиму, организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми, воспитателя-методиста, инструктора слухового кабинета, родителя-воспитателя, а также в должностях, указанных в списке, в детских домах семейного типа засчитывается в стаж работы за период до 1 ноября 1999 г.
11. Работа в должностях социального педагога, педагога-психолога и инструктора по труду засчитывается в стаж работы в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, указанных в пункте 1.3 раздела "Наименование учреждений" списка, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, указанных в пункте 1.5 раздела "Наименование учреждений" списка, в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, указанных в пункте 1.6 раздела "Наименование учреждений" списка, в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, указанных в пункте 1.11 раздела "Наименование учреждений" списка, и в учреждениях социального обслуживания, указанных в пункте 1.13 раздела "Наименование учреждений" списка.
12. Работа в должностях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" списка, в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка, за периоды начиная с 1 января 2001 г. засчитывается в стаж работы при наличии одновременно следующих условий:
на 1 января 2001 г. у лица имеется стаж работы в должностях в учреждениях, указанных в списке, продолжительностью не менее 16 лет 8 месяцев;
у лица имеется факт работы (независимо от ее продолжительности) в период с 1 ноября 1999 г. по 31 декабря 2000 г. в должностях в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" и в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка.
13. В стаж работы засчитывается работа в должностях, указанных в списке, в следующих структурных подразделениях государственных и муниципальных организаций (независимо от того, предусмотрены эти организации в списке или нет):
общеобразовательные школы всех наименований (за исключением открытой (сменной) общеобразовательной школы);
гимназия;
межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся (межшкольный учебный комбинат);
школа-интернат;
детский сад;
ясли-сад (сад-ясли);
детские ясли;
техникум;
колледж;
училище;
лицей.
14. Работа за период с 1 ноября 1999 г. в должностях, указанных в списке, в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, открытых (сменных) общеобразовательных школах, в центрах образования, в вечерних (сменных) профессиональных училищах и в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведениях) засчитывается в стаж работы при условии обучения в указанных учреждениях не менее 50 процентов детей в возрасте до 18 лет.
15. Работа, осуществлявшаяся в предусмотренных списком должностях в учреждениях Российской Федерации за границей, засчитывается в стаж работы на общих основаниях в порядке, предусмотренном настоящими Правилами".
СпроситьУважаемая Татьяна Зиновьевна!
Такой перечень утвержден Письмом Минтруда РФ от 7 октября 1998 г. № 5635-КС
"О ведомственных знаках отличия в труде, учитываемых при присвоении звания "Ветеран труда".
Наряду с орденами и медалями СССР и Российской Федерации, почетными званиями СССР и Российской Федерации учитываются:
Раздел I
1. Почетные звания
- "Ветеран горноспасательной службы Министерства цветной металлургии СССР";
- "Заслуженный педагог";
- "Заслуженный работник Минтопэнерго Российской Федерации";
- "Заслуженный тренер России";
- "Заслуженный тренер РСФСР";
- "Заслуженный тренер СССР";
- "Лауреат государственной премии СССР";
- "Лауреат Ленинской премии";
- "Лауреат премии Совета Министров СССР";
- "Мастер связи" (присвоено приказом Министерства связи Российской Федерации);
- "Отличник химической промышленности России";
- "Почетный мастер Минэнергомаша СССР";
- "Почетный мастер нефтехимической промышленности СССР";
- "Почетный мастер химической и нефтеперерабатывающей промышленности СССР";
- "Почетный мастер химической промышленности СССР";
- "Почетный металлург";
- "Почетный нефтехимии";
- "Почетный нефтехимик СССР";
- "Почетный нефтяник";
- "Почетный Полярник";
- "Почетный работник газовой промышленности";
- "Почетный работник Минэнергомаша СССР";
- "Почетный работник нефтегазстроя";
- "Почетный строитель Нечерноземагропромстроя";
- "Почетный работник Роснефтегазстроя";
- "Почетный работник угольной промышленности";
- "Почетный химик Российской Федерации";
- "Почетный химик СССР";
- "Почетный шахтер";
- "Почетный энергетик";
- "Специалист высшего класса" (присвоено решением коллегии Минречфлота РСФСР и Президиума ЦК профсоюза рабочих морского и речного флота).
2. Нагрудные знаки, знаки, значки
- "Ветеран автомобильной промышленности";
- "Ветеран спорта СССР";
- "Ветеран труда газовой промышленности";
- "Ветеран труда Спецстроя России";
- "Ветеран горноспасательной службы Министерства цветной металлургии СССР";
- "Волго-Балт 1964";
- "Гражданская защита. Участнику ликвидации ЧС";
- "За активную работу в профсоюзах";
- "За активную работу в органах народного контроля СССР";
- "За активную работу в системе Госкомтруда СССР";
- "За безаварийный налет часов";
- "За безаварийный пробег на локомотиве 500000 км.";
- "За безаварийный пробег на локомотиве 1000000 км.";
- "За безопасность движения";
- "За добросовестный труд в потребительской кооперации России";
- "За долголетнюю и безупречную службу в государственной лесной охране Российской Федерации";
- "За заслуги в развитии физической культуры и спорта";
- "За заслуги в стандартизации";
- "За отличную работу в культпросветучреждениях профсоюзов";
- "За отличные успехи в работе";
- "Заслуженный работник Минтопэнерго России";
- "Заслуженный работник ЕЭС России";
- "За работу без аварий ... степени" всех трех степеней;
- "За сбережение и приумножение лесных богатств РСФСР";
- "За сбережение и приумножение лесных богатств Российской Федерации (России)";
- "За ударный труд" Минэнергомаша СССР";
- Знак Госгортехнадзора СССР "Лучший инспектор Госгортехнадзора СССР";
- Знак Министерства путей сообщения СССР "Отличный путеец";
- Знак "Отличник военно-морской стройки";
- Значок Всероссийского объединения "Россельхозтехника" Совета Министров РСФСР и Республиканского комитета профсоюза работников сельского хозяйства РСФСР "За работу без аварий";
- Значок Государственного комитета СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли и ЦК профсоюза работников культуры "Отличник печати";
- Значок Министерства автомобильного транспорта РСФСР "За работу без аварий";
- Значок Министерства культуры СССР "За отличную работу";
- Значок "Отличник качества" Министерства машиностроения СССР;
- Значок ЦК ВЛКСМ "За активную работу в комсомоле";
- Значок ЦК ВЛКСМ "За освоение новых земель";
- "Изобретатель СССР";
- "Лучший изобретатель железнодорожного транспорта";
- "Лучший изобретатель легкой промышленности СССР";
- "Лучший организатор технического творчества на железнодорожном транспорте";
- "Лучший рационализатор железнодорожного транспорта";
- "Молодой гвардеец 11 пятилетки";
- Нагрудный знак "За налет" Главного управления гражданского воздушного флота Союза ССР;
- Нагрудный знак коллегии Министерства черной металлургии СССР и президиума ЦК профсоюза рабочих металлургической промышленности "За механизацию и автоматизацию в металлургии";
- Нагрудный знак Комитета Российской Федерации по кинематографии "Почетный кинематографист России";
- Нагрудный знак МЧС России "Почетный знак МЧС России";
- Нагрудный знак МЧС России "Участнику ликвидации последствий ЧС";
- Нагрудный знак МЧС России "За заслуги";
- Нагрудный знак Н.И.Пирогова "За заслуги в гуманной деятельности Союза обществ Красного Креста и Красного Полумесяца СССР";
- Нагрудный знак "Отличник санаторно-курортного комплекса профсоюзов России";
- Нагрудный знак Российского республиканского совета по туризму и экскурсиям "За заслуги в развитии туризма и экскурсий в РСФСР";
- Нагрудный знак "Отличник погранвойск";
- Нагрудный знак "Отличный пограничник";
- Нагрудный знак Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации "Почетный сотрудник федеральных органов правительственной связи и информации";
- Нагрудный знак Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации "За честь и достоинство в службе Отечеству";
- Нагрудный значок Главного управления бытового обслуживания населения при Совете Министров РСФСР и Президиума ЦК профсоюза рабочих коммунально-бытовых предприятий "Отличник службы быта";
- Нагрудный значок "Отличник ВОС";
- Нагрудный значок Министерства торговли РСФСР "Отличник советской торговли";
- Нагрудный значок "Отличник социалистического соревнования Министерства обороны СССР";
- Нагрудный значок Министерства транспорта Российской Федерации "Почетный автотранспортник";
- Нагрудный значок Росбытсоюза и ЦК профсоюза рабочих местной промышленности и коммунально-бытовых предприятий Российской Федерации "Отличник бытового обслуживания населения";
- Нагрудный значок Стройбанка СССР и ЦК профсоюза работников государственных учреждений "Отличник Стройбанка СССР";
- Нагрудный значок Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации им. Ленина "За активную работу с пионерами";
- "Отличный административный работник";
- "Отличник архивного дела";
- "Отличник Аэрофлота";
- "Отличный вагонник";
- "Отличник военизированной охраны МПС";
- "Отличник воздушного транспорта";
- "Отличный восстановитель";
- "Отличник Госбанка";
- "Отличник Гражданской обороны СССР";
- "Отличный движенец";
- "Отличник здравоохранения";
- "Отличник Министерства автотранспорта РСФСР";
- "Отличник народного просвещения";
- "Отличник ОСВОДА РСФСР";
- "Отличный паровозник";
- "Отличный путеец";
- "Отличник профессионально-технического образования РСФСР";
- "Отличник речного флота";
- "Отличнику санитарной обороны СССР";
- "Отличный связист";
- "Отличник советской потребительской кооперации";
- "Отличник социального обеспечения РСФСР";
- "Отличник социалистического соревнования железнодорожного транспорта";
- "Отличник социалистического соревнования Министерства морского и речного флота";
- "Отличник социалистического соревнования Минэнергомаша СССР";
- "Отличник социалистического соревнования речного флота";
- "Отличник социалистического соревнования РСФСР";
- "Отличник социалистического соревнования сельского хозяйства РСФСР";
- "Отличный строитель";
- "Отличник физической культуры и спорта";
- "Отличник финансовой работы";
- "Отличник энергетики и электрификации СССР";
- "Передовик интернационального социалистического соревнования";
- "Победитель социалистического соревнования ... года";
- "Почетный авиастроитель";
- "Почетный донор общества Красного Креста Российской Федерации";
- "Почетный дорожник";
- "Почетный железнодорожник";
- "Почетный знак ДОСААФ СССР";
- "Почетный знак Росгосстраха";
- "Почетный Знак Советского Красного Креста";
- Почетный знак Союза Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца;
- Почетный знак Союза Советских обществ дружбы и культурной связи с зарубежными странами "За вклад в дело дружбы";
- Почетный знак Центрального совета Всероссийского общества охраны природы "За охрану природы России";
- "Почетный работник морского флота";
- "Почетный работник речного флота";
- "Почетный работник транспорта России";
- "Почетный радист";
- "Почетный строитель";
- "Ударник... пятилетки";
- "Шахтерская слава ... степени" всех трех степеней;
- Юбилейный значок Минэнерго СССР "60 лет ГОЭЛРО";
- "150-лет железным дорогам" за активное участие в развитии железнодорожного транспорта СССР;
- "100 лет Российскому трамваю";
- "70 лет военной торговли", награждение которым производилось приказом начальника Главного управления торговли Министерства обороны СССР;
- "X, XX, XXX лет службы в государственной лесной охране СССР".
3. Почетные грамоты, похвальные грамоты, дипломы
- Грамота Департамента авиационно-космической и судостроительной промышленности Минэкономики России "За многолетний добросовестный труд и в связи с 30-летием Смоленского Государственного завода "Измеритель";
- Грамота Военно-Морского Флота России "За долголетнюю и безупречную работу, высокий профессионализм, добросовестное выполнение служебных обязанностей. За большой вклад в дело подготовки кадров для Военно-Морского Флота России";
- Грамота Военно-Морского Флота СССР "За добросовестное исполнение своих обязанностей, долголетнюю и плодотворную работу в системе поисково-спасательного обеспечения Военно-Морского Флота с выражением благодарности";
- Грамота Исполкома Союза обществ Красного Креста и Красного Полумесяца СССР "За активное участие в деятельности организаций Обществ Красного Креста РСФСР";
- Грамота Правления Российской государственной страховой компании;
- Грамота Президиума Российского совета профсоюза работников нефтяной, газовой отраслей промышленности и строительства "За многолетнюю добросовестную работу по оздоровлению нефтяников";
- Грамота Управления по иностранному туризму при Совете Министров РСФСР;
- Диплом Комитета по Ленинским и государственным премиям СССР в области науки и техники при Совете Министров СССР;
- Диплом Российского Комитета защиты мира "За активное участие в укреплении мира и дружбы между народами";
- Диплом Комитета Российской Федерации по делам молодежи "За большой вклад в реализацию государственной молодежной политики и многолетнюю работу по воспитанию подрастающего поколения";
- Диплом Президиума Правления Всероссийского театрального общества и Главного политического-управления Советской Армии и Военно-Морского Флота "За высокие показатели в культурном обслуживании Вооруженных Сил СССР";
- Диплом Президиума Российского Совета Профсоюза работников нефтяной, газовой отраслей промышленности и строительства о награждении Памятной медалью "90-лет Нефтегазстройпрофсоюза" за большую и плодотворную работу по защите социально-экономических прав и интересов членов профсоюза;
- "Похвальные грамоты" Главного Управления Северного Морского Пути при СНК СССР;
- Похвальный лист Министерства монтажных и специальных строительных работ СССР "За достигнутые высокие производственные показатели и в ознаменование "Дня строителя";
- Похвальный лист Министерства монтажных и специальных строительных работ СССР "За разработку и содействие внедрению в производство изобретений и рационализаторских предложений";
- Почетная грамота Российской академии медицинских наук "За плодотворный труд по развитию медицинской науки и здравоохранения";
- Почетная грамота Всероссийского общества "Знание";
- Почетные грамоты ВЦСПС и ФНПР "За длительную, безупречную работу в профсоюзах";
- Почетная грамота Государственного комитета СССР по статистике "За активное участие в подготовке и проведении Всесоюзной переписи населения 1989 года";
- Почетная грамота Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам и ЦК профсоюза работников государственных учреждений;
- Почетная грамота Комитета народного контроля СССР "За активную работу в органах народного контроля СССР";
- Почетная грамота Исполнительного комитета Генерального Совета ФНПР "За многолетнюю и плодотворную работу по защите социально-трудовых прав и интересов членов Профсоюза работников нефтяной, газовой отраслей промышленности и строительства";
- Почетная грамота Комитета Российской Федерации по рыболовству "За многолетний добросовестный труд в рыбной отрасли и в связи с профессиональным праздником "День рыбака";
- Почетная грамота Комитета Российской Федерации по химической и нефтехимической промышленности "За большие заслуги в развитии химической промышленности и в связи с 30-летием получения первого российского фосфора";
- Почетная грамота Министерства внутренних дел СССР "За достигнутые успехи в оперативно-служебной деятельности и в ознаменование 40-летия победы Советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов";
- Почетная грамота Министерства лесной и деревообрабатывающей промышленности СССР и ЦК профсоюза рабочих лесной, бумажной и деревообрабатывающей промышленности "За активную пропаганду экономических знаний";
- Почетная грамота Министерства просвещения РСФСР и Республиканского комитета профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений РСФСР "За успешную работу по обучению и воспитанию учащихся";
- Почетная грамота Министерства путей сообщения Российской Федерации и Центрального комитета Независимого профсоюза железнодорожников и транспортных строителей России;
- Почетная грамота Министерства строительства предприятий нефтяной и газовой промышленности и ЦК профсоюза рабочих нефтяной и газовой промышленности;
- Почетная грамота Министерства топлива и энергетики Российской Федерации;
- Почетная грамота Минэнергомаша СССР и ЦК профсоюза рабочих тяжелого машиностроения;
- Почетная грамота Совета представителей Независимого профсоюза горняков России "За активную работу по защите трудовых и социальных прав работников";
- Почетная грамота "Нечерноземагропромстроя";
- Почетная грамота Правления Госбанка СССР и Президиума ЦК профсоюза работников госучреждений;
- Почетная грамота Президиума Академии Наук СССР в связи с 250-летием Академии Наук СССР;
- Почетная грамота Правления Российской государственной страховой компании "За многолетний добросовестный труд, личный вклад в развитие государственного страхования и в связи с 75-летием Российской государственной страховой компании";
- Почетная грамота Президиума Центрального правления Всероссийского общества слепых "За долголетний добросовестный труд по оздоровлению инвалидов по зрению";
- Почетная грамота Президиума ЦК профсоюза работников рыбного хозяйства "За активную работу в профсоюзе";
- Почетная грамота Российской академии наук и Профсоюза работников Российской академии наук, которой награждались отдельные сотрудники научных учреждений, предприятии и организаций Российской академии наук";
- Почетная грамота РАО "ЕЭС России" - "За заслуги в развитии Единой энергетической системы России";
- Почетная грамота Росколхозстройобъединения "За высокие показания в выполнении производственных планов по строительству в колхозах и в связи с праздником Дня строителя";
- Почетная грамота Россевзапстроя "За долголетнюю и добросовестную работу в области строительства, высокий профессионализм, большой личный вклад в развитие отрасли и в связи с профессиональным праздником "Днем строителя";
- Почетная грамота Российской ассоциации социального туризма и Российского комитета профсоюза работников культуры;
- Почетная грамота Российского профсоюза работников культуры "За многолетнюю и плодотворную работу в Профсоюзе";
- Почетная грамота Санаторно-курортного объединения ФНПР;
- Почетная грамота Сберегательного банка России;
- Почетная грамота Советского Комитета защиты мира "За активное участие в деятельности Комитета и в связи с 25-летием всемирного движения сторонников мира";
- Почетная грамота Совета профессиональных союзов Российской Федерации "Единение";
- Почетная грамота Союза рыболовецких колхозов России "За многолетний добросовестный труд, заслуги в развитии и совершенствовании рыбной отрасли и в связи с праздником "Дня рыбака";
- Почетная грамота Федерального управления медико-биологических и экстремальных проблем при Минздраве России "За многолетнюю добросовестную работу и в связи с 25-летием организации Центральной медико-санитарной части N 119";
- Почетный диплом Министерства нефтяной промышленности и Центрального комитета профсоюза рабочих нефтяной и газовой промышленности, которым награждались коллективы партий с указанием фамилий конкретных людей;
- Почетный диплом Всесоюзного банка финансирования капитальных вложений (Стройбанк СССР) и ЦК профсоюза работников государственных учреждений "Победитель во Всесоюзном социалистическом соревновании среди работников ведущих профессий ведомства в 1986 году";
- Почетная грамота Всесоюзного объединения "Союзлеспроект" Министерства лесной, целлюлозно-бумажной и деревообрабатывающей промышленности СССР;
- Почетная грамота Управления подготовки и повышения квалификации работников Госкомстата РСФСР "За достигнутые успехи в обучении работников учета для народного хозяйства и системы Госкомстата СССР, долголетнюю, добросовестную работу в учебной сети и в связи с 70-летием Великой Октябрьской социалистической революции";
- Свидетельство о занесении в Книгу Трудовой Славы Минэнергомаша СССР;
- Юбилейная грамота Министерства финансов РСФСР "В связи с пятидесятилетием государственного страхования и достижением хороших результатов в работе".
Учитываются также медали:
- "В память 850-летия Москвы";
- "За безупречную службу" всех трех степеней;
- медаль Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации "За отличие в военной службе" всех трех степеней;
- медаль Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации "За укрепление боевого содружества";
- "300-летие Российского Флота";
- Памятная медаль Министерства сельского хозяйства и продовольствия Российской Федерации "В честь 200-летия свеклосахарного производства в России".
Раздел II
Одновременно на поступающие запросы Минтрудом России сообщалось, что:
1. Приведенный выше перечень не является исчерпывающим, поэтому отказ в присвоении звания "Ветеран труда" только по причине отсутствия названия той или иной награды в этом перечне является необоснованным.
2. При присвоении звания "Ветеран труда" учитываются нагрудные знаки министерств и ведомств за многолетнюю и плодотворную работу в системе данных министерств и ведомств.
Так, приказом директора Федеральной авиационной службы России Г.Н.Зайцева от 20 ноября 1997 года N 251 было утверждено Положение о нагрудном знаке гражданской авиации "За безаварийный налет часов".
Пунктом 7 указанного Положения предусмотрено, что приказом директора Федеральной авиационной службы России знаком гражданской авиации "За безаварийный налет часов" награждаются:
- летный состав, работающий в центральном аппарате Федеральной авиационной службы России;
- начальники и заместители начальников региональных управлений ФАС России, выполняющие летную работу;
- летный состав, имеющий налет 10000 часов и более (для эксплуатирующих воздушные суда 1, 2, 3 классов),
- летный состав, имеющий налет 7000 часов и более (для эксплуатирующих воздушные суда 4 класса, вертолеты всех типов).
В связи с изложенным, при присвоении звания "Ветеран труда" следует учитывать нагрудный знак гражданской авиации "За безаварийный налет часов", награждение которым произведено в порядке, установленном пунктом 7 упомянутого выше Положения.
Награждение нагрудным знаком "За безаварийный налет часов" при налете "10000 часов" и более для лиц летного состава, эксплуатирующих воздушные суда 1, 2, 3 класса, и "7000 часов" и более для лиц летного состава, эксплуатирующих воздушные суда 4 класса и вертолеты всех типов, произведенное до 20 ноября 1997 года, учитывается при присвоении звания "Ветеран труда", если удостоверение к этой награде подписано руководством Федеральной авиационной службы России или ранее руководством Министерства гражданской авиации СССР, Департаментом воздушного транспорта Министерства транспорта Российской Федерации.
3. Награды Академии Наук СССР, Российской академии наук, Российской академии медицинских наук, Комитета народного контроля СССР, Всероссийского общества слепых, Стройбанка СССР, Союза обществ Красного Креста и Красного Полумесяца СССР, Союза рыболовецких колхозов России, Центросоюза, Роспотребсоюза, ВЦСПС, ФНПР, ЦК профсоюзов, Совета представителей Независимого профсоюза горняков России, Совета профессиональных союзов Российской Федерации "Единение", ДОСААФ, Советского Комитета защиты мира и Российского Комитета защиты мира, Союза Советских обществ дружбы и культурной связи с зарубежными странами, ЦК ВЛКСМ, Всероссийского общества "Знание", ОСВОДа РСФСР, Всероссийского общества охраны природы, Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации имени В.И.Ленина, Росохотрыболовсоюза рассматриваются как ведомственные знаки отличия в труде, с соблюдением условий, что ими были награждены работники непосредственно этих организаций, т.е. они состояли в штате этих организаций или работали в их системе (согласно записям в трудовой книжке).
4. Нагрудный знак "Отличник Гражданской обороны СССР" рассматривается как ведомственный знак отличия в труде, при условии, что лицо, которому он вручен, являлось штатным работником организации (части, подразделения) системы Гражданской обороны. Решение о награждении конкретного гражданина должно быть оформлено приказом начальника Гражданской обороны СССР - заместителя Министра обороны СССР (о чем обычно делалась отметка в удостоверении к этому нагрудному знаку).
В отдельных случаях нагрудный знак "Отличник Гражданской обороны СССР" следует учитывать для присвоения звания "Ветеран труда" лицам, которые помимо своей основной работы, входили продолжительное время в невоенизированные формирования Гражданской обороны предприятия (что должно подтверждаться соответствующими документами: выписки из приказов, решений и т.д.).
5. Как ведомственные знаки отличия в труде определяются благодарности, вынесенные в соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 14 июля 1989 года N 559, за участие в переписи населения только в отношении работников, которые состояли в штате органов статистики (согласно записям в трудовой книжке).
Этим пунктом следует руководствоваться и в отношении грамот, выданных Государственного комитета СССР по статистике за участие в переписи населения.
6. Почетные звания, знаки, значки, грамоты, дипломы и другие награды, учрежденные и выданные предприятиями (учреждениями, организациями), войсковыми частями, общественными организациями, организационными комитетами Всесоюзных фестивалей народного творчества, а также медали ВДНХ (ВСХВ), не учитываются при присвоении звания "Ветеран труда".
Например, звания, медали, знаки: "Ветеран треста "Моснефтепроводстрой", "Ветеран труда рудника", "Ветеран труда НИИЭИР", "Ветеран труда КЭМЗ" и "Заслуженный ветеран труда КЭМЗ", "Ветеран труда завода НИИАП", "Ветеран промышленности Главмоспромстройматериалов", "Ветеран спорта РСФСР" (знак, награждение которым осуществлялось постановлениями президиума Всероссийского совета ветеранов физической культуры и спорта), "Почетный работник "Мострансавто", "Почетный знак ДСО "Буревестник", грамоты и дипломы Центра детско-юношеского туризма или, например, Памятная медаль Центрального штаба Всесоюзного похода комсомольцев и молодежи по местам революционной, боевой и трудовой славы советского народа.
Однако, если удостоверение к награде выдано органами государственной власти субъекта Российской Федерации или организацией (завод, фабрика и т.д.) со ссылкой, что вручение производится от имени федерального органа и при этом имеется ссылка на решение этого федерального органа (например, в удостоверении к знаку указана дата и номер решения коллегии федерального министерства, в соответствии с которым производится награждение конкретного гражданина, так, в частности, в удостоверении к медали "За безупречную службу" 3 степени, выданном в 1984 году областным управлением внутренних дел, имеется ссылка на то, что награждение производится в соответствии с приказом Министра внутренних дел СССР N ____ от "___"______19___ г.), то данная награда учитывается при присвоении звания "Ветеран труда". Если же в удостоверении к награде отсутствует ссылка на дату и номер решения федерального органа, в соответствии с которым производилось награждение, то для правильного решения вопроса о присвоении звания "Ветеран труда" запрашивается архив учреждения, выдавшего удостоверение, о наличии поручения федерального министерства администрации этого учреждения о награждении конкретного гражданина.
7. Звание "Старший учитель" свидетельствует только о квалификации работника и поэтому не может рассматриваться как ведомственный знак отличия в труде, учитываемый при присвоении звания "Ветеран труда".
Также определяет только квалификацию работника и поэтому не учитывается звание "Мастер животноводства".
Не подлежат учету дипломы, подтверждающие ученое звание или степень. Например, дипломы: профессора, доцента, доктора наук, кандидата наук и т.д.
8. Дипломы и грамоты за судейство в отдельных видах соревновании не учитываются как ведомственные знаки отличия в труде.
Также не учитываются медали, дипломы, грамоты и иные поощрения за победу или участие в спортивных соревнованиях.
9. Не принимается во внимание при присвоении звания "Ветеран труда" Почетная грамота Министерства трудовых резервов СССР за отличную успеваемость и дисциплину, которой награждались учащиеся ФЗУ.
10. Пунктом 3 Указа Президиума Верховного Совета СССР от 22 сентября 1943 года "Об утверждении нагрудных знаков "Отличный паровозник", "Отличный движенец", "Отличный путеец", "Отличный связист", "Отличный вагонник", "Отличный строитель", "Отличный восстановитель", "Отличный административный работник" право награждать этими знаками было предоставлено Народному комиссару путей сообщения, начальникам главных и центральных управлений НКПС, начальникам дорог, начальникам управлений военно-восстановительных работ фронтов и начальникам служб железных дорог.
Поэтому при присвоении звания "Ветеран труда" учитываются упомянутые выше нагрудные знаки, выданные в бывшем Союзе ССР, удостоверения к которым подписаны должностными лицами, перечисленными в пункте 3 Указа Президиума Верховного Совета СССР от 22 сентября 1943 года.
11. Нагрудный знак "Заслуженный работник ЕЭС России" определяется как ведомственный знак отличия в труде, если удостоверение к нему выдано за подписью Президента РАО "ЕЭС России".
12. Ведомственные знаки отличия в труде, выданные Минобороны бывшего Союза ССР или Минобороны России, удостоверения к которым подписаны руководством этих министерств, а также командованием родов войск, военных округов и флотов Вооруженных Сил СССР или России, принимаются во внимание при присвоении звания "Ветеран труда".
13. Лица, награжденные нагрудным знаком "Почетный донор СССР", а также нагрудным знаком "Почетный донор России" пользуются правом на присвоение звания "Ветеран труда" независимо от того, в какой организации они работали (т.е. независимо от того являлись ли они штатными работниками Союза Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца СССР или Российского Общества Красного Креста и получали ли они там заработную плату).
Центральный комитет Российского общества Красного Креста письмом от 5 марта 1998 года N 07-08/130 сообщил, что выдача "Временных удостоверений" Почетным донорам являлась вынужденной мерой, до выхода постановления Правительства Российской Федерации от 26 августа 1995 года N 842 "Об утверждении Положения о нагрудном знаке "Почетный донор России" и описание этого знака", поэтому "Временные удостоверения" не могут являться документом для присвоения звания "Ветеран труда". (Например, такие удостоверения выдавались Люберецким ГК ОКК в соответствии с распоряжением администрации Люберецкого района Московской области от 22 июня 1994 года N 643/9 "О введении на территории Люберецкого района временных удостоверений "Почетный донор"). Указанное удостоверение должно быть заменено на постоянное удостоверение "Почетный донор России" через местные органы здравоохранения.
"Почетные доноры СССР" могут предъявлять архивную справку Центрального комитета Российского общества Красного Креста, подтверждающую награждение донора, в связи с утратой удостоверения. Эта справка является основанием для присвоения звания "Ветеран труда".
14. Авторские свидетельства об отдельном изобретении или открытии не учитываются как ведомственные знаки отличия в труде, дающие основание для присвоения звания "Ветеран труда". Однако, если граждане имеют несколько авторских свидетельств (два и более) на изобретение, на основании которых усматривается постоянный новаторский подход к совершенствованию технологических процессов, то они определяются как ведомственные знаки отличия в труде, дающие право на присвоение этого звания.
В соответствии с п.5 Положения о нагрудном знаке "Изобретатель СССР" при выдаче этого нагрудного знака в авторском свидетельстве производилась отметка "Нагрудный знак выдан", которая заверялась печатью органа, выдавшего этот нагрудный знак.
При наличии такой отметки, авторское свидетельство следует принимать как ведомственный знак отличия в труде, учитываемый при присвоении звания "Ветеран труда".
15. Как ведомственные знаки отличия в труде рассматриваются знаки, грамоты и т.д., награждение которыми производилось непосредственно советами народного хозяйства (совнархозами).
16. В настоящее время самопровозглашенный так называемый Президиум Съезда народных депутатов СССР и его Председатель С.Умалатова производят вручение юбилейных медалей "Маршал Советского Союза Жуков", "50 лет Победы над фашистский Германией", "80 лет Великой Октябрьской Революции" и удостоверений к ним ветеранам войны и труда, ветеранам Вооруженных Сил и правоохранительных органов, гражданам, перенесшим блокаду, активным участникам народно-патриотической деятельности и другим гражданам. Отдельные газетные публикации свидетельствуют также о присвоении этим Президиумом звания Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и золотой медали "Серп и Молот", награждении другими наградами.
Эти награды и удостоверения к ним имеют внешнее сходство с государственными наградами СССР и Российской Федерации, хотя таковыми не являются.
Учитывая изложенное, удостоверения к медалям и другим наградам, заверенные печатью Постоянного президиума Съезда народных депутатов СССР и подписью его Председателя С.Умалатовой, не могут быть приняты во внимание при решении вопроса о присвоении звания "Ветеран труда".
17. Не учитываются при присвоении звания "Ветеран труда": именные часы; денежная премия или благодарность в приказе, если они не оформлены соответствующим федеральным органом в качестве отдельного диплома, грамоты или похвального листа.
СпроситьИмею медаль За безаварийную работу на судах флота. Министерство рыбного хозяйства СССР.Имею ли я право на получение на получение звания Ветеран Труда
СпроситьИмею ли я право на ежегодный оплачиваемый отпуск, если я проработала целый учебный год, но по трем разным срочным контрактам:
первый-с 1 сентября по 31 декабря (1/4 оклада), второй - с 1 января по 31 марта (почасовик 6 часов в неделю), третий-с 1 апреля по 15 мая 1/6 оклада.
Бухгалтер ссылается, что по второму контракту почасовики не имеют права на отпуск и отпускные.
Следовательно оплату произведет за 1 и 3 контракты.
Права ли она?
Правда ли что отпуск педагогам увеличен до 56 дней?
Большое спасибо!
Уважаемая Юлия!
Почасовики в большиснтве случаев действительно не имеют права на отпуск. Это связано с тем, что большинство ВУЗов с почасовиками заключают договоры возмездного оказания услуг. Данный договор не относится к трудовому договору, а представляет собой отдельный вид гражданско-правового договора, не руглируется нормами трудового права и, соответственно, не дает право на отпуск. если с вами на указанный период заключался именно такой договор, то Вы действительно не имеете право на отпуск за этот период.
Отпуск педагогическим работникам предоставляется в настоящее время в соответствии с Постановлением Правительства РФ № 724.
Тескт предоставляем.
С уважением,
НИЦ правовых экспертиз
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 1 октября 2002 г. N 724
О ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЕЖЕГОДНОГО ОСНОВНОГО УДЛИНЕННОГО
ОПЛАЧИВАЕМОГО ОТПУСКА, ПРЕДОСТАВЛЯЕМОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
РАБОТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
(в ред. Постановления Правительства РФ от 29.11.2003 N 726)
В соответствии со статьей 334 Трудового кодекса Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Установить продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений, согласно приложению.
2. Признать утратившим силу Постановление Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1994 г. N 1052 "Об отпусках работников образовательных учреждений и педагогических работников других учреждений, предприятий и организаций" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1994, N 21, ст. 2397) в части определения продолжительности ежегодных удлиненных оплачиваемых отпусков, установленных педагогическим работникам образовательных учреждений.
Председатель Правительства
Российской Федерации
М.КАСЬЯНОВ
Приложение
к Постановлению Правительства
Российской Федерации
от 1 октября 2002 г. N 724
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЕЖЕГОДНОГО ОСНОВНОГО УДЛИНЕННОГО
ОПЛАЧИВАЕМОГО ОТПУСКА, ПРЕДОСТАВЛЯЕМОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
РАБОТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
(в ред. Постановления Правительства РФ от 29.11.2003 N 726)
---T------------------------T------------T-----------------------¬
¦ ¦ Образовательное ¦Продолжи- ¦Наименование должностей¦
¦ ¦ учреждение ¦тельность ¦ педагогических ¦
¦ ¦ ¦ежегодного ¦ работников ¦
¦ ¦ ¦основного ¦ ¦
¦ ¦ ¦удлиненного ¦ ¦
¦ ¦ ¦оплачивае- ¦ ¦
¦ ¦ ¦мого ¦ ¦
¦ ¦ ¦отпуска ¦ ¦
¦ ¦ ¦(календар- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ных дней) ¦ ¦
+--+------------------------+------------+-----------------------+
¦1.¦Общеобразовательные ¦ 56 ¦директора (заведующие),¦
¦ ¦учреждения; общеобразо- ¦ ¦их заместители; ¦
¦ ¦вательные школы-интер- ¦ ¦преподаватели - ¦
¦ ¦наты; образовательные ¦ ¦организаторы основ ¦
¦ ¦учреждения для детей- ¦ ¦безопасности ¦
¦ ¦сирот и детей, остав- ¦ ¦жизнедеятельности; ¦
¦ ¦шихся без попечения ¦ ¦старшие вожатые; ¦
¦ ¦родителей; ¦ ¦учителя; преподаватели;¦
¦ ¦специальные ¦ ¦учителя-логопеды; ¦
¦ ¦(коррекционные) ¦ ¦учителя-дефектологи; ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦воспитатели; ¦
¦ ¦учреждения для ¦ ¦руководители структур- ¦
¦ ¦обучающихся, ¦ ¦ных подразделений обра-¦
¦ ¦воспитанников с откло- ¦ ¦зовательных учреждений;¦
¦ ¦нениями в развитии; ¦ ¦концертмейстеры; ¦
¦ ¦дошкольные образо- ¦ ¦инструкторы по труду и ¦
¦ ¦вательные учреждения для¦ ¦по физкультуре; педаго-¦
¦ ¦воспитанников с отклоне-¦ ¦ги-психологи; педаго- ¦
¦ ¦ниями в развитии; ¦ ¦ги дополнительного ¦
¦ ¦оздоровительные ¦ ¦образования; ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦классные воспитатели; ¦
¦ ¦учреждения санаторного ¦ ¦музыкальные ¦
¦ ¦типа для детей, ¦ ¦руководители; ¦
¦ ¦нуждающихся в длительном¦ ¦заместители директоров ¦
¦ ¦лечении; дошкольные ¦ ¦по режиму; ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦дежурные по режиму; ¦
¦ ¦учреждения для детей, ¦ ¦мастера ¦
¦ ¦нуждающихся в длительном¦ ¦производственного ¦
¦ ¦лечении; специальные ¦ ¦обучения; ¦
¦ ¦учебно-воспитательные ¦ ¦социальные педагоги; ¦
¦ ¦учреждения открытого и ¦ ¦педагоги-организато- ¦
¦ ¦закрытого типа; ¦ ¦ры; методисты ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения для детей ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольного и младшего ¦ ¦ ¦
¦ ¦школьного возраста; ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения для детей, ¦ ¦ ¦
¦ ¦нуждающихся в психолого-¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогической и ¦ ¦ ¦
¦ ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦
¦ ¦помощи ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2.¦Межшкольные учебные ¦ 56 ¦директора, их ¦
¦ ¦комбинаты; ¦ ¦заместители; ¦
¦ ¦учебно-производствен- ¦ ¦руководители структур- ¦
¦ ¦ные мастерские ¦ ¦ных подразделений обра-¦
¦ ¦ ¦ ¦зовательных учреждений;¦
¦ ¦ ¦ ¦учителя; педагоги- ¦
¦ ¦ ¦ ¦психологи; мастера про-¦
¦ ¦ ¦ ¦изводственного обуче- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ния; методисты ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3.¦Дошкольные ¦ 42 ¦заведующие, их замести-¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦тели; воспитатели; му- ¦
¦ ¦учреждения ¦ ¦зыкальные руководители;¦
¦ ¦ ¦ ¦инструкторы по физкуль-¦
¦ ¦ ¦ ¦туре; педагоги- ¦
¦ ¦ ¦ ¦психологи; социальные ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги; ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги дополнитель- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ного образования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4.¦Образовательные ¦ 42 ¦директора, их ¦
¦ ¦учреждения ¦ ¦заместители; руково- ¦
¦ ¦дополнительного ¦ ¦дители структурных ¦
¦ ¦образования детей ¦ ¦подразделений образова-¦
¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждений; ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги дополнитель- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ного образования; ¦
¦ ¦ ¦ ¦вожатые; воспитатели; ¦
¦ ¦ ¦ ¦концертмейстеры; ¦
¦ ¦ ¦ ¦культорганизаторы; ¦
¦ ¦ ¦ ¦тренеры-преподавате- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ли; инструкторы-мето- ¦
¦ ¦ ¦ ¦дисты; педагоги-пси- ¦
¦ ¦ ¦ ¦хологи; социальные пе- ¦
¦ ¦ ¦ ¦дагоги; педагоги-ор- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ганизаторы, методисты ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦5.¦Образовательные ¦ 56 ¦директора, их ¦
¦ ¦учреждения начального и ¦ ¦заместители; ¦
¦ ¦среднего профессиональ- ¦ ¦старшие мастера; ¦
¦ ¦ного образования ¦ ¦преподаватели; ¦
¦ ¦ ¦ ¦преподаватели - ¦
¦ ¦ ¦ ¦организаторы основ ¦
¦ ¦ ¦ ¦безопасности ¦
¦ ¦ ¦ ¦жизнедеятельности; ру- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ководители физического ¦
¦ ¦ ¦ ¦воспитания; воспитате- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ли; педагоги дополни- ¦
¦ ¦ ¦ ¦тельного образования; ¦
¦ ¦ ¦ ¦руководители структур- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ных подразделений ¦
¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦учреждений; ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведующие производст- ¦
¦ ¦ ¦ ¦венной практикой; ¦
¦ ¦ ¦ ¦заместители директоров ¦
¦ ¦ ¦ ¦по режиму; ¦
¦ ¦ ¦ ¦дежурные по режиму; ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги-психологи; ¦
¦ ¦ ¦ ¦мастера ¦
¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦
¦ ¦ ¦ ¦обучения; социальные ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги; ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги-организато- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ры; методисты; концерт-¦
¦ ¦ ¦ ¦мейстеры ¦
¦(в ред. Постановления Правительства РФ от 29.11.2003 N 726) ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦6.¦Образовательные ¦ 56 ¦ректоры (директора); ¦
¦ ¦учреждения высшего ¦ ¦первые проректоры; ¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦проректоры (заместители¦
¦ ¦образования и ¦ ¦директора); директора ¦
¦ ¦образовательные ¦ ¦(заведующие) филиалов ¦
¦ ¦учреждения ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦дополнительного ¦ ¦учреждений; профес- ¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦сорско-преподава- ¦
¦ ¦образования (повышения ¦ ¦тельский состав; ¦
¦ ¦квалификации) ¦ ¦воспитатели; методисты;¦
¦ ¦специалистов ¦ ¦концертмейстеры; ¦
¦ ¦ ¦ ¦педагоги-психологи; ¦
¦ ¦ ¦ ¦заведующие ¦
¦ ¦ ¦ ¦докторантурой, ¦
¦ ¦ ¦ ¦аспирантурой, научно- ¦
¦ ¦ ¦ ¦исследовательскими ¦
¦ ¦ ¦ ¦отделами (секторами), ¦
¦ ¦ ¦ ¦учебными отделами ¦
¦ ¦ ¦ ¦(частями) и другими ¦
¦ ¦ ¦ ¦учебными ¦
¦ ¦ ¦ ¦подразделениями; ¦
¦ ¦ ¦ ¦руководители ¦
¦ ¦ ¦ ¦(заведующие) ¦
¦ ¦ ¦ ¦производственной ¦
¦ ¦ ¦ ¦практикой; ученые ¦
¦ ¦ ¦ ¦секретари; педагоги ¦
¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
L--+------------------------+------------+------------------------
Примечания. 1. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью, указанной в пунктах 1 - 5, предоставляется заместителям руководителей образовательных учреждений и руководителям структурных подразделений образовательных учреждений в случае, если их деятельность связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.
2. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для следующих педагогических работников:
воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, работающих полный рабочий день в дошкольных группах для воспитанников с отклонениями в развитии или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, которые находятся в составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных образовательных учреждений;
педагогических работников, указанных в пункте 1 и работающих в музыкальных школах, художественных школах и других школах искусств;
(в ред. Постановления Правительства РФ от 29.11.2003 N 726)
педагогов дополнительного образования образовательных учреждений дополнительного образования детей, работающих с обучающимися с отклонениями в развитии в пределах не менее нормы часов педагогической работы, за которую выплачивается ставка заработной платы.
3. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня предоставляется воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
4. Ежегодными удлиненными оплачиваемыми отпусками установленной настоящим документом продолжительности пользуются педагогические работники по одноименным должностям с наименованием "старший" или "главный".
5. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов.
------------------------------------------------------------------
СпроситьВ соответствии со ст.98 Трудового кодекса Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени не может превышать четырех часов в день и 16 часов в неделю.
Постановление Минтруда № 41 от 30.06.03
б) продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать:
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) - половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю - 16 часов работы в неделю.
Более конкретно применительно к Вашему с лучаю Вы можете прочитать в указанном Постановлении поскольку текст достаточно казуистичен.
СпроситьКаков порядок исчисления трудового стажа для лиц, осуществлявших педагогическую деятельность в гос. и муниципальных учрежднниях
(Ст.28 п.10 ФЗ О ТРУДОВЫХ ПЕНСИЯХ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 17 декабря 2001 года № 173-ФЗ)
Список
должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
Об установлении тождества наименования должности "преподаватель - организатор основ безопасности жизнедеятельности" наименованию должности "военный руководитель" см. постановление Минтруда РФ от 3 октября 2002 г. N 68
Об установлении тождества наименований специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии наименованиям учреждений "специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" и "специальная (коррекционная) общеобразовательная школа" см. постановление Минтруда РФ от 3 октября 2002 г. N 67
+------------------------------------+----------------------------------+
| Наименование должностей | Наименование учреждений |
+------------------------------------+----------------------------------+
| | |
| | |
|1. Директор (начальник, заведующий);|1.1. Общеобразовательные |
|заместитель директора (начальника,|учреждения: |
|заведующего), деятельность которого|школы всех наименований; |
|связана с образовательным|лицей; |
|(воспитательным) процессом; |гимназия; |
|заведующий учебной частью; |центр образования; |
|помощник директора по режиму; |кадетская школа; |
|старший дежурный по режиму; |суворовское военное училище; |
|дежурный по режиму; |нахимовское военно-морское|
|преподаватель; |училище; |
|старший преподаватель; |кадетский корпус; |
| |морской кадетский корпус |
| | |
|воспитатель; |1.2. Общеобразовательные |
|старший воспитатель; |школы-интернаты: |
|воспитатель-методист; |школы-интернаты всех наименований;|
|организатор внеклассной и|лицей-интернат; |
|внешкольной воспитательной работы с|гимназия-интернат; |
|детьми; |школа-интернат с первоначальной|
|мастер производственного обучения; |летной подготовкой; |
|учитель; |кадетская школа-интернат; |
|учитель-логопед; |интернаты при общеобразовательных|
|логопед; |школах |
|инструктор слухового кабинета; | |
| | |
|учитель-дефектолог; |1.3. Образовательные учреждения|
|руководитель физического воспитания;|для детей-сирот и детей,|
|музыкальный руководитель; |оставшихся без попечения|
|преподаватель-организатор основ|родителей: |
|безопасности жизнедеятельности|школа-интернат, в том числе|
|(допризывной подготовки); |специальная (коррекционная) для|
|руководитель допризывной подготовки|детей с отклонениями в развитии; |
|молодежи; |детский дом, в том числе|
|военный руководитель; |санаторный, специальный|
|социальный педагог; |(коррекционный) для детей с|
|педагог-психолог; |отклонениями в развитии; |
|инструктор по труду; |детский дом-школа; |
| |детский дом семейного типа |
| | |
|педагог-воспитатель; |1.4. Оздоровительные |
|медсестра ясельной группы; |образовательные учреждения|
|педагог; |санаторного типа для детей,|
|родитель-воспитатель |нуждающихся в длительном лечении: |
| |санаторная школа-интернат; |
| |санаторно-лесная школа |
| | |
| |1.5. Специальные (коррекционные)|
| |образовательные учреждения для|
| |обучающихся (воспитанников) с|
| |отклонениями в развитии*: |
| |детский сад; |
| |начальная школа (школа) - детский|
| |сад; |
| |школа; |
| |школа-интернат; |
| |училище |
| | |
| |1.6. Специальные |
| |учебно-воспитательные учреждения|
| |открытого и закрытого типа: |
| |школа, в том числе коррекционная|
| |закрытого типа; |
| |училище, в том числе коррекционное|
| |закрытого типа |
| | |
| |1.7. Образовательные учреждения|
| |для детей дошкольного и младшего |
| |школьного возраста: |
| |начальная школа (школа) - детский|
| |сад, в том числе компенсирующего|
| |вида; |
| |прогимназия |
| | |
| |1.8. Дошкольные образовательные|
| |учреждения: |
| |детские сады всех наименований; |
| |центр развития ребенка - детский|
| |сад; |
| |ясли-сад (сад-ясли); |
| |детские ясли |
| | |
| |1.9. Учреждения начального|
| |профессионального образования: |
| |училища всех видов и наименований,|
| |в том числе училище-интернат; |
| |лицей |
| | |
| |1.10. Образовательные учреждения|
| |среднего профессионального|
| |образования (средние специальные|
| |учебные заведения): |
| |техникумы всех наименований, в том|
| |числе техникум-интернат и|
| |техникум-предприятие; |
| |училища всех наименований, в том|
| |числе училище-интернат; |
| |колледжи всех наименований, в том|
| |числе колледж-интернат; |
| |технический лицей; |
| |музыкальная школа, в том числе|
| |музыкальная школа-лицей; |
| |художественная школа, в том числе|
| |художественная школа-лицей; |
| |школа-студия |
| | |
| |1.11. Образовательные учреждения|
| |для детей, нуждающихся в|
| |психолого-педагогической и|
| |медико-социальной помощи: |
| |центр диагностики и|
| |консультирования; |
| |центр психолого-медико-социального|
| |сопровождения; |
| |центр психолого-педагогической |
| |реабилитации и коррекции; |
| |центр социально-трудовой |
| |адаптации и профориентации; |
| |центр лечебной педагогики и |
| |дифференцированного обучения |
| | |
| |1.12. Другие образовательные |
| |учреждения для детей: |
| |межшкольный |
| |учебно-производственный комбинат|
| |трудового обучения и|
| |профессиональной ориентации|
| |учащихся (межшкольный учебный|
| |комбинат) |
| | |
| |1.13. Учреждения социального|
| |обслуживания: |
| |реабилитационный центр для детей и|
| |подростков с ограниченными|
| |возможностями; |
| |социально-реабилитационный центр|
| |для несовершеннолетних; |
| |социальный приют для детей и|
| |подростков; |
| |центр помощи детям, оставшимся без|
| |попечения родителей; |
| |детский дом-интернат для умственно|
| |отсталых детей; |
| |детский дом-интернат для детей с|
| |физическими недостатками |
| | |
| |1.14. Учреждения здравоохранения: |
| |дом ребенка, в том числе |
| |специализированный; |
| |детские санатории всех|
| |наименований: |
| |для лечения туберкулеза всех форм;|
| |для больных с последствиями|
| |полиомиелита; |
| |для гематологических больных; |
| |для лечения больных с нарушениями|
| |опорно-двигательного аппарата; |
| |для больных ревматизмом; |
| |психоневрологические |
| | |
|2. Директор (начальник, заведующий);|2. Учреждения дополнительного|
|заместитель директора (начальника,|образования детей (внешкольные|
|заведующего), деятельность которого|учреждения): |
|связана с образовательным|центр дополнительного образования|
|(воспитательным) процессом; |для детей, развития творчества|
|преподаватель; |детей и юношества, творческого|
|тренер-преподаватель; |развития и гуманитарного|
|старший тренер-преподаватель; |образования, детско-юношеский,|
|тренер-преподаватель по адаптивной|детского творчества, детский|
|физической культуре; |(подростковый), внешкольной|
|старший тренер-преподаватель по|работы, детский экологический|
|адаптивной физической культуре; |(оздоровительно-экологический, |
|педагог дополнительного образования |эколого-биологический), детского |
| |(юношеского) технического|
| |творчества (научно-технического,|
| |юных техников), детский морской,|
| |детский (юношеский), эстетического|
| |воспитания детей (культуры,|
| |искусств или по видам искусств),|
| |детский |
| |оздоровительно-образовательный |
| |(профильный); |
| | |
| |Дворец детского (юношеского)|
| |творчества, творчества детей и|
| |молодежи, учащейся молодежи,|
| |пионеров и школьников, юных|
| |натуралистов, спорта для детей и|
| |юношества, художественного|
| |творчества (воспитания) детей,|
| |детский культуры (искусств); |
| |Дом детского творчества, детства и|
| |юношества, учащейся молодежи,|
| |пионеров и школьников, юных|
| |натуралистов, детского|
| |(юношеского) технического|
| |творчества (юных техников), |
| |детского и юношеского туризма и|
| |экскурсий (юных туристов),|
| |художественного творчества |
| | |
| |(воспитания) детей, детский|
| |культуры (искусств); |
| |станция юных натуралистов,|
| |детского (юношеского) технического|
| |творчества (научно-технического,|
| |юных техников), детская|
| |экологическая (эколого-|
| |биологическая), детского и|
| |юношеского туризма и экскурсий|
| |(юных туристов); |
| |детская школа искусств, в том|
| |числе по виду (видам) искусств; |
| |детско-юношеские спортивные школы|
| |всех наименований; |
| |специализированная |
| |детско-юношеская спортивная школа|
| |олимпийского резерва; |
| |детско-юношеские спортивно-|
| |адаптивные школы всех наименований|
+------------------------------------+----------------------------------+
______________________________
* В названии специального (коррекционного) образовательного учреждения может указываться его вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся (воспитанников), обозначаемый следующим образом: "I вида", "II вида", "III вида", "IV вида", "V вида", "VI вида", "VII вида", "VIII вида".
Правила
исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации"
(утв. постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. N 781)
1. Настоящие Правила регулируют порядок исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей (далее именуется - стаж работы), в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации".
2. При исчислении стажа работы в части, не урегулированной настоящими Правилами, применяются Правила исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьями 27 и 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июля 2002 г. N 516 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 28, ст.2872).
3. В стаж работы засчитываются в порядке, предусмотренном настоящими Правилами, периоды работы в должностях в учреждениях, указанных в списке должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (далее именуется - список). При этом работа в должностях, указанных в пункте 1 раздела "Наименование должностей" списка, засчитывается в стаж работы при условии ее выполнения в учреждениях, указанных в пунктах 1.1-1.14 раздела "Наименование учреждений" списка, а работа в должностях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" списка, - в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка.
4. Периоды выполнявшейся до 1 сентября 2000 г. работы в должностях в учреждениях, указанных в списке, засчитываются в стаж работы независимо от условия выполнения в эти периоды нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), а начиная с 1 сентября 2000 г. - при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), за исключением случаев, определенных настоящими Правилами.
5. Периоды работы в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, указанных в пункте 1.11 раздела "Наименование учреждений" списка, в учреждениях социального обслуживания, указанных в пункте 1.13 раздела "Наименование учреждений" списка, а также периоды работы в должности музыкального руководителя засчитываются в стаж работы при условии выполнения (суммарно по основному и другим местам работы) нормы рабочего времени (педагогической или учебной нагрузки), установленной за ставку заработной платы (должностной оклад), независимо от времени, когда выполнялась эта работа.
6. Работа в должности учителя начальных классов общеобразовательных учреждений, указанных в пункте 1.1 раздела "Наименование учреждений" списка, учителя расположенных в сельской местности общеобразовательных школ всех наименований (за исключением вечерних (сменных) и открытых (сменных) общеобразовательных школ) включается в стаж работы независимо от объема выполняемой учебной нагрузки.
7. Работа в учреждениях здравоохранения, указанных в пункте 1.14 раздела "Наименование учреждений" списка, засчитывается в стаж работы только в должностях воспитателя и старшего воспитателя.
8. В стаж работы засчитывается:
а) работа в должности директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.1, 1.2 и 1.3 (кроме детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии) и пунктах 1.4-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, за период до 1 сентября 2000 г. независимо от ведения преподавательской работы. Указанная работа за период начиная с 1 сентября 2000 г. засчитывается в стаж работы при условии ведения преподавательской работы в том же или в другом учреждении для детей в объеме не менее 6 часов в неделю (240 часов в год), а в учреждениях среднего профессионального образования, указанных в пункте 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, - при условии ведения преподавательской работы в объеме не менее 360 часов в год;
б) выполнявшаяся при нормальной или сокращенной продолжительности рабочего времени, предусмотренной трудовым законодательством, работа в должностях директора (начальника, заведующего) детских домов, в том числе санаторных, специальных (коррекционных) для детей с отклонениями в развитии, а также заместителя директора (начальника, заведующего) по учебной, учебно-воспитательной, воспитательной, производственной, учебно-производственной и другой работе, непосредственно связанной с образовательным (воспитательным) процессом, учреждений, указанных в пунктах 1.1-1.7, 1.9 и 1.10 раздела "Наименование учреждений" списка, независимо от времени, когда выполнялась эта работа, а также ведения преподавательской работы;
в) работа в должности директора (начальника, заведующего), заместителя директора (начальника, заведующего) учреждений, указанных в пунктах 1.8, 1.12 и 2 раздела "Наименование учреждений" списка за период до 1 ноября 1999 г.
9. Работа в должностях педагога, педагога-воспитателя, медсестры ясельной группы засчитывается в стаж работы за период до 1 января 1992 г.
10. Работа в должностях помощника директора по режиму, старшего дежурного по режиму, дежурного по режиму, организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми, воспитателя-методиста, инструктора слухового кабинета, родителя-воспитателя, а также в должностях, указанных в списке, в детских домах семейного типа засчитывается в стаж работы за период до 1 ноября 1999 г.
11. Работа в должностях социального педагога, педагога-психолога и инструктора по труду засчитывается в стаж работы в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, указанных в пункте 1.3 раздела "Наименование учреждений" списка, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, указанных в пункте 1.5 раздела "Наименование учреждений" списка, в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, указанных в пункте 1.6 раздела "Наименование учреждений" списка, в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, указанных в пункте 1.11 раздела "Наименование учреждений" списка, и в учреждениях социального обслуживания, указанных в пункте 1.13 раздела "Наименование учреждений" списка.
12. Работа в должностях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" списка, в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка, за периоды начиная с 1 января 2001 г. засчитывается в стаж работы при наличии одновременно следующих условий:
на 1 января 2001 г. у лица имеется стаж работы в должностях в учреждениях, указанных в списке, продолжительностью не менее 16 лет 8 месяцев;
у лица имеется факт работы (независимо от ее продолжительности) в период с 1 ноября 1999 г. по 31 декабря 2000 г. в должностях в учреждениях, указанных в пункте 2 раздела "Наименование должностей" и в пункте 2 раздела "Наименование учреждений" списка.
13. В стаж работы засчитывается работа в должностях, указанных в списке, в следующих структурных подразделениях государственных и муниципальных организаций (независимо от того, предусмотрены эти организации в списке или нет):
общеобразовательные школы всех наименований (за исключением открытой (сменной) общеобразовательной школы);
гимназия;
межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся (межшкольный учебный комбинат);
школа-интернат;
детский сад;
ясли-сад (сад-ясли);
детские ясли;
техникум;
колледж;
училище;
лицей.
14. Работа за период с 1 ноября 1999 г. в должностях, указанных в списке, в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, открытых (сменных) общеобразовательных школах, в центрах образования, в вечерних (сменных) профессиональных училищах и в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведениях) засчитывается в стаж работы при условии обучения в указанных учреждениях не менее 50 процентов детей в возрасте до 18 лет.
15. Работа, осуществлявшаяся в предусмотренных списком должностях в учреждениях Российской Федерации за границей, засчитывается в стаж работы на общих основаниях в порядке, предусмотренном настоящими Правилами.
Спросить, работа по совместительству педагогического работника такой же продолжительности как и всем совместителям 16 часов в неделю или кок-то по другому, где можно прочесть об этом?
До сих пор действует в этой части старое положение.
Положение
об условиях работы по совместительству
(утв. пост. Госкомтруда СССР, Минюста СССР и Секретариата ВЦСПС
от 9 марта 1989 г. N 81/604-К-3/6-84)
(с изменениями от 15 августа 1990 г., 25 ноября 1993 г.)
"Особенности регулирования работы по совместительству
отдельных категорий работников
В соответствии с ранее принятыми решениями Совета Министров СССР для отдельных категорий работников сохраняются следующие особенности регулирования их работы по совместительству.
11. На нескольких предприятиях (объединениях), в учреждениях, организациях совместительство по специальности разрешается: учителям, преподавателям, воспитателям, концертмейстерам и аккомпаниаторам школ, средних специальных, профессионально-технических и других учебных заведений, приравненных к ним по оплате труда работников, педагогическим работникам дошкольных, внешкольных и других детских учреждений, учреждений здравоохранения и социального обеспечения, учреждений культуры и искусства, медицинским и фармацевтическим работникам, ветеринарному персоналу, тренерам и руководителям кружков (коллективов самодеятельного творчества), аккомпаниаторам и другим специалистам этих кружков (коллективов).
12. Заработная плата за фактическую нагрузку по всем местам работы полностью учитывается при исчислении среднего заработка:
учителям и преподавателям, работающим в нескольких школах, средних специальных, профессионально-технических и других учебных заведениях, приравненных к ним по оплате труда работников, а также педагогическим работникам в дошкольных, внешкольных и других детских учреждениях (как в одном, так и в нескольких);
медицинским и фармацевтическим работникам в лечебно-профилактических и санитарно-эпидемиологических учреждениях здравоохранения и аптеках, учреждениях социального обеспечения и, детских домах, школах-интернатах для детей-сирот и для детей с недостатками умственного и физического развития, детских дошкольных учреждениях, во врачебно-трудовых экспертных комиссиях и судебно-медицинской экспертизе, а также сестрам милосердия в обществах Красного Креста и Красного Полумесяца СССР.
Кроме того в подсчет среднего заработка указанным работникам включается дополнительная оплата за работу, которая не считается совместительством (пункт 8 Перечня работ, которые не считаются совместительством. Указанный Перечень прилагается к настоящему Положению).
13. Высококвалифицированным специалистам народного хозяйства разрешается с согласия администрации и профсоюзного комитета осуществлять педагогическую работу в высших учебных заведениях и учебных заведениях (подразделениях) системы повышения квалификации и переподготовки кадров на условиях совместительства в рабочее время до 4 часов в неделю с сохранением за ними заработной платы по месту основной работы. В таком же порядке разрешается работникам Академии народного хозяйства при Совете Министров СССР и Всесоюзной академии внешней торговли работа по совместительству в высших коммерческих школах.
14. Преподавателям (врачам и провизорам), старшим лаборантам, лаборантам (медицинским и фармацевтическим работникам) медицинских кафедр высших учебных заведений, высших и средних медицинских учебных заведений работа по совместительству в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения, а руководящим и научным работникам медицинских научно-исследовательских учреждений (имеющим квалификацию врача или провизора) - на врачебных и провизорских должностях разрешается в порядке, установленном для медицинских и фармацевтических работников (в части оплаты отпуска и работы в нескольких учреждениях).
15. Младшему медицинскому персоналу работа по совместительству в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения разрешается в пределах месячной нормы рабочего времени.
С разрешения Советов Министров союзных республик в отдельных районах, где имеется недостаток врачей, допускается работа врачей по совместительству в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения в пределах месячной нормы рабочего времени по соответствующей должности.
16. Работникам культуры разрешается работа по совместительству в пределах месячной нормы рабочего времени в качестве руководителей кружков (коллективов самодеятельного творчества), аккомпаниаторов и других специалистов этих кружков (коллективов) в культурно-просветительных, внешкольных и других учреждениях клубного типа.
17. Ответственность за соблюдение порядка приема на работу по совместительству, установленного постановлением Совета Министров СССР от 22 сентября 1988 г. N 1111 "О работе по совместительству" (СП СССР, 1983 г., N 33, ст. 93; письмо Мингео СССР от 28 сентября 1988 г. N 432-Д) и настоящим Положением, возлагается на администрацию предприятия (объединения), учреждения, организации, принимающую работника на работу по совместительству.
Перечень
работ, которые не считаются совместительством
Все рабочие и служащие, помимо работы на услових совместительства, могут выполнять следующие работы, которые в соответствии с действующим законодательством не считаются совместительством:
1. Литературная работа, в том числе работа по редактированию, переводу и рецензированию отдельных произведений, оплачиваемая из фонда авторского гонорара.
2. Техническая, медицинская, бухгалтерская и иная экспертиза с разовой оплатой труда.
3. Педагогическая работа с почасовой оплатой труда в объеме не более 240 часов в год.
4. Выполнение обязанностей медицинских консультантов учреждений здравоохранения в объеме не более 12 часов в месяц с разовой оплатой труда.
5. Руководство аспирантами в научно-исследовательских учреждениях и высших учебных заведениях научными работниками и высококвалифицированными специалистами, не состоящими в штате этих учреждений и учебных заведений, с оплатой их труда из расчета 50 часов в год за руководство каждым аспирантом; заведование кафедрой высококвалифицированными специалистами, в том числе занимающими руководящие должности в учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях с оплатой из расчета 100 часов в учебном году.
6. Проведение консультации научными сотрудниками научно-исследовательских институтов, преподавателями вузов и институтов усовершенствования врачей, главными специалистами органов здравоохранения в лечебно-профилактических учреждениях в объеме до 240 часов в год с почасовой оплатой труда.
7. Работа на договорной основе ведущих научных, научно-педагогических и практических работников по краткосрочному обучению кадров на предприятиях и в организациях.
8. Работа без занятия штатной должности в том же предприятии, учреждении, организации (выполнение учителями школ и преподавателями профессионально-технических и средних специальных учебных заведений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, педагогическая работа руководящих и других работников учебных заведений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой учащихся и студентов, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени и т. д.).
Работа учителей и преподавателей школ, средних специальных, профессионально-технических и других учебных заведений, приравненных к ним по оплате труда работников, концертмейстеров и аккомпаниаторов учебных заведений по подготовке работников искусств и музыкальных отделений (факультетов) других вузов, в том же учебном заведении сверх установленной нормы учебной нагрузки, педагогическая работа и работа по руководству кружками в том же учебном заведении, дошкольном, внешкольном или другом детском учреждении.
9. Работа по переписке нот, выполняемая по заданиям предприятий и отделений Музыкального фонда СССР.
10. Работа по организации и проведению экскурсий на условиях почасовой или сдельной оплаты труда, а также по сопровождению туристских групп в системе туристско-экскурсионных учреждений профсоюзов.
11. Другая работа, выполняемая в случаях, когда по основной работе работник имеет неполный рабочий день и в соответствии с этим неполный оклад (ставку), если оплата его труда по основной и другой работе не превышает полного оклада (ставки) по основному месту работы.
12. Выполнение обязанностей, за которые установлена доплата к окладу (ставке) в процентах или в рублях.
Выполнение работ, указанных в пунктах 1, 9, 10, в рабочее время не допускается.
Выполнение работ, указанных в пунктах 2-7, допускается в рабочее время с разрешения руководителя и профсоюзного комитета предприятия (объединения), учреждения, организации без удержания заработной платы.
Выполнение работ, указанных в пункте 8, осуществляется в зависимости от характера работ как в основное рабочее время, так и за его пределами".
СпроситьОТВЕТЪТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ НАДО, учебное заведение, университет. Должность методист, работает по ставке 0,75 %, отдыхает 36 дней. Разве это верно? Сколько при такой ставке должен быть отпуск? Спасибо!
Учитывая, что примечаниями к приложению не оговрено иное, действительно, отпуск должен составлять 56 дней. Законодатель не устанавливает зависимость между нагрузкой и продолжительностью основного отпуска для этой категории работников.
"Постановление Правительства РФ от 1 октября 2002 г. N 724
"О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений"
В соответствии со статьей 334 Трудового кодекса Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Установить продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений, согласно приложению.
2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1994 г. N 1052 "Об отпусках работников образовательных учреждений и педагогических работников других учреждений, предприятий и организаций" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1994, N 21, ст.2397) в части определения продолжительности ежегодных удлиненных оплачиваемых отпусков, установленных педагогическим работникам образовательных учреждений.
Председатель Правительства
Российской Федерации М.Касьянов
Приложение
к постановлению Правительства РФ
от 1 октября 2002 г. N 724
Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
| | Образовательное |Продолжитель-| Наименование должностей |
| | учреждение | ность | педагогических работников |
| | | ежегодного | |
| | | основного | |
| | | удлиненного | |
| | |оплачиваемого| |
| | | отпуска | |
| | |(календарных | |
| | | дней) | |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|1.|Общеобразовательные | 56 |директора (заведующие), их|
| |учреждения; | |заместители; преподаватели -|
| |общеобразовательные | |организаторы основ|
| |школы-интернаты; | |безопасности |
| |образовательные | |жизнедеятельности; старшие|
| |учреждения для| |вожатые; учителя;|
| |детей-сирот и детей,| |преподаватели; |
| |оставшихся без попечения| |учителя-логопеды; |
| |родителей; | |учителя-дефектологи; |
| |специальные | |воспитатели; |
| |(коррекционные) | |руководители структурных|
| |образовательные | |подразделений |
| |учреждения для| |образовательных учреждений; |
| |обучающихся, | |концертмейстеры; |
| |воспитанников с| |инструкторы по труду и по|
| |отклонениями в развитии;| |физкультуре; |
| |дошкольные | |педагоги-психологи; педагоги|
| |образовательные | |дополнительного образования;|
| |учреждения для| |классные воспитатели; |
| |воспитанников с| | |
| |отклонениями в развитии; | | |
| | | | |
| |оздоровительные | |музыкальные руководители;|
| |образовательные | |заместители директоров по|
| |учреждения санаторного| |режиму; |
| |типа для детей,| |дежурные по режиму; мастера|
| |нуждающихся в длительном| |производственного обучения; |
| |лечении; дошкольные | | |
| | | | |
| |образовательные | |социальные педагоги;|
| |учреждения для детей,| |педагоги-организаторы; |
| |нуждающихся в длительном| |методисты |
| |лечении; специальные| | |
| |учебно-воспитательные | | |
| |учреждения открытого и| | |
| |закрытого типа; | | |
| | | | |
| |образовательные | | |
| |учреждения для детей| | |
| |дошкольного и младшего| | |
| |школьного возраста;| | |
| |образовательные | | |
| |учреждения для детей,| | |
| |нуждающихся в| | |
| |психолого-педагогической | | |
| |и медико-социальной| | |
| |помощи | | |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|2.|Межшкольные учебные| 56 |директора, их заместители; |
| |комбинаты; | |руководители структурных|
| |учебно-производственные | |подразделений |
| |мастерские | |образовательных учреждений;|
| | | |учителя; педагоги-психологи;|
| | | |мастера производственного|
| | | |обучения; методисты |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|3.|Дошкольные | 42 |заведующие, их заместители;|
| |образовательные | |воспитатели; музыкальные|
| |учреждения | |руководители; инструкторы по|
| | | |физкультуре; |
| | | |педагоги-психологи; |
| | | |социальные педагоги; |
| | | |педагоги дополнительного|
| | | |образования |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|4.|Образовательные | 42 |директора, их заместители;|
| |учреждения | |руководители структурных|
| |дополнительного | |подразделений |
| |образования детей | |образовательных учреждений; |
| | | |педагоги дополнительного|
| | | |образования; |
| | | |вожатые; воспитатели;|
| | | |концертмейстеры; |
| | | |культорганизаторы; |
| | | | |
| | | |тренеры-преподаватели; |
| | | |инструкторы-методисты; |
| | | |педагоги-психологи; |
| | | |социальные педагоги; |
| | | |педагоги-организаторы, |
| | | |методисты |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|5.|Образовательные | 56 |директора, их заместители; |
| |учреждения начального и| |старшие мастера; |
| |среднего | |преподаватели; преподаватели|
| |профессионального | |- организаторы основ|
| |образования | |безопасности |
| | | |жизнедеятельности; |
| | | |руководители физического|
| | | |воспитания; воспитатели;|
| | | |педагоги дополнительного|
| | | |образования; руководители|
| | | |структурных подразделений |
| | | | |
| | | |образовательных учреждений; |
| | | |заведующие производственной|
| | | |практикой; |
| | | |заместители директоров по|
| | | |режиму; |
| | | |дежурные по режиму; |
| | | |педагоги-психологи; мастера|
| | | |производственного обучения;|
| | | |социальные педагоги; |
| | | |педагоги-организаторы; |
| | | |методисты |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
|6.|Образовательные | 56 |ректоры (директора); первые|
| |учреждения высшего| |проректоры; проректоры|
| |профессионального | |(заместители директора);|
| |образования и| |директора (заведующие)|
| |образовательные | |филиалов образовательных|
| |учреждения | |учреждений; |
| |дополнительного | |профессорско-преподавательс-|
| |профессионального | |кий состав; |
| |образования (повышения| |воспитатели; методисты;|
| |квалификации) | |концертмейстеры; |
| |специалистов | |педагоги-психологи; |
| | | |заведующие докторантурой, |
| | | | |
| | | |аспирантурой, |
| | | |научно-исследовательскими |
| | | |отделами (секторами),|
| | | |учебными отделами (частями)|
| | | |и другими учебными|
| | | |подразделениями; |
| | | |руководители (заведующие)|
| | | |производственной практикой;|
| | | |ученые секретари; |
| | | |педагоги дополнительного|
| | | |образования |
+--+-------------------------+-------------+----------------------------+
Примечания:
1. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью, указанной в пунктах 1-5, предоставляется заместителям руководителей образовательных учреждений и руководителям структурных подразделений образовательных учреждений в случае, если их деятельность связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.
2. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для следующих педагогических работников:
воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, работающих полный рабочий день в дошкольных группах для воспитанников с отклонениями в развитии или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, которые находятся в составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных образовательных учреждений;
педагогических работников, указанных в пункте 1 и работающих в музыкальных школах и школах искусств;
педагогов дополнительного образования образовательных учреждений дополнительного образования детей, работающих с обучающимися с отклонениями в развитии в пределах не менее нормы часов педагогической работы, за которую выплачивается ставка заработной платы.
3. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня предоставляется воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
4. Ежегодными удлиненными оплачиваемыми отпусками установленной настоящим документом продолжительности пользуются педагогические работники по одноименным должностям с наименованием "старший" или "главный".
5. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов".
Спросить