Как доказать что по этой расписке я не получила денег.

Галина, позвольте узнать, зачем расписку писали? Да еще и при свидетелях.

Галина, уточните, при каких обстоятельствах писали расписку?

Здравствуйте. Обращайтесь, есть опыт ведения дел данной категории.

Обращайтесь, веду гражданские дела по оспариванию договоров займа по безденежью. Есть положительный опыт.

обращайтесь, встретимся, посмотрим ваши документы, обсудим дальнейшие ваши действия. или наши.

Ильгар, нужно видеть все документы.

Можно оспорить заем по безденежности. Обращайтесь, веду такие дела.

Расписка действительна, и если срок возврата прошел, можете взыскать долг в судебном порядке.

Здравствуйте, Лариса! И чтобы Ваше исковое не осталось без движения, соблюдайте до судебный порядок обращения к ответчику в соответствии со ст. 131 ГПК РФ.

Добрый день. Обязательно берите расписку о том, что передали/вернули деньги кредитору. Более того, попросите у кредитора оригинал расписки, которой Вы писали ему, когда брали деньги в долг.

Добрый вечер! Эта научная доктрина поможет Вам:

МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

КРИМИНАЛИСТИКА

УЧЕБНИК

Издание второе, исправленное и дополненное

Е.П. ИЩЕНКО, А.А. ТОПОРКОВ

Под редакцией

доктора юридических наук,

профессора Е.П. ИЩЕНКО

Освоение письма связано с развитием двух взаимообусловленных навыков: интеллектуального навыка письменной речи и двигательного навыка - почерка, формирующихся, как правило, одновременно. Письменная речь - это содержание документа и языковые средства его выражения. Почерк - отражение на бумаге системы движений при выполнении письменных знаков.

При исследовании письма анализу подвергается весь комплекс характеристик рукописного текста, его смысловая и графическая стороны, хотя по ним решаются различные задачи: по письменной речи устанавливается автор документа, а по почерку - его исполнитель.

Возможность установления автора и исполнителя рукописного текста базируется на индивидуальности (неповторимости) и постоянстве (устойчивости) письменно-речевых и графических навыков. Их проявление в виде идентификационных признаков письма протекает в соответствии с психофизиологическим учением о высшей нервной деятельности человека.

Формирование письма зависит от условий обучения; общественной среды, в которой вращается человек; специфики его трудовой деятельности и психофизиологических способностей личности. На устойчивость навыка письма весьма влияет степень его автоматизации в высшей нервной системе. Чем выше эта степень, тем труднее перестройка навыка.

Сохранение привычного стереотипа проявляется и при попытках преднамеренного искажения особенностей письменной речи и почерка. Какой бы способ маскировки индивидуального письма при этом ни использовался, собственные навыки, закрепленные выработавшимся стереотипом, сохраняются и отображаются в искаженном письме.

Автоматизм письма проявляется до тех пор, пока оно осуществляется в обычных условиях. Резкое их изменение (физические или психические перегрузки, преднамеренное искажение письменной речи или почерка) приводит к ослаблению автоматизированности письма, к его выполнению под усиленным контролем сознания. Однако ввиду кратковременности новых условий сложившаяся ранее манера письма не разрушается.

Индивидуальность и постоянство проявлений в письме особенностей письменно-речевых и графических навыков позволяют идентифицировать личности автора и исполнителя документа.

Под письменной речью понимается отражение в рукописном изложении психофизических и интеллектуальных особенностей мыслей человека: каким стилем написан текст, каковы словарный состав языка и уровень грамотности пишущего.

Объекты криминалистического исследования письменной речи подразделяются на идентифицируемые и идентифицирующие. Идентифицируемым является конкретный человек, автор документа, а идентифицирующим - документ, отобразивший признаки письменной речи его составителя.

У человека в зависимости от условий обучения, культурного и образовательного уровня, практики письма, характера трудовой деятельности, окружения, воздействия телевидения, кино, театра, радио формируется словарный запас, своеобразная манера выражения мыслей, использования средств языка.

В письменной речи различают содержание и форму. При ознакомлении с содержанием анализируются его тема (основной смысл); сведения фактического характера, ссылки на источники и использованные материалы; упоминания автора о себе.

Содержание документа не имеет столь четкой индивидуальности, как языковые средства его выражения. Вместе с тем в нем может присутствовать фактическая информация, полезная при проведении оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий. В частности, по содержанию документа можно определить:

какую цель преследовал автор при его составлении;

причину, побудившую к составлению анонимного документа;

наличие в тексте сведений о малоизвестных фактах, событиях или обстоятельствах, их детализация, упоминание конкретных лиц, причастных к этим событиям.

Форма документа - внешнее выражение его содержания - характеризуется грамматическими, лексическими и стилистическими признаками.

Грамматические признаки отражают степень соблюдения автором грамматических норм языка. Они усваиваются с раннего детства путем подражания речи взрослых, изучения в школе нормативной грамматики и самообразования. Однако в письме нередко наблюдаются устойчивые отступления от современных грамматических правил, связанные с орфографией, синтаксисом, пунктуацией.

Орфографические особенности письменной речи - это правильность написания письменных знаков, а также устойчивые ошибки: в буквенном составе слова, в роде, падеже, склонениях и спряжениях.

Под синтаксисом криминалисты понимают привычный характер построения предложений, а также устойчивые ошибки, допускаемые автором при письме, связанные с построением предложений, согласованием слов и оборотов речи, неоправданным соединением нескольких простых предложений в одно сложное, злоупотреблением причастными и деепричастными оборотами, и др.

Пунктуация представляет собой устойчивые, привычные для автора способы расстановки знаков препинания, посредством которых производится смысловое членение письменной речи.

Авторы документов, как правило, по-разному пользуются знаками препинания: одни расставляют их грамотно, другие допускают незначительные ошибки, третьи пишут с грубыми нарушениями правил даже в примитивных предложениях.

Привычный способ построения предложений, а также стабильность грамматических ошибок или отсутствие таковых - все это в совокупности с другими особенностями письма способствует идентификации автора письменной речи.

В зависимости от наличия в документе грамматических ошибок общий уровень грамотности пишущего определяется как низкий, средний или высокий: низкий - присутствие многочисленных ошибок орфографического, синтаксического и пунктуационного характера; средний - отсутствие грубых ошибок в простых случаях правописания, но наличие их в сложных; высокий - отсутствие орфографических и синтаксических ошибок, обоснованная расстановка знаков препинания.

Лексические признаки - это совокупность языковых средств (слова, выражения, обороты речи) и особенности их использования пишущим для изложения своих мыслей. Сюда включаются лексика, фразеология и изобразительно-выразительные средства.

Лексика рассматривается как словарный запас, совокупность слов, активно употребляемых автором. Она может быть бедной или богатой. Бедность авторской лексики, как правило, выражается в неоправданном повторении одних и тех же слов и выражений. О богатой лексике свидетельствуют свободное использование синонимов, фразеологизмов, разнообразие определений и т.д. Вместе с тем в ней могут быть выявлены особенности, имеющие значение идентификационных признаков. Это:

устаревшие слова (архаизмы), например, "чадо", "око";

новые слова (неологизмы), например, "менеджер", "брокер";

историзмы - слова, которыми в прошлом обозначались те или иные понятия, предметы, явления, ныне уже не существующие. Например, "сыск", "волостной писарь", "дыба";

профессионализмы - слова, употребляемые лицами, объединенными по роду своей деятельности. Например, "осмечивать" - составлять сметы;

жаргонизмы - слова из лексики определенных социальных групп (воров, бродяг, нищих), отличающиеся от общеупотребимых слов и выражений. Например, "баксы", "ксива";

диалектизмы - слова, характерные для жителей определенного региона. Так, жители Северного Кавказа используют такие слова, как "зараз" - сейчас, "держак" - черенок для вил или лопаты и др.;

варваризмы - неправильно употребляемые слова и выражения, заимствованные из какого-либо другого языка. Варваризмы обычны тогда, когда автор пишет на неродном языке;

вульгаризмы - слова грубые, нелитературные;

идиомы - своеобразные обороты речи, свойственные какому-либо языку и непереводимые дословно на другой язык. Например, "чудеса в решете", "елки-палки".

Фразеология - это совокупность устойчивых словосочетаний, имеющих неявный смысл (идиомы, пословицы, поговорки, крылатые слова). Характер фразеологических оборотов оценивается с точки зрения их распространенности, архаичности и национальной окраски. Это позволяет определить возраст, условия воспитания, уровень образования, национальность, эрудицию и специальность автора. Так, обороты типа "сломя голову", "ловить рыбу в мутной воде", "плясать под чужую дудку" можно считать присущими любому русскому человеку, в то время как "геркулесовы столпы", "лебединая песня", "сизифов труд" типичны для лиц образованных и начитанных.

Изобразительно-выразительные средства - это выражения, употребляемые в переносном смысле (метафора, ирония, аллегория, гипербола, сравнение), и так называемые стилистические фигуры (градация, антитеза, риторические вопросы и другие речевые приемы). Изобразительно-выразительные средства вводятся для усиления речи, придания ей образности. Создавая запоминающиеся образы, они углубляют понимание основного, главного в описываемых событиях и могут индивидуализировать письменную речь анонима.

Стилистические признаки включают совокупность лексических, фразеологических и изобразительных средств языка; манеру выбора слов, речевых оборотов, структуру фраз, построение текста в целом, характерную для конкретного автора.

Стиль в определенной степени отражает личность автора текста, характер его мышления, производственный опыт, глубину познаний, род занятий, индивидуальные языковые наклонности и привычки.

Стиль может быть научным, публицистическим (журнально-газетным), официально-документальным (канцелярским), производственно-техническим, художественно-беллетристическим и эпистолярным (бытовым). Стиль соответствует индивидуальным эмоциональным, психическим, профессиональным и иным привычкам и наклонностям автора.

На основании анализа признаков письменной речи может быть высказано предположение об авторе анонимного документа: его половой принадлежности; национальности; образовании; возрасте; профессии (специальности); месте работы и жительства и др.

Когда в результате следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий будут выявлены лица, подозреваемые в авторстве, проводится подбор материалов для идентификации автора анонимного документа.

К образцам, получаемым для сравнительного исследования, предъявляются определенные требования: объем, происхождение, время исполнения и тематика.

Рекомендуется объем до пяти страниц машинописного и до десяти - рукописного текста. Однако особое внимание должно быть уделено качеству образцов, отражению характерных особенностей навыков письменной речи автора.

По происхождению различают свободные и экспериментальные образцы письма.

Свободными образцами считаются рукописи, выполненные подозреваемым самостоятельно, собственноручно, вне связи с расследованием преступления. Это могут быть материалы личного дела, командировочные отчеты, дневники, письма и другие документы.

Экспериментальные образцы - это тексты, выполненные подозреваемым по предложению следователя. Получение экспериментальных образцов связано с необходимостью проверки написания подозреваемым определенных выражений и слов, не встречающихся в свободных образцах. Отбор образцов производится по возможности неоднократно. По времени выполнения свободные образцы следует отбирать как можно ближе к моменту появления исследуемого текста.

В этих образцах должны быть тексты, написанные на ту же (или хотя бы близкую) тему, что и исследуемый документ.

При анализе письменной речи экспериментальные образцы могут быть использованы только для проверки грамматических, но не лексических и стилистических признаков.

При автороведческих экспертизах перед экспертами можно поставить следующие вопросы: не является ли автором анонимного документа гражданин "Н", образцы письма которого представлены; одним или разными лицами составлен представленный текст; какие данные о личности автора документа можно получить путем анализа признаков письменной речи и др.

С уважением, юрист Денис Г. Габдрахманов!

www.legislation.ucoz.ru

Уважаемый Игорь, г.Нижний Новгород!

То, что вы описываете это типичный пример не грамотного подхода директора коммерческой структуры в вопросе долговых обязательств.

Гражданин Петров будет прав если на основании этой расписки обратиться с иском к гражданину Иванову в суд общей юрисдикции и взыщет с ответчика указанную в расписке сумму.

В данном случае нет необходимости проводить какую либо экспертизу, здесь на основании этой раписки возникли правоотношения двух физических лиц со всеми вытекающими отсюда последствиями.

Желаю удачи всем сторонам данного спора Владимир Николаевич

г.Уфа 22 октября 2009г

20:48 уф.вр.

Главным в данном вопросе является отсутствие в расписке после слова "взятые" уточнения "обществом". На основании ст. 57 ГПК, если Вы заявляете, что речь идет о деньгах, взятых обществом, Вы это и должны доказать. А такая оговорка отсутствует... Вам доказывать это нечем...

На мой взгляд выход один. Вам следует относиться с раписке, как к сделке - договору. Только Вы, заявляя, что это договор - гарантия (поручительство), предъявите встречный иск - иск о его расторжении. На каком основании - существенное изменение обстоятельств (ст. 451 ГК) - исполнение ООО обязательств, на которые оформлялась гарантия. Вашим доказательством того, что расписка не договор займа, а договор поручительства, может послужить соответствие суммы займа, предоставленного Петровым ООО, сумме, указанной в расписке. Петрову же, возражающему против Вашего иска, придется объяснить соответствие сумм. Суду же останется дать оценку и принять решение исходя из внутреннего убеждения, основанного... и т.д и т.п. По крайней мере, это шанс!

В дополнение к ранее данному ответу. У Петрова позиция тоже шаткая - в расписке нет сути, указанной в ст. 807 ГК - Иванов не написал: я, Иванов, даю настоящую расписку Петрову в том, что ВЗЯЛ (получил) от него такую-то сумму, и ОБЯЗАЮСЬ ВЕРНУТЬ Петрову ТАКУЮ ЖЕ СУММУ. Подчеркну: нет ни ВЗЯЛ, нет ни ОБЯЗУЮСЬ ВЕРНУТЬ. Так что, дерзайте!

Я хочу уточнить, как правильно выстроить защиту? Доказывать безденежность-истец утверждает, деньги давал. Свидетели не годятся, можно всегда найти любых. Доказать, что эт а расписка не договор займа, а гарантия или проект договора поручительства? Как поступить?

Такого акта нет. По форме расписки оспорить ее не получится. Можно по безденежности - о признании договора займа незаключенным. Но такое дело очень и очень сложное - как правило, в удовлетворении исков отказывают. Тем не менее, Вам определяться - рискнуть - понести судебные расходы и, может быть, выиграть, или смириться и платить.

Дополнение

Дмитрий!

Это прежде всего ГК РФ, общие начала, теория права... Все дело в том, что расписка распиской, но она должна содержать некоторые данные о передаче средств... В противном случае она теряет свое значение как доказательство. И ввыход м.б. совсем иной

Их можно вернуть с процентами. Для этого нужно обратиться в суд.

Добрый день, Евгений!

Вы вправе взыскать задолженность и потребовать уплаты процентов на сумму долга.

Для составления искового заявления можете обратиться ко мне

Имеет юридическую силу.

Уважаемый Роман Владимирович!

Расписка имеет юридическую силу. Значения не имеет разница в подписи заемщика по аналогии с подписью в паспорте

Уважаемый Роман Владимирович!!! Главное в долговой расписки, что бы подпись была сделана Заемщиком собственноручно (желательно, но не обязательно с расшифровкой подписи). Также неплохо если текст расписки тоже выполнен заемщиком собственноручно, Наличие либо отсутствие в расписке паспортных данных, сведений о месте жительства,, на юридическую силу долговой расписки не влияют

Доброго времени суток Павел!

Вот так и сообщите суду, что денег не брали, а расписку написали под давлением и что как подтверждение, незаконно забрали паспорт.

Удачи!

Павел доказать, что вы написали расписку под давлением будет сложно, вы должны предоставить веские доказательства, согласно ч.2ст. 812 ГК РФ.

такие расписки юридической силы не имеют

да, однако если гражданин откажется выполнять ее требования, то санкцйий за не выполнение нет.

Такая "расписка ни о чем" последствий ни для кого не несет. В любом случае, если Иванов откажется выполнять свои обязательства по ней, спор о выселении будет разбираться судом в рамках соответствующего иска, заявленного надлежащим истцом. При наличии законных оснований Иванов будет выселен, при отсутствии таковых - в иске будет отказано.

Алёна, здравствуйте. В законе нет никаких требований к форме расписки, сама по себе расписка не влечёт обязательств. Но если, например, будет подан иск, суд примет расписку с качестве доказательства того, что соглашение о выезде было действительно заключено.

Алёна, согласен с Артуром Сергеевичем, для суда в совокупности с другими доказательствами она будет принята во внимание.