Некоторые проблемы организации учебного процесса в школе - нарушения и ответственность
Моё обращение связано со следующими обстоятельствами.
Вопрос:
Русский язык в 6-м классе делится на две подгруппы.
В 1-й подгруппе часы ведет студентка-заочница 3-го курса педвуза, дочь директора школы.
Во 2-й подгруппе сам директор школы. По факту класс не делят на две подгруппы и уроки проводит сама дочь директора и при этом собственноручно заполняет журнал за обе подгруппы на одном и том же уроке.
Является ли данное нарушение мошенничеством. Куда и как обратиться по данному вопросу.
Вопрос.
Замдиректора в начальном звене ведет классное руководство в 5-м классе (супруга директора школы), не имея там своих предметных часов, класс записан на другого учителя, который получая деньги за классное руководство на карту, нарочно передает их замдиректору школы.
Какова степень ответственности в данном случае.
27.05.2021
С уважением,
Хусаин Гайтукаев.
Мы, родители учащихся 3 класса, хотим обратиться к директору школы с просьбой разделить класс на подгруппы на урок иностранного языка. В классе 24 человека. В прошлом году было 25 человек и класс делился, а 24 человека уже почему-то не делят. Усвоение урока проходит тяжело, некоторым родителям приходится обращаться к репетиторам. Как правильно составить обращение, что бы оно было грамотным и результативным?
Спасибо.
Мы Вам тоже это не напишем. Обращайтесь в Департамент образования. Директор не сам это выдумал. Есть методические рекомендации , согласно которым он все и делает.
СпроситьКак составить грамотно заявление директору школы от группы родителей с требованием не проводить одновременно урок по двум разным предметам а одном кабинете. У нас в школе 1 учитель в одном классе проводит урок по предмету "Родной русский язык" у половины класса, и "родной чувашский язык" у второй половины класса. Половине класса дает задание, в это время обьясняет новую тему другой половине. Потом меняются. Примерно это похоже на то, что половина класса на уроке учат французский язык, другая - английский. В итоге нет знаний, нервотрепка и детям и учителям. Вообще, директор ведет политику дискриминацию по отношению чувашского языка. Возьметесь за это заявление и сколько будет стоить? Заявление от группы родителей.
За помощью в составлении заявления можете обратиться к любому юристу в личные сообщения.
Спросить
Можете сами составить в произвольной форме, можно поручить юристу на платной основе. Можете сами выбрать юриста на сайте и написать ему в личные сообщения или на ватсап.
Спросить
Можете составить сами в произвольной форме и прислать юристу на корректировку или заказать работу юристу. Стоимость работы в личке уточняйте.
Спросить
Здравствуйте, я Вам советую все же комплесно действовать, это направить директору школы, в Управление образования, Прокуратуру, просить провести проверку по поводу дискриминации по отношению чувашского языка.
Можете написать произвольно, либо обратиться за помощью к юристу на оплатной основе.
СпроситьУчитель не заполняет электронный журнал, хотя уроки проводит. Другого журнала в школе нет. Можно ли удержать с зарплаты учителя незаписанный урок?
В связи с отсутствием по болезни одного из учителей английского языка, а класс делится на две подгруппы, можетли учитель другой группы сразу взять две группы на урок или же каждая подгруппа должна заниматья по отдельности и как должна производится оплата?
Группы должны заниматься отдельно, нельзя же поручить преподавателю истории проведение урока в двух классах одновременно. Если же неявка обнаружилась поздно, в день проведения занятий, на усмотрение работодателя. Порядок оплаты необходимо прописать в положении об оплате труда. Обычно оплачивают как замену в одинарном размере, почасовая оплата, хотя, в данном случае, здесь явное совмещение, оплата должна проводиться на основании соглашения, в котором следует предусмотреть порядок оплаты и сроки его действия.
СпроситьВ чьи обязанности нужно вменить контроль за второй подгруппой детей при делении класса на две подгруппы? Одна группа находится на уроке английского, другая свободна. Возможности отправлять вторую подгруппу на другой урок нет, у классного руководителя в это время окно.
В классе сложилась такая ситуация: в начале года учитель взял классно руководство в 5 классе, он же ведёт в этом классе русский язык. Некоторым родителям не понравилось, что он ставит их детям заслуженные тройки. Они пожаловались директору на плохое качество знаний детей, оклеветали педагога (якобы швырял деньгами в детей, пел на уроке), хотя эту информацию другие ученики не подтверждают. На просьбы других родителей оставить учителя реакции нет. Директриса пообещала отстранить учителя от классного руководства и забрать остальные часы. Правомерно ли такое решение без общего собрания класса? Родительского собрания не было, мнение детей не спрашивали, на уроках комиссия не присутствовала, директор присутствовала на одном уроке после жалобы.
Ребенок разговаривал на уроке английского языка с соседом по парте. За это директор школы выгнала их из класса и теперь недопускает на урок по данному предмету. Правомерны ли действия директора школы?
Нет, неправомерны, поскольку тем самым нарушается право ребёнка на получение общего среднего образования.
СпроситьДочь учится в 4 м классе. Недавно я узнала, что учительница класса приводит их в спортивный зал, оставляет там. Дети сами себе проводят время кто как, по окончанию урока она приходит за ними и забирает назад в класс.
Подскажите, существует ли какая - то статья нарушения в том, что дети 4 класса находятся на уроке физкультуры постоянно одни?
Здравствуйте, Наталья! В локальных нормативных актах образовательного учреждения должны быть прописаны эти моменты (ст.30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", ст.8 Трудового кодекса РФ). Вообще это не допустимо, т.к. дети могут причинить друг другу вред, и в этом случае будет отвечать образовательное учреждение согласно ст.1064, 1068 и 1073 ГК РФ.
Согласно статье 1064 ГК РФ:
Статья 1064. Общие основания ответственности за причинение вреда1. Вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также вред, причиненный имуществу юридического лица, подлежит возмещению в полном объеме лицом, причинившим вред.
Законом обязанность возмещения вреда может быть возложена на лицо, не являющееся причинителем вреда.
Законом или договором может быть установлена обязанность причинителя вреда выплатить потерпевшим компенсацию сверх возмещения вреда. Законом может быть установлена обязанность лица, не являющегося причинителем вреда, выплатить потерпевшим компенсацию сверх возмещения вреда.
2. Лицо, причинившее вред, освобождается от возмещения вреда, если докажет, что вред причинен не по его вине. Законом может быть предусмотрено возмещение вреда и при отсутствии вины причинителя вреда.
3. Вред, причиненный правомерными действиями, подлежит возмещению в случаях, предусмотренных законом.
В возмещении вреда может быть отказано, если вред причинен по просьбе или с согласия потерпевшего, а действия причинителя вреда не нарушают нравственные принципы общества.
Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет1. За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны, если не докажут, что вред возник не по их вине.
2. Если малолетний гражданин, оставшийся без попечения родителей, был помещен под надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (статья 155.1 Семейного кодекса Российской Федерации), эта организация обязана возместить вред, причиненный малолетним гражданином, если не докажет, что вред возник не по ее вине.
3. Если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находился под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора.
4. Обязанность родителей (усыновителей), опекунов, образовательных, медицинских организаций или иных организаций по возмещению вреда, причиненного малолетним, не прекращается с достижением малолетним совершеннолетия или получением им имущества, достаточного для возмещения вреда.
Если родители (усыновители), опекуны либо другие граждане, указанные в пункте 3 настоящей статьи, умерли или не имеют достаточных средств для возмещения вреда, причиненного жизни или здоровью потерпевшего, а сам причинитель вреда, ставший полностью дееспособным, обладает такими средствами, суд с учетом имущественного положения потерпевшего и причинителя вреда, а также других обстоятельств вправе принять решение о возмещении вреда полностью или частично за счет самого причинителя вреда.
Согласно ст.1068 ГК РФ:
Статья 1068. Ответственность юридического лица или гражданина за вред, причиненный его работникомСпросить1. Юридическое лицо либо гражданин возмещает вред, причиненный его работником при исполнении трудовых (служебных, должностных) обязанностей.
Применительно к правилам, предусмотренным настоящей главой, работниками признаются граждане, выполняющие работу на основании трудового договора (контракта), а также граждане, выполняющие работу по гражданско-правовому договору, если при этом они действовали или должны были действовать по заданию соответствующего юридического лица или гражданина и под его контролем за безопасным ведением работ.
2. Хозяйственные товарищества и производственные кооперативы возмещают вред, причиненный их участниками (членами) при осуществлении последними предпринимательской, производственной или иной деятельности товарищества или кооператива.
Наталья, рекомендую обратиться с жалобой в Департамент образования по месту нахождения учебного заведения на действия преподавателя. Безусловно уроки должны проводиться с соответствии с образовательными методиками, чего не скажешь о данном случае.
Статья 2. Право граждан на обращение Федеральный закон "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" от 02.05.2006 N 59-ФЗ
1. Граждане имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения, включая обращения объединений граждан, в том числе юридических лиц, в государственные органы, органы местного самоуправления и их должностным лицам, в государственные и муниципальные учреждения и иные организации, на которые возложено осуществление публично значимых функций, и их должностным лицам.
2. Граждане реализуют право на обращение свободно и добровольно. Осуществление гражданами права на обращение не должно нарушать права и свободы других лиц.
3. Рассмотрение обращений граждан осуществляется бесплатно.
Спросить
Здравствуйте Наталья
Учитель физкультуры обязательно инструктирует учащихся о правилах поведения на уроке. Именно учитель несет ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время нахождения в школе согласно п.8 ст.41 ФЗ "Об Образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.
Очень многое зависит от того насколько грамотно организованы дети на уроке, какие требования к дисциплине предъявляет учитель, как организован сам урок.
Физкультуры определены в следующих нормативных актах.
За отсутствие учителя его можно привлечь к дисциплиной ответственности, вплоть до увольнения.
Направляйте жалобу директору школы для устранения нарушения
СпроситьДиректор общеобразовательной школы хочет сделать кадетский класс МЧС, альтернативного класса у нас нет, мой ребёнок не хочет быть кадетом, да и я в этом классе смысла и толку не вижу. В классе учаться 20 человек, больше половины проголосовали за кадетский класс. Школа находиться в 10 мин. шаговой доступности, и за нашего отказа хотят перевести в другую школу. Имеет ли право директор школы нас перевести и законно ли сформировывать класс не имея альтернативного класса, при условии что в школе имеется по одному классу с 1 по 9 классс.
Все это решается на уровне собственника школы, то есть муниципального образования. Но сами по себе такие полномочия - есть, если ребенок отказывается ходить в какой-то специализированный класс, ему должна быть обеспечена возможность обучения в обычном классе.
Спросить
