Какую правовую оценку можно дать действию учителя, если он понюхал руки ученика, выясняя, кто курил в школьном туалете?
199₽ VIP
Какую правовую оценку можно дать действию учителя, если он понюхал руки ученика, выясняя, кто курил в школьном туалете?
Ответ отключен модератором
Здравствуйте, Ирина! Можно квалифицировать как выходящую за рамки его полномочий (ст.30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", ст.8, 57 Трудового кодекса РФ). Ведь учитель не может подменять собой органы предварительного следствия и дознания. Однако т.к. за детей в период их пребывания в образовательной организации отвечает школа, вряд ли стоит ожидать, что учителя кто-то будет наказывать дисциплинарно (ст.192-193 Трудового кодекса РФ).
Спросить
Учитель добросовестно исполняет свой долг, проводит контроль за поведением учеников, пересекает курение. Пока ученик в школе - учителя отвечают... Полицию вызывать после будут, как выявят круг подозреваемых.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.10.2022) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 13.10.2022)
Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников
и
Федеральный закон от 23.02.2013 N 15-ФЗ (ред. от 30.12.2020) "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма, последствий потребления табака или потребления никотинсодержащей продукции" (с изм. и доп., вступ. В силу с...
Статья 12. Запрет курения табака или потребления никотинсодержащей продукции на отдельных территориях, в помещениях и на объектах
Вывод: Правомерно исполнял свои функции учитель. В реалия бытия.
Спросить
Учитель не может проверять, курил ученик или нет, он педагог, а не медработник.
То есть медосвидетельствование проводить не вправе, за рамки его компетенции.
Можно подать жалобу на имя директора школы.
Но в тоже время нельзя в школе курить - как в общественном месте.
Ответственность за детей несёт именно школа, родители также несут ответственность.
Здесь нужна служебная проверка.
- см. ст. З 0, 47-48 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 12 «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма, последствий потребления табака или потребления никотинсодержащей продукции»
Спросить
Здравствуйте! В данной ситуации учитель нарушил профессиональную этику и нанес психологическую травму ребенку, поскольку ст.30 ФЗ " Об образовании" регулирует:
1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
2. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).
(в ред. Федерального закона от 31.07.2020 N 304-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
4. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией. Т.е учитель не вправе был осуществлять это действие, поскольку это действие вправе делать сотрудники следствия и дознания.
Спросить
Учитель должен учить ребёнка, а не нюхать, возможно, нарушил профессиональную этику.
В соответствии со ст. 30 Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.10.2022) "Об образовании в Российской Федерации" Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
Надо исследовать локальные нормативные акты школы, чтобы понять как учителя школы должны нюхать учеников.
Наличие психологической травмы может подтвердить психолог.
В данном случае, учитель совместил функции собаки-биодетектора и специалиста, отслеживающего её поведение.
Для сведения (возможно, не совсем относится к Вашей ситуации, т.к. ниже речь идет о сравнении запаховых следов обнаруженных на месте происшествия и полученных от проверяемых по расследуемому делу лиц):
«Судебная ольфакторная экспертиза запаховых следов, относящаяся к классу судебно-биологических экспертиз, производится в стационарных условиях путем сопоставления ольфакторных образцов с изъятых на месте происшествия запахоносителей и представленных для сравнения ольфакторных образцов, полученных от проверяемых по расследуемому делу лиц.
Для этого используются специально подготовленные лабораторные собаки и наборы внешне однообразных ольфакторных объектов, позволяющие по реакциям биодетекторов выявить в исследуемых запаховых пробах тот или иной признак (индивидуализирующий запах, запах биологического вида и т.д.).
Как и в приборных методах исследований, субъектом ольфакторного исследования является не собака-детектор, а специалист. Животные не выявляют сами криминалистические признаки исследуемых ольфакторных образцов, но как биоприборы-индикаторы служат инструментом в руках экспертов» (Аверьянова Т.В., Белкин Р.С, Корухов Ю.Г., Российская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Р.С. Белкина. 3-е изд., перераб. И доп. М., 2007. С. 354-359).
Организационно-методическое обеспечение этого вида судебных экспертиз полностью соответствует требованиям Федерального закона от 31 мая 2001 г. № 73-Ф 3 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации».
В Перечне родов (видов) судебных экспертиз, производимых в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел РФ (утв. приказом МВД России № 511 от 29 июня 2005 г.), исследование запаховых следов человека отнесено к биологической экспертизе тканей и выделений человека, животных.
Спросить
Добрый день
-----
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.10.2022) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 13.10.2022)Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников
1. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
----
А как известно курение в общественных местах запрещено. Лучше сигареты у ребенка заберите, а не на учителя нападайте.
Спросить
Нарушил ли учитель профессиональную этику, нанёс ли психологическую травму ребёнку?
Спросить
Ничего не нарушил учитель и травму не нанёс. Если т, у кого руки на запах проверили в обморок упал - к врачам, пусть выяснят причину. В школе творится более страшное порой и травмы дети от своих сверстников получают, как правило... и душевные, и физические... И в туалет прокуренные не сходить нормальному ученику!
Спросить
Школа перешла на электронный дневник. В результате оценки выставляются ученику по итогам недели. Что не позволяет ученику сопоставить когда и какую оценку ученик получил. Должен ли учитель информировать по итогам проведенного урока какую оценку ученик получил? Спасибо.
Добрый день, можно ли на школьном сайте, сделать что то вроде соц сети-чтобы ученики и учителя имели свои профили и могли общаться по школьным вопросам, в профиле указываться ф.и. и фото ученика. И учителя.
На уроке ученик баловался, не слушал учителя, учителю надоело, он попросил выйти ученика, но ученик продолжил сидеть за партой как будто не слышит. Учитель подошел к ученику и схватил его сзади за плечи и стал толкать, ученик при этом почувствовал физическую боль и злость на учителя, встал и замахнулся на учителя, но не ударил, а толкнул, а учитель в ответ толкнул ученика и началась обоюдная драка на глазах учеников. После чего не сообщив ничего родителям данного ученика учитель написал заявление в полицию, как законно разобраться в ситуации и что может грозит учителю.
Учитель является классным руководителем. Учитель ушёл на больничный, за это время ученик в классе заболел ковидом. Родители ученика никому не сообщили о диагнозе. Сейчас директор школы требует объяснительную с учителя, планирует учителю объявить выговор за то, что подверглись опасности другие ученики. Правомерны ли действия директора по отношению к учителю.
Во время урока, учитель отнимал телефон у ученика, и во время потасовки учителю сломал ученик руку, какие последствия для ученика, и кто виновен.
Проходило итоговое сочинение, учитель стоял закрыв дверь и не пускал пройти на по лестнице ведущей на этаж, на котором и писали сочинение, рядом находится вторая лестница по которой можно попасть на любой этаж. Ученики класса стояли и стучали в дверь и ругались матом на учителя. После один ученик выбил дверь и оттолкнул учителя, учитель толкнул ученика в ответ, но так как рука была согнута в локте, учитель ударил ученика в район живота, что грозит учителю?
Учитель увидел как ученики 16 лет курят в туалете, но в этот же день приходит комиссия по проверки (РАНО), нужно ли учителю писать отчеты по этому поводу (что ученик курил) или кто этим должен заниматься?
При конфликтной ситуации, ученик, указывая пальцем на учителя, сказал ему, чтобы он не кричал, при этом учитель схватил ученика за палец и стал выламывать. Ученик машинально ударил учителя другой рукой (в этой руке у ученика был мобильный телефон). Учитель на следующий день снял побои (красное пятно) и написал на ученика заявление в полицию. Классный руководитель, которая присутствовала при конфликте, утверждает, что ущерба здоровья ученика не было, палец просто учитель отвел в сторону. Через два дня учитель написал заявление в полицию, что претензий к ученику не имеет. Но ученика все равно собираются поставить на учет в детскую комнату милиции. Что можно сделать в этой ситуации,? Какую ответственность несет при этом учитель? Может ли учитель продолжать работать в этом классе?
По приказу директора школы учителя некоторых предметов исправили оценки ученика для того, чтобы учащийся получил золотую медаль. Несёт ли правовую ответственность директор школы за свои действия и какую?
