Аттестация логопеда - 163 советов адвокатов и юристов

Работаю логопедом 1 год в детском саду. Высшее педагогическое образование и диплом профпереподготовки на логопеда. По итогам Министерской проверки было выписано замечание о несоответствии занимаемой должности, т,к. Логопед по ЕКС должен иметь высшее дефектологическое образование и выдано уведомление о переводе на другую должность. От Перевода отказалась. Заведующий говорит, что стаж маленький и должность занимать не могу. Права ли заведующая?

Я работаю логопедом с 2008 года в больнице. Наше отделение проходило проверку не знаю точно какую. Мне сообщили что у меня нет лицензии /у педагогов есть сертификаты/ - поэтому логопед будет выведен из штата. Могут меня уволить и по какой статье.

Я учитель начальных классов, (1 класс) у меня в классе обучается ребенок, который к концу учебного года так и не усвоил программу, на контакт ребенок не идет, с психологом и логопедом работать отказывается, букв не знает, не может запомнить, родители постоянно на работе времени на ребенка нет. ребенок не опрятен и закрыт. Очень часто болеет. Уговорила оставить ребёнка на повторное обучение. Но встал другой вопрос, администрация ссылается на поправки в законе, где говориться, что оставить ребенка можно только в связи с не ликвидированной академической задолжностью, но в 1 классе отметок нет. как же быть?

Здрааствуйте.

У меня высшая категория как старший воспитатель, один год работаю логопедом, могу ли я подать на высшую категорию как учитель логопед?

Работаю в школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, образование высшее педагогическое, специальность учитель-олигофренопедагог с дополнительной специальностью учитель-логопед. На этапе аттестации на соответствие занимаемой должности на уровне школы, возник вопрос о соответсвии моего образования. Помогите, пожалуйста разобраться.

Проработала 10 лет воспитателем в детском саду. По должности воспитатель имею высшую квалификационную категорию. Сейчас перехожу работать в этом же детском саду на должность «учитель-логопед». Сохраниться ли моя категория? И если нет, то через какое время я смогу снова подать документы на аттестацию по новой должности?

Имею высшее педагогическое образование по специальности «Педагог-психолог» (специалитет 2008 г.), имею диплом о профессиональной переподготовке по профилю «Специальное дефектологическое образование по профилю Логопедия»-620 ч. Работаю логопедом в ДОУ-4 мес. Заведующий утверждает, что я не соответствую должности из-за уровня образования. Так ли это? Подскажите!

Что входит в рабочее время школьного учителя-логопеда? Если в школе есть перемены по 20 минут, может ли учитель-логопед заняться методической или организационной работой в это время или должен взять на индивидуальное занятие ребенка. Можно ли провести индивидуальное занятие с ребенком 40 минут, а не 20?

Я имею высшее педагогическое образование "учитель рисования и черчения". Также прошла переподготовку в аккредитованном ВУЗе на ведение проф. Деятельности в сфере "образования по специальности "логопедия". Курс двухгодичный. Количество часов более 1000. Имею стаж работы в должности "учитель логопед" 9 лет. Общий пед. стаж 14 лет. Работадатель в дошкольном образовательном учреждении, в котором я работаю, утверждает, что моё образование не подходит для должности учитель-логопед. На этом основании меня хотят уволить. Подскажите, пожалуйста, законны требования работодателя?

Скажите, пожалуйста, есть ли какие-то нормативы, в которых указывается норма часов на работу с документацией, оформлением журналов посещаемости для учителя-логопеда. Спасибо.

Я работаю учителем-логопедом в детском саду. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы учителя-логопеда 20 часов. Хотелось бы понимать, это 20 часов чистой работы с детьми, или в это время можно включать консультации и методическую работу?

Можно ли изменить название специальности в дипломе? Училась на воспитателя-логопеда (окончила в 2007 г), в дипломе прописали только воспитатель детей дошкольного возраста. Логопидические специальности остались в название дисциплин дополнительной квалификации (воспитатель ДОУ для детей с недостатками речевого и умственного развития). В самом дипломе доп. квалификация никак не отражена, поэтому я не имею приумуществ при поступление на данную должность (садик тоже теряет опр. баллы).

Образования"Специальное (дефектологическое) образование"620 часов.

Я с 99 г. работаю учителем-логопедом, имея специальность по диплому олигофренопедагог. Сейчас при аттестации возник вопрос о необходимости доказательств правомерности принятия на работу меня учителем-логопедом. Нужна ссылка на документ, позволяющий это в 1999-2000 гг.

Можно ли считать, что педагогический час учителя-логопеда включает в себя одно фронтальное занятие (академический час) и перерыв, либо два индивидуальных занятия и перерыв между ними и поэтому ОН (ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЧАС) ПРИРАВНИВАЕТСЯ К АСТРОНОМИЧЕСКОМУ?

Прохожу аттестацию с первой на высшую, как учитель-логопед. При загрузке всех документов, баллов без тестирования больше чем надо. На тестировании набрала меньше, чем 80%. Является ли это поводом для отказа в получении высшей категории?

По специальности я учитель-логопед. Имею высшее педагогическое образование. Работаю в школе. Мою ставку могут сократить. Администрация предлагает переучиться на учителя начальных классов или учителя технологии. Вопрос в следующем. Мне надо получать второе высшее образование и учиться 2,5 года. Или будет достаточно пройти переподготовку за 5-7 месяцев в любом платном педагогическом институте.

У меня высшее образование по специальности "Дошкольная педагогика и психология" я прошла обучение по программе переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование: логопедия" с присвоением квалификации "учитель-логопед" в объёме 680 ч. Скажите, пожалуйста, могу ли я работать учителем-логопедом в школе или детском саду? Спасибо.

Работаю учителем-логопедом на одну ставку. В школе обучаются 30 детей с ОВЗ. Завуч настаивает, чтобы я проводила занятия со всеми. Законно ли это?

Я работаю учителем-логопедом, имею высшую квалификационную категорию. Срок которой заканчивается в мае 2013 года. В сентябре этого года вышла из отпуска по уходу за ребенком, стала узнавать когда можно подать на аттестацию, на что мне сказали, что я не могу аттестоваться в ближайшие 2 года, так как только вышла из отпуска. И что в мае 2013 года с меня будет снята категория и аттестоваться я смогу только в 2014 году. Так ли это? Снимается ли категория? И могу ли я аттестоваться раньше чем пройдет 2 года? Просто я понимаю, что 2 года мне дается для наработки материала к аттестации, но почему тогда снимается полностью категория и я не могу аттестоваться раньше?

Работаю на ставку психолога 29000 рублей в Москве, логопед в нашей школе получает 36000 рублей, в соседней школе ставка психолога 45000 рублей. Школы государственные. Правомочна ли подобная разница в зарплатах?

Работаю на основном месте логопедом на пол ставки и в другом спду по совместительству на полставки считается ли такоц пед стаж можно ли атестовываться.

Кто имеет приоритет при сокращении штата в специальной (коррекционной) школе 8 вида: учитель математики с высшим педагогическим образованием и высшей квалификационной категорией или учитель-логопед с высшим образованием и первой квалификационной категорией?

Слышала, что педагоги, пенсионного возраста, имеют право получать имеющуюся квалификационную категорию еще год не аттестовываясь, после того, как закончится срок их аттестации, в случае, если они собираются закончить свой трудовой стаж через год. Это написано в каком-то постановлении Красноярского края.

Как восстановить врачебную категорию, если медицинский стаж прерывался на полгода (было переобучение на другую мед. специальность по собственной инициативе). За эти полгода закончился срок переаттестации. В результате вернулся к работе по прежней мед. специальности, но в другой клинике. Общий стаж 14 лет. Но в новой клинике работаю всего несколько месяцев. Могу ли я сейчас подать заявление на получение прежней категории? Большое спасибо!

У меня диплом о высшем педагогическом образовании с квалификацией "Социальный педагог". В 2017 году прошла профессиональную переподготовку по программе "Воспитатель детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС". Сейчас прохожу профессиональную переподготовку по программе "Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации "Педагог - дефектолог". Могу ли я после получения диплома с квалификацией "Педагог - дефектолог" работать дефектологом в детском саду?

Трудовую деятельность в качестве учителя начальных классов начала в августе 1993 года. В период с 2003-2008 гг. получала заочное обучение в ВУЗе с отрывом от работы, при этом была ставка учителя +надомное обучение. Будет ли входить срок обучения в ВУЗе в льготный стаж при выслуге лет? С уважением Алена Евгеньевна.

Здравствуйте, вопрос по поводу приема в школу. Ребенку на данный момент 7 лет и 8 месяцев. На 1 сентября исполнится 8 лет и 2 месяца. Посещает логопедический сад. При приеме в документов школа потребовала справки от врача об отсутствии противопоказаний для поступления в 1 класс. Насколько это правомочно и как должна выглядеть эта справка? Заранее спасибо.

Хотел удостовериться, возможно ли работать нескольким педагогам (5-6 человек) в одном здании, в качестве репетиторов или педагогов музыкальных дисциплин (скрипка, фортепиано) без получения образовательной лицензии? То есть каждый ученик или родитель будет оплачивать адресно педагогу за его уроки. Никаких посредников между ними не будет. При этом педагоги все с дипломами о высшем профессиональном образовании и оформлены некоторые как ИП а некоторые как самозанятые. Сертификат по окончании курсов внутреннего образца а не государственный. Можно ли в этом случае быть спокойным что всё законно и так можно открыто работать. Группа педагогов рекламируется как одна организация "музыкальная мастерская".

У нас такая ситуация ребенок пошел в 1 класс отучилась до нового года, затем у мужа случился инсульт в другом городе мы упустили этот период учебы до мая но ее все равно перевели во 2 класс Когда мы вернулись мы пошли во 2 класс учитель сказала что программу мы не тянем... я попросила перевести в 1 класс наверстать упущенное... на что мне предложили ПМПК если пройдете переведем... возможно ли такое? Но проходить ПМПК желание нет завуч сказала учителю тогда ставьте двойки и оставляйте на второй год! как быть? И еще правда ли что на обработку персональных данных я даю согласие на вмешательство в нашу семью... Спасибо с уважением к вам...

В нашем детском саду 6 групп комренсирующей направленности и 7 групп общеобразовательных. При распределении стимулирующих баллов в гуррах с комренсирующей направленностью он составляет 146 р. А в общеобразовательных 220. Имеет ли право заведующая распределять таким образом надбавку в одном детском саду?

Скажите пожалуйста, каков порядок перевода воспитанника из класса VII вида в класс VIII вида? В соответствии со ст.58, это возможно только после ликвидации академической задолженности и условный перевод. А если есть заключение ПМПК и согласие родителей, можно ли перевести ребенка из класса VII вида в класс VIII вида?

Я работаю воспитателем на группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи, а образование среднее специальное - учитель начальных классов. В связи с введением ФГОС ДО на работе требуют пройти переподготовку либо принести справку или договор об обучении на дошкольном факультете. Я с 2012 года учусь на факультете специальное дефектологическое образование (учитель-логопед). Теперь не знаю что делать: переводится на дошкольный факультет или мой диплом всё-таки подойдёт для работы в детском саду?

Я проработала в техникуме 16 лет потом перешла в детский сад учителем логопедом. И мне не посчитали педагогический стаж работы. Почему.

Я работаю в государственном медицинском учреждении в клинико-диагностической лаборатории. В состав нашей больницы входит инфекционное отделение с 10 бюджетными койками для лечении больных СПИДом и ВИЧ инфицированных. Имею ли я право на применение повышающего коэффициента к окладу 0,8. И если да, то правомерна ли оплата лишь за фактически отработанное время.

Имею специальное (дефектологическое) образование, бакалавр и работаю по данной специальности. Законны ли требования администрации требовать от меня обучения на магистратуре, для дальнейшей работы?

Как правильно рассчитать компенсационную выплату за увеличения объема работы (расширения зоны обслуживания) когда касается учителей английского языка (т.е. один учитель заболел а второй учитель взял вести у двух подгрупп английский язык одновременно) . На основании чего и как рассчитывается компенсационная выплата.

Сколько метров положено на одного обучающегося в спортивном зале общеобразовательной организации (по возрасту) указала не ту почту.

Возможно ли принять на работу учителем студентку университета, которая поступила учится сразу после школы, т.е. у нее есть среднее образование, но нет среднего специального. Сейчас она перешла на 4 ый курс. Если возможно, то какие документы она должна предоставить.

(Можно ли восстановиться в ВУЗ спустя 10 лет после окончания, и через 4 года после получения диплома о неполном высшем образовании. Если можно то на какой курс? Отучилась 5 лет. срок обучения был 2002-2007. получила диплом 27.12.2013. Или можно поменять диплом о неполном высшем на диплом бакалавра. Полный срок рок обучения должен был быть 6 лет т.ть не доучилась 1 курс.

Номер вопроса №11953256.) Возможно ли решение этого вопроса с помощь юристов. И сколько это будет стоить. Готова оплатить если результатом будет действительный диплом о высшем образовании.

Помогите мне пожалуйста. У меня вопрос о новом законе об образовании детей инвалидов. Мой сын Аутист с тяжелой уо. Нас заставили написать заявление в школу и теперь с ребенком будет заниматься учитель начальных классов. Из-за этого мы лишаемся возможности ходить в реа центр на занятия со специалистами (очень далеко школа и реа центр друг от друга и ребенок не выдержит) и лишаемся компенсации за обучение, которую получали раньше, теперь за домашнее обучение нам ничего не платят. И мы не можем нанимать специалистов и покупать различные пособия для занятий. Могу ли я теперь отказаться от обучения?

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, есть ли какая-то нормативная база, устанавливающая требования к воспитателям логопедической группы? А именно интересует, может ли в логогруппе работать воспитатель с небольшим дефектом речи? Наша воспитательница картавит, но после летних занятий с логопедом ей поставили звук Р, и на занятиях с детьми, когда надо, она выделяет его, рычит, все, как положено, но в обыденной жизни звук она пока не контролирует, поэтому картавость еще сохраняется. Нашлась мамаша, которая добилась того, что нашу любимую воспитательницу переводят в обычную группу якобы из-за того, что с таким дефектом она не может работать в логогруппе. Очень хотелось бы посмотреть нормативную базу по этому вопросу, чтобы отстоять воспитателя.

В 2008 году в связи с переездом уволилась со школы, где работала с 1990 года, и устроилась на работу в детский юношеский клуб физической подготовки. В 2011 году его переименовали в ДООФСЦ. В пенсионном мне сказали, что время работы в клубе не идет в педагогический стаж... Так ли это? Я все это время работаю с детьми, нагрузка 29 часов.

Такая ситуация, мой сын категорически отказывался ходить в школу, видимо, в классе тяжелая обстановка. Мы забрали документы, но в нашем маленьком городе больше нет подходящих школ. Мы решили перейти на СО. Я пошла в Гороно сказать, что мы хотим перейти на СО, нам отказали. В результате мы пошли учиться в онлайн школу, а со старой школы требуют срочно уведомить где мы учимся, иначе они сообщат в ПДМ. Но это возможно только через 14 дней. Как нам быть, посоветует, пожалуйста.

Скажите пожалуйста у ребёнка за 2 четверть по русскому языку была 2 по остальным предметам 3 ребёнок учится в 3 классе и его из за этого хотят перевести в спомогательный класс это возможно.

Я работаю учителем истории и 0,5 ставки зам директора. В этом году планируется нанрузка 15 часов. Школа не сельская. Пойдет ли по совокупности данная нагрузуа в льготный пед стаж?

Кто должен преподавать в коррекционных 5-9 классах. Имею переподготовку учитель - дефектолог, высшее педагог психолог. Сказали мне, что надо иметь образование учителя-предметника. На какие документы мне ссылаться?

Ребенок 5 лет первый раз пошел в сад (логопедическая группа) диагноз-задержка речевого развития, дизартирия и гиперактивность. Адаптируется к саду, справляется не со всеми заданиями. Зпр у него нет. В саду предлагают пройти у них дообследование с дефектологом видимо идти на комиссию и в сад зпр. я естественно, не хочу его таскать по комиссиям и невролог против. Как можно отказаться и какие есть законодательные акты, на которые можно ссылаться.

На что дается льгота 50% ребенок-инвалид?

Пункты в квартплате.

Горячее водоснабжение.

Холодное водоснабжение.

Электроснабжение.

Содержание и ремонт общего имущества.

Управление.

Вывоз ТБО

Водоотведение.

Отопление.

Общедомовые расходы Э/э.

Общедомовые расходы воды.

У меня непедагогическое образование (специалист по сервису и туризму, закончила лингвистический университет в Пятигорске) хочу работать преподавателем английского языка. Сколько часов профпереподготовки мне пройти (говорят более 1000 часов с присвоением квалификации, если это так, то какой срок необходим для прохождения этих часов, в разных учреждениях он от 9 и более месяцев и даже 126 дней, может быть так? ведь должны быть какие - то нормативы. Заранее благодарна, жду разъяснения.