Пропали задания учителя - стоит ли выполнять их после задержки?
Учитель отправил задания но почту но они не пришли. После этого она отпрпвила задания через 2 дня. Должен ли ученик выполнять их, поскольку они должны были выполняться на уроке.
На уроке ученик баловался, не слушал учителя, учителю надоело, он попросил выйти ученика, но ученик продолжил сидеть за партой как будто не слышит. Учитель подошел к ученику и схватил его сзади за плечи и стал толкать, ученик при этом почувствовал физическую боль и злость на учителя, встал и замахнулся на учителя, но не ударил, а толкнул, а учитель в ответ толкнул ученика и началась обоюдная драка на глазах учеников. После чего не сообщив ничего родителям данного ученика учитель написал заявление в полицию, как законно разобраться в ситуации и что может грозит учителю.
Во - первых, незаконно удалять ученика с урока, как бы ни вел себя ученик. Во-вторых, у учителя больше жизненного опыта, его задача-уметь сглаживать конфликты, а если не получается, то привлечь к этому диалогу администрацию и родителей. Цель/ прийти к компромиссу
СпроситьИмеет ли право учитель физкультуры неготовому к уроку ученику (не было у него спортивной формы) давать задание по соответствующему учебнику по физкультуре на уроке? Ученик сидел на лавочке, читал и делал конспект. Это ведь может повлиять на зрение, осанку и т.д? Есть ли управа на учителя? Он говорит, что администрация не против его методов "занять" ученика без формы.
Уважаемый Алексей, если администрация школы не против методов учителя"занять" ученика без формы, то за это она несет ответственность в установленном законом порядке.
Статья 1068. Ответственность юридического лица или гражданина за вред, причиненный его работникомСпросить1. Юридическое лицо либо гражданин возмещает вред, причиненный его работником при исполнении трудовых (служебных, должностных) обязанностей.
Применительно к правилам, предусмотренным настоящей главой, работниками признаются граждане, выполняющие работу на основании трудового договора (контракта), а также граждане, выполняющие работу по гражданско-правовому договору, если при этом они действовали или должны были действовать по заданию соответствующего юридического лица или гражданина и под его контролем за безопасным ведением работ.
2. Хозяйственные товарищества и производственные кооперативы возмещают вред, причиненный их участниками (членами) при осуществлении последними предпринимательской, производственной или иной деятельности товарищества или кооператива.
Здравствуйте, ученик оскорбил учителя во время урока, не согласившись с выставленной оценкой за контрольную, следующим выражением "Да пошли вы все в сраку".
Были вызваны родители, принято решение принести учителю извинения в присутствии класса. На следующий урок ученик отказался приносить извинения. Учитель был вынужден не пустить на урок этого ученика. Родители выразили протест ссылаясь на нарушение конституционных прав ребенка. Учитель стоял на своем. На следующий день ученик принес извинения и продолжил обучения. Но к директору школы поступила жалоба на привлечение учителя к административной ответственности за превышение своих полномочий. Как должен поступить учитель.
В моём понимании, сейчас учитель должен извиниться перед учеником за то, что не допустил его к уроку. Он не имел на это право, даже если ребёнок допустил оскорбления в его адрес.
Спросить
Сложилась такая вот ситуацыя, у учителя на уроке ученик поднял руку задать вопрос когда учитель рассказывал тему, на что в ответ получил "какого хрена ты хочешь", и после 7 урока ученик пошёл в магазин, учитель позвонил родителям и сказал что сбежал с урока хотя была ещё переменна, после этого ученик пошёл зауча, в итоге сделали его виноватым, что он не имеет права поднимать руку на уроке, и посчитала что ученик был не прав.
Здравствуйте, Саша.
Какой у Вас вопрос к юристам?
Обращались ли Вы с письменными требованиями к администрации школы?
Родители могут подать заявление на имя директора, обратиться с жалобой в Департамент образования, в районно.
СпроситьУ меня вопрос, касающийся прав учащихся в школе. В моей ситуации, речь идёт об ученике 6-го класса. Учитель иностранного языка дала детям задание на лето и данный ученик его сделал успешно. Но, за три дня до школы, учитель дал в электронный дневник ещё задание, достаточно объёмное прямо на первый день учёбы после каникул. Мы не видели раньше этого задания и теперь не успеваем его выполнить. Вопрос: имеет ли право учитель поставить этому ученику двойку, за это невыполненное задание, которое было дано за три дня до школы и при этом у него выполнено всё задание на летний период. Заранее буду очень благодарна всем. Кто откликнется! Это очень для меня важно! Спасибо!
Все задания должны даваться во время урока, задание фиксируется в классном журнале. Равно как и тот материал который изучают. Будут проблемы идите к директору
СпроситьУчитель сделал фото своего урока, в кадр попал ученик, который играл в телефон. Учитель показал фото классному руководителю. Классный руководитель показал родителям о ненадлежащем поведении ученика на уроке. Вопрос: Были ли нарушены в данном случае права ученика? Как расценивать поведение учителя?
Светлана, это незаконно!
Рекомендую написать для начала директору школы очень подробное требование о недопустимости таких нарушений и о привлечении учителя к ответственности!
С этой целью можете обратиться к любому из нас, юристов, написав в личное сообщение.
В соответствии со статьей 7 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» обработка, в том числе сбор и распространение, персональных данных допускается только с конкретного, информированного и сознательного согласия субъекта персональных данных (родителей). Исключением, дающим право педагогу на распространение данных о конкретных нарушениях, может быть только обезличивание участников этих нарушений.
Также законодательство содержит требования о соблюдении прав граждан на неприкосновенность их частной жизни. «Честь и доброе имя, деловая репутация, неприкосновенность частной жизни, неприкосновенность жилища, личная и семейная тайна», в соответствии со статьей 150 Гражданского кодекса Российской Федерации, относятся к личным нематериальным благам, нарушение этих прав может быть защищено в судебном порядке. Именно исходя из требований уважения частной жизни, педагог не должен обсуждать нарушения и индивидуальные особенности поведения учащихся публично, распространять эти сведения кому бы то ни было, озвучивать на собраниях при других родителях.
Спросить
Да нет здесь никакого нарушения со стороны учителя. Обычная ситуация. Во многих школах камеры стоят в классах, что позволяет эффективно контролировать дисциплину на уроках.
Спросить
Учитель сообщил информацию классному руководителю этого ребенка.
Иным лицам информация не поступала.
СпроситьВ первом вопросе Вы написали, что данная информация была разглашена родителям.
Если только классному руководителю, то нарушений нет. Но если классный руководитель уже распространил данные сведения родителям, то это грубейшее нарушение закона и прав ребенка. Поэтому и нужно написать директору подробнейшее требование.
СпроситьНа уроки ученику был дан дикфон родителями, чтобы он записывал все, что говорит учитель, что говорят дети, а этот ученик весь урок провоцировал учителя, ничего не делал на уроке, рисовал, лежал на парте, затыкал уши, чтобы не слышать урок. А потом ушел на урок физкультуры, оставив в парте работающий диктофон. В это же время, оставшись одна, учитель могла разговаривать по телефону о своем личном, сведения не должны быть доступны другим лицам. Как быть?
Нужно требовать от родителей ребёнка удаления записи в телефоне.Сам учитель не вправе изымать чужое имущество (телефон).
Ст. 152.2 ГК РФ указывает:
"В случаях, когда информация о частной жизни гражданина, полученная с нарушением закона, содержится в документах, видеозаписях или на иных материальных носителях, гражданин вправе обратиться в суд с требованием об удалении соответствующей информации, а также о пресечении или запрещении дальнейшего ее распространения путем изъятия и уничтожения без какой бы то ни было компенсации изготовленных в целях введения в гражданский оборот экземпляров материальных носителей, содержащих соответствующую информацию, если без уничтожения таких экземпляров материальных носителей удаление соответствующей информации невозможно".
Спросить
Вообще родители этого ученика поступили неэтично.О данном незаконном факте учительница должна поставить в известность директора школы.
Если записанные сведения о личном учительницы станут достоянием третьих лиц- и будут использованы в целях дискредитировать педагога,то учительница имеет право на основании стст151 152 ГК РФ обратиться в суд с иском о защите чести и достоинства и компенсации морального вреда
Спросить
Как быть?
---нарушены ваши права и если у вас есть тому подтверждение. обращайтесь с заявлением в прокуратуру они примут меры к родителям.
Статья 10. Рассмотрение и разрешение в органах прокуратуры заявлений, жалоб и иных обращений [Закон "О Прокуратуре РФ"] [Статья 10] 1. В органах прокуратуры в соответствии с их полномочиями разрешаются заявления, жалобы и иные обращения, содержащие сведения о нарушении законов. Решение, принятое прокурором, не препятствует обращению лица за защитой своих прав в суд. Решение по жалобе на приговор, решение, определение и постановление суда может быть обжаловано только вышестоящему прокурору. В случае, если в деяниях должностных лиц, допустивших нарушения законов, содержится состав преступления или административного правонарушения, в зависимости от характера нарушения закона прокурор выносит мотивированное постановление о возбуждении уголовного дела или постановление о возбуждении дела об административном правонарушении (ст. 25 Закона, ст. 37 УПК РФ, ст. ст. 25.11, 28.4 КоАП РФ).
Спросить
Если будет иметь место распространение сведения о Вашей личной жизни третьими лицами без Вашего согласия, вправе обратиться в суд за защитой своих прав, статья 3 ГПК РФ
ГК РФ
Статья 152.2. Охрана частной жизни гражданина
1. Если иное прямо не предусмотрено законом, не допускаются без согласия гражданина сбор, хранение, распространение и использование любой информации о его частной жизни, в частности сведений о его происхождении, о месте его пребывания или жительства, о личной и семейной жизни.
СпроситьУчитель в течение нескольких месяцев подвергался оскорблению со стороны ученика 7-го класса, который срывал уроки, не выполнял задания ни дома, ни в классе, ругался матерной бранью в адрес учителя прямо на уроке. Обращения к классному руководителю и родителям не помогли. На одном из уроков учитель не выдержал и обозвал ученика "неумытым рылом", что несколько помогло присадить ученика и закончить урок. На следующем уроке ситуация повторилась: ученик вел себя безобразно. Вызвали психолога, который сделав несколько замечаний, удалилась. Приход психолога вызвал еще большую агрессию ученика, он швырнул свою тетрадь под стол учителя, на просьбу поднять её – грубо огрызнулся. Пришлось учителю сказать, что он может походить по тетрадке, а уборщица выбросит ее в урну. Тогда он ее поднял и со всей силы швырнул на стол учителя. Учитель не выдержал и швырнул тетрадь ему вслед, а также чтобы присадить пыл ученика сказал в его адрес: «Сопли на паркете». Этот ход помог и ученик притих. Но родители ученика устроили скандал и написали директору школы жалобу на учителя, в которой приписали еще ложный факт, якобы учитель топтал ногами тетрадь их сына.
Учитель написал докладную на имя директора, а на жалобу объяснительную.
Что грозит учителю и как действовать в такой ситуации?
Здравствуйте, Виктория.
В данной ситуации (если родители ученика не писали больше никуда жалоб), будет разбор ситуации на уровне школы (с привлечением психолога и медиатора).
СпроситьИмеет ли право учитель ученику 5 кл снизить оценку на балл... если задание было с 9 до 10 утра... а я отправила задание в 10,08... так как письмо не отправлялось по электр почте... и учитель проверив работу.. просто выставил оценку в эл журнал.. я 3 дня писала учителю в вацап... чтобы он ответил... за что оценка 3... он просто игнорил.
Учитель вызвал ученика на проверку домашнего задания. После ученик сделал задачу без чертежа, учитель начинает утверждать что ученик списал домашку. В тоже время ученик не выдерживает натиска, и ему приходиться сказать что он списал (хоть этого и не было) Учитель ставит 2
Правильно ли поступает учитель?
