В параллели три 3 х классов. В 3 а-18, 3 б-19, 3 в-18 учеников. Законно ли слияние в два класса?
В параллели три 3 х классов. В 3 а-18, 3 б-19, 3 в-18 учеников. Законно ли слияние в два класса?
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
26. Наполняемость классов и групп продленного дня общеобразовательного учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.
При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, которая определяется уставом общеобразовательного учреждения.
2) О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ
САНИТАРНО - ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАВИЛ И НОРМАТИВОВ
САНПИН 2.4.2.1178-02
2.3.1..
Наполняемость каждого класса не должна превышать 25 человек.
Спросить
Я работаю в школе, веду 3 й класс. В следующем году грозит 100% слияние (из трех классов сделают 2). Делить будут не мой класс (у меня учеников больше), но на моё место поставят учителя из класса, который разделят. Говорят, я в параллель пришла последняя (я ивалид 3 группы, дочь на 1 курсе университета) поэтому сократят меня. Законно ли это? Как остаться в своем классе? Какая сейчас накопляемость классов? Что мне грозит? Спасибо.
Сложно сказать , так как слишком мало информации о том, что собираются предпринять. Возможно , будет и сокращение, но это напрямую не связано с наполняемостью классов. При сокращении имеют значение другие обстоятельства.
СпроситьДочь закончила 9 классов. Проживаем в селе. В 10 класс переходит одна с класса. Должны ли открыть 10 класс с одним учеником. Какое минимальное количество учеников должно быть в классе.
Минимальное количество наполняемости классов законодательством не определено.
Установлен только показатель рекомендуемого значения наполняемости школ в сельской местности - 14 человек (см. Распоряжение Правительства РФ от 15.05.2010 N 758-р «О внесении изменений в распоряжение Правительства РФ от 11.09.2008 N 1313-р»).
В пункте 27 Типового положения об общеобразовательном учреждении указано, что количество и наполняемость классов общеобразовательного учреждения (включая малокомплектное), расположенного в сельской местности, определяются исходя из потребностей населения.
Вам могут предложить продолжить обучение в другой сельской местности , где есть 10 класс ( и это не будет нарушением закона).
СпроситьРаботаю учителем, у меня 3 класс, в классе 19 учеников. В других 18 и 18 соответсвенно. В конце года ждет 100% слияние классов. Причем директор объявила, что расформирют не мой класс (т.к. он большой из параллели), но на моё место поставят учителя расформированного класса. Чем руководствуется директор?
Я инвалид детства 3 группа, на иждевении ребенок (1 курс иниверситета, бюджет). Могут ли меня сократить? Что предложить в замен могут? Спасибо.
Статья 179. Преимущественное право на оставление на работе при сокращении численности или штата работников
ГАРАНТ:
См. Энциклопедии и другие комментарии к статье 179 ТК РФ
При сокращении численности или штата работников преимущественное право на оставление на работе предоставляется работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией.
При равной производительности труда и квалификации предпочтение в оставлении на работе отдается: семейным - при наличии двух или более иждивенцев (нетрудоспособных членов семьи, находящихся на полном содержании работника или получающих от него помощь, которая является для них постоянным и основным источником средств к существованию); лицам, в семье которых нет других работников с самостоятельным заработком; работникам, получившим в период работы у данного работодателя трудовое увечье или профессиональное заболевание; инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий по защите Отечества; работникам, повышающим свою квалификацию по направлению работодателя без отрыва от работы.
ГАРАНТ:
Преимущественное право на оставление на работе установлено также в ряде федеральных законов
Коллективным договором могут предусматриваться другие категории работников, пользующиеся преимущественным правом на оставление на работе при равной производительности труда и квалификации.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 30 июня 2006 г. N 90-ФЗ в статью 180 настоящего Кодекса внесены изменения, вступающие в силу по истечении 90 дней после дня официального опубликования названного Федерального закона
См. текст статьи в предыдущей редакции
Система ГАРАНТ: Подробнее ➤
Спросить
В связи со слиянием классов в школе будет и освобожден педагог, но есть место в другой параллели, поэтому педагог перейдет на другой класс, кто в этом случае имеет первоочередное право остаться на своем классе?
Было в параллели 3 класса. На следующий год сделали 2 класса, при этом успевающих учеников перевели в «А», неуспевающих в «Б». До этого переформирования во всех классах были ученики разной успеваемости. При добавлении в класс «б» 9 неуспевающих учеников значительно снизили и общую успеваемость класса, дисциплину и мотивацию у других, поскольку имеют место быть случаи срывов уроков, бесконечные опоздания, буллинг. Правомерны ли действия администрации школы в комплектовании классов таким образом? И как можно изменить ситуацию? Администрация не желает ничего менять.
По успеваемости делить нельзя! Можно делить по профилю. Например математический, гуманитарный, спортивный, и т.д.
Спросить1 сентября 2016 года мы узнаем, что из четырёх 4 классов наш класс единственный учатся во вторую смену. Остальные в первую смену. Каким образом добиться нашему классу учится в первую смену? Все 4 классы остались в своих классах. А учительница 3 го класса по блату осталась со своими детьми в первую смену. Наш класс учится в параллели со второклашками. Подскажите как нам правильно обратиться с нашей проблемой в министерство образования Республики Башкортостан? Заранее спасибо.
Можете направить письменное коллективное обращение в управление образование. Ответят в течение 30 дней. Согласно ст. 12 Федерального закона от 02.05.2006 N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации":
1. Письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения, за исключением случая, указанного в "части 1.1" настоящей статьи.
1.1. Письменное обращение, поступившее высшему должностному лицу субъекта Российской Федерации (руководителю высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации) и содержащее информацию о фактах возможных нарушений законодательства Российской Федерации в сфере миграции, рассматривается в течение 20 дней со дня регистрации письменного обращения.
2. В исключительных случаях, а также в случае направления запроса, предусмотренного частью 2 "статьи 10" настоящего Федерального закона, руководитель государственного органа или органа местного самоуправления, должностное лицо либо уполномоченное на то лицо вправе продлить срок рассмотрения обращения не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока его рассмотрения гражданина, направившего обращение.
СпроситьПо данному вопросу можно ознакомиться с СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".
В учреждениях, работающих в две смены, обучение 1-х, 5-х, выпускных 9-х и 11-х классов и классов компенсирующего обучения должно быть организовано в первую смену.
Обучение в 3 смены в общеобразовательных учреждениях не допускается.
К сожалению, 3 класс может обучаться во 2 смене.
Спросить
Ну я думаю Вам необходимо обратиться в районный отдел образования с жалобой (потому что переадресуют все равно на Ваш район).. в произвольной форме, лучше конечно обратиться коллективно..В соответствии со ст. 12 Федерального закона № 59-ФЗ от 02.05.2006 «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ" в течении 30 дней поучите ответ
СпроситьВ Рособнадзор также обратитесь с жалобой.
Ссылаясь на данные статьи.
Статья 7. Требования к письменному обращению
1. Гражданин в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование государственного органа или органа местного самоуправления, в которые направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.
2. В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин прилагает к письменному обращению документы и материалы либо их копии.
3. Обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Федеральным законом. В обращении гражданин в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме. Гражданин вправе приложить к такому обращению необходимые документы и материалы в электронной форме либо направить указанные документы и материалы или их копии в письменной форме.
(часть 3 в ред. Федерального закона от 27.07.2010 N 227-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
Федеральный закон от 02.05.2006 N 59-ФЗ (ред. от 03.11.2015) "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации"
Статья 2. Право граждан на обращение
1. Граждане имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения, включая обращения объединений граждан, в том числе юридических лиц, в государственные органы, органы местного самоуправления и их должностным лицам, в государственные и муниципальные учреждения и иные организации, на которые возложено осуществление публично значимых функций, и их должностным лицам.
(часть 1 в ред. Федерального закона от 07.05.2013 N 80-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
2. Граждане реализуют право на обращение свободно и добровольно. Осуществление гражданами права на обращение не должно нарушать права и свободы других лиц.
3. Рассмотрение обращений граждан осуществляется бесплатно.
Спросить
Ответ должны дать в течение 1 месяца. Заявление в произвольной форме.
мента
Федеральный закон от 02.05.2006 N 59-ФЗ
(ред. от 03.11.2015)
"О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации
Статья 10. Рассмотрение обращения
1. Государственный орган, орган местного самоуправления или должностное лицо:
1) обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращения, в случае необходимости - с участием гражданина, направившего обращение;
2) запрашивает, в том числе в электронной форме, необходимые для рассмотрения обращения документы и материалы в других государственных органах, органах местного самоуправления и у иных должностных лиц, за исключением судов, органов дознания и органов предварительного следствия;
(в ред. Федерального закона от 27.07.2010 N 227-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
3) принимает меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов гражданина;
4) дает письменный ответ по существу поставленных в обращении вопросов, за исключением случаев, указанных в статье 11 настоящего Федерального закона;
5) уведомляет гражданина о направлении его обращения на рассмотрение в другой государственный орган, орган местного самоуправления или иному должностному лицу в соответствии с их компетенцией.
2. Государственный орган, орган местного самоуправления или должностное лицо по направленному в установленном порядке запросу государственного органа, органа местного самоуправления или должностного лица, рассматривающих обращение, обязаны в течение 15 дней предоставлять документы и материалы, необходимые для рассмотрения обращения, за исключением документов и материалов, в которых содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, и для которых установлен особый порядок предоставления.
3. Ответ на обращение подписывается руководителем государственного органа или органа местного самоуправления, должностным лицом либо уполномоченным на то лицом.
4. Ответ на обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в форме электронного документа, направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении.
(часть 4 в ред. Федерального закона от 27.07.2010 N 227-ФЗ)
(см. текст в предыдущей редакции)
Спросить
Здравствуйте. Обращение пишется в произвольной форме, можете сослаться на Письмо Минобразования РФ от 22 февраля 1999 г. N 220/11-12 "О недопустимости перегрузок обучающихся начальной школы" где сказано: В общеобразовательных учреждениях, работающих в несколько смен, младшие школьники должны обучаться в первую смену.
Спросить
Многие школы просто вынуждены организовать образовательный процесс в 2 смены, так как не хватает учебных помещений и учителей на всех. Учителям также не нравится обучать во 2 смену, тем не менее все понимают, что без этого не обойтись. Поэтому даже если ваше обращение о переводе класса в первую смену удовлетворят, то придется во вторую смену переводить другой класс, с чем родители данного класса будут естественно не согласны.
Как вы полагаете будет ли администрация школы заниматься данной чехордой, а именно отменять свое предыдущее решение и переводить другой класс во вторую смену? Полагаю что нет, так как это было бы глупо.
Что касается юридической составляющей вашего вопроса, то обучение в две смены допускается и ничего противоправного в этом нет.
Так, в соответствии со статьей 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» режим учебных занятий учащихся определяется локальными нормативными актами (как правило, это устав и правила внутреннего распорядка школы, а также учебный план). Вы вправе ознакомиться с данными документами, администрация школы не вправе в этом вам отказать (статья 28 указанного закона). Соблюдение режима учебного дня является обязательным как для образовательной организации, так и для родителей (статьи 41 и 44 указанного закона).
Однако школа при определении режима учебного дня учащихся должна обеспечивать соблюдение следующих правил, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189):
В учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, лицеях и гимназиях обучение проводят только в первую смену.
В учреждениях, работающих в две смены, обучение 1-х, 5-х, выпускных 9-х и 11-х классов и классов компенсирующего обучения должно быть организовано в первую смену.
Обучение в 3 смены в общеобразовательных учреждениях не допускается.
.
Таким образом, вы конечно можете подать жалобу (если уж подавать, то желательно коллективную) в адрес министерства образования РБ, но шансов что его удовлетворят очень мало. Обучение в третьем классе во вторую смену законом не запрещено.
Спросить
4 класс. И из четырёх 4 х классов только наш 4 А учится во вторую смену. Остальные трое Б,В,Г учатся в первую смену.
СпроситьЗдравствуйте, такой вопрос: в школе, где в параллели три вторых класса, один класс расформировывают, т.к. не смогли найти учителя (предыдущего уволили), и детей распределили по двум другим классам. Теперь в каждом классе по 35-36 человек! Учитывая, что площадь кабинетов не более 45 квадратных метров. Насколько это правомерно?
Здравствуйте. Неправомерно. Но а как быть? Если учителя нет? Можете напрравить жалобу в прокуратуру и Рособрнадзор.
P.S.Прежде чем что-то сделать - обязательно посоветуйтесь со специалистом. Это избавит от многих проблем в будущем. Всего доброго. Спасибо, что выбрали наш сайт.
Спросить
