Учитель не поддерживает ученика во втором классе и предлагает вернуть его обратно

У нас такая проблема. Мы перевели ребёнка начальных классов в параллельный класс. Ребёнок постоянно жаловался, учитель кричал, дети постоянно гнобили. Подходили не раз к учителю, говорит, что ребёнок всё придумывает. В результате с учебой проблемы, школу прогуливала. Сейчас ребёнок учиться в другом классе. Дети в классе дружные. Учитель говорит, что ничему моего ребёнка за 3 года не научили, в том классе. Говорит: ,, Вам все учителя плохие, сидели бы в том классе! Хотя, ей объяснили, что проблема была в одноклассниках. Оценки одни тройки, к ребёнку относится негативно. Что делать?

Ребёнок учится в гимназии, в 5 классе с углублённым изучением английского языка. Получил три двойки во 2 четверти (русский, литература, математика), по русскому и литературе исправили на слабые тройки, по математике не получилось исправить двойку за четверть. Завуч говорит, что мы не выполнили условие договора об успеваемости, и говорит, что ребёнка они переводят в простой класс, там программа легче. Имеют ли они на это право, о переводе ребёнка без моего заявления? И могут ли они дать шанс остаться в этом классе в третей четверти? У ребёнка паника, он отказывается переходить в другой класс. Как быть?

За 10 дней из слухов узнали, что у нас в четвёртом классе будет новый учитель. Всё это делается втихаря, видимо чтобы родители не подняли шум. У нашего учителя второй класс и наш, четвёртый. Ей не дают разнести эти классы по разным сменам, а вместо этого нам ставят нового учителя. Что с этим можно сделать, чтобы остаться со своим учителем?

Родитель хочет переводить ребенка в другой на параллели класс, написала заявление, что ребёнку в классе не комфортно. Имеет ли учитель параллельного класса отказать в переводе в её класс?

Ребенок учится во втором классе, со 2 сентября по 21 сентября класс находился на дистанционном обучении. Когда вышли в школу учитель ставит двойки почти по каждому предмету, и нестесняясь говорит, что нам необходим репетитор. Законно ли ставить заниженный оценочный балл, где дети после выхода с дистанционнки видят учителя еще только 10 дней? А учитель за десять дней уже половину класса закидала двойками ( (

Ребёнок учится в 4 классе. Первую четверть проучился, во-второй четверти проболела его учительница весь класс работал дистанционно, а в третей четверти мой ребёнок проболел, есть справки по уважительной причине, по болезни я ребёнка посадила в домашнюю форму обучения в соответствии со справкой ВК.За 3-ю четверть его не аттестовали. Что делать? Уже 4-я четверть, ребёнок до сих пор в домашней форме обучении. Учитель ходит к нему домой и проводит занятия за 1-ый класс, а не за 4-ый.Я нипойму, что делать. На вопросы мои учитель не отвечает, директор игнорирует меня тоже.

Здравствуйте! Мой ребёнок ходит в школу во второй класс, учитель поменялся и за две четверти с пятёрок скатился на двойки,. учитель из параллельного класса не против взять его в свой класс, но директор против, как решить проблему с переводом в другой класс?

Ребенок учится в 4 классе, учитель преднамеренно снижает оценки и не идет на встречу ученику. Когда я звоню учителю, она унижает меня и моего ребенка. В класс не разрешает заходить. Была ситуация, когда учитель сказала моему ребенку, чтоб ее здесь не было больше. Угрожает, что переведет ребенка на индивидуальное обучение. У ребенка теперь начала болеть голова. Что нужно написать директору школы?

У моего ребёнка во втором классе за переводной экзамен 3. Её условно перевели в третий класс. Вчера у неё была пересдача и она снова написала на 3. Могут ли её оставить на второй год во втором классе?

У меня ребёнку 13 лет. В этом году стал плохо учиться, учителя стали заваливать на уроках двойками, у ребёнка пропало желание работать на уроках. У меня способный ребёнок, пишет грамотно, без ошибок, много читает, но по русскому языку и литературе стоят двойки. Учителя соглашаются, что ребёнок способный, но говорят, что не хочет работать. Сейчас встал вопрос об оставлении его на второй год. 26 мая педсовет, я приглашена на педсовет. Ребёнок очень переживает. Мы с ним вместе учим уроки, повторяем материалы, но учителя ставят двойки. Классный руководитель настраивает директора и других учителей против него. А ребёнка настраивает против меня, говорит, что матери на тебя наплевать. Я не могу понять, что она имеет ввиду. Какие аргументы я должна привести, чтобы ребёнка перевели из 6-го в 7-й класс?