Вопрос о возможности выхода на пенсию по вредности для работника, проработавшего в интернатах для детей сирот и психоневрологических интернатах

11 лет отработала в коррекционной школе-интернат, для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей, психологом. Сказали пед стаж не идёт, т. к. в трудовой написано "психолог", а не "педагог-психолог“. Как быть?

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (см. Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»).

После окончания медучилища была распределена на работу в школу-интернат для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей (в трудовой книжке именно так называется). Отработала там год, затем работала в ЦРБ. Интересует вопрос-зачтется этот год в медстаж для начисления льготной пенсии?

Внук заканчивает колледж на очном отделении. Хочет поступить воторой раз на другую специальность. Родители лишены прав и он относится к категории детей оставшихся без попечения родителей. Имеет ли он право на получение второго бесплатного образования? Вот нашел в законе, но не понял, поясните, пожалуйста.

Статья 6. Дополнительные гарантии права на образование

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на обучение на подготовительных отделениях образовательных организаций высшего образования за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации в порядке, установленном Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на получение второго среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по очной форме обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на однократное прохождение обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих по очной форме обучения за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации. Закон от 4 декабря 1996 г. О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (с изменениями на 1 мая 2017 года)

Как в уставе школы - интернат прописать защиту прав детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей.

Я работаю социальным педагогом в школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Подскажите пожайлуста есть ли регламентирующий документ какое количество детей приходится на одного социального педагога в данном учреждении?

В период с 1.09.2000 г. я работала социальным педагогом в муниципальном образовательном учреждении-основной общеобразовательной школе-интернате, в котором обучались и проживали направляемые по Путевкам Министерства образования дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (количество детей в процентном соотношении от общего числа обучающихся-60%-70%) а также дети из неблагополучных и малообеспеченных семей. В 2007 году произошло переименование учреждения на основании Распоряжения Правительства Саратовской области. Название после переименования: Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. При этом характер моей работы и обязанности с 2000 г. никак не поменялись. По-прежнему, с 2000 г. выполняла работу по социальной защите, реабилитации и социальной адаптации детей, осуществляла защиту их прав в судах и иных органах. Однако ПФ не засчитал период работы с 2000 г. по 2007 год в льготный стаж, дающий право на досрочное назначение пенсии, мотивируя тем, что школа-интернат в указанный период не являлась учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Можно ли в судебном порядке решить вопрос о зачислении периода работы с 2000 по 2007 год в льготный стаж, дающий право на досрочную пенсию и каким образом это доказать? Спасибо.

Я пишу дипломную работу на тему: "Проблемы устройства детей-сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей в государственные учреждения". Не поможете ли Вы мне разграничить понятия дети и лица, оставшиеся без попечения родителей.

Лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей это и есть лица, оставшиеся без попечения родителей или к данным лицам могут относиться недееспособные или ограниченно-дееспособные совершеннолетние граждане?

То есть, к примеру, может ли недееспособный или ограниченно-дееспособный гражданин считаться лицом, оставшимся без попечения родителей, если они умерли, когда гражданину было 30?

И если да, то в какое государственное учреждение он может быть направлен, если нет гражданина, желающего стать опекуном данного лица?

Спасибо большое за ответ!

Я работала 1 год учителем на 0,6 ставки в общеобразовательной школе-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которая имела статус сельской школы. Будет ли засчитан этот период работы в льготный стаж?

Мне как сироте отказали во включении в список сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц относившихся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениями, на основании пунктов 1, 2 части 16 статьи 7 Закона Краснодарского края от 3 июня 2009 года № 1748-КЗ, могу ли я обжаловать эти решения, и к кому в первую очередь лучше обращаться?