Аннулирование украинского диплома и штраф для школьного директора - моя история
₽ VIP
Я получила высшее образование "Инжинерно-педагогической академии" (гос. ВУЗ) на территории Украины. Вышла замуж и получила гражданство, проживая в Краснодарском крае. Устроилась на работу завучем среднеобразовательной школы. Сейчас находясь в декрете узнала, что была в школе проверка, признали не действительным украинский диплом, аннулировали приказ о приеме и наложили штраф на директора школы в размере 150000. Правомерно ли это? Спасибо.
Уважаемая Ольга,ответ адвоката Мухина В.В.:
Действительность дипломов о высшем профессиональном образовании, выдаваемых
в РФ и в Украине регламентировано Постановлением Правительства РФ 20.04.00 № 365 с изм., внесенными соответствующим Протоколом о внесении изменений в данное Согла-
шение от 23.1.03 (проект), подписанного в г. Киеве 28.01.03 (соответственно статьи 7,8 и
статьи 7,9).
Содержание диплома мне неизвестно, поэтому обратитесь на платную консультацию.
адвокат В.В.Мухин
Спросить
Аннулировать приказ о приеме НИКТО не может, никакая проверка.Вас могут только уволить по предусмотренным законом основаниям.Обратитесь с письменной жалобой в прокуратуру.Пока вы не считаетсь уволенной.
Спросить
Учитель в школе. Устроилась на работу со средним профессиональным педагогическим образованием. За время работы заочно закончила педагогический ВУЗ и получила степень бакалавра. Имеет ли право директор школы отказать в надбавке за высшее образование, мотивируя тем, что бакалавриат не является высшим образованием?
Здравствуйте, Елена!
Директор такого права не имеет. Бакалавриат является одной из программ высшего образования.
Статья 69 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ:
1. Высшее образование имеет целью обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации.
2. К освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование.
3. К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.
4. К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры, программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура). К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и (или) высшее фармацевтическое образование. К освоению программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие высшее образование в области искусств.
5. Прием на обучение по образовательным программам высшего образования осуществляется отдельно по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, а также по программам ассистентуры-стажировки на конкурсной основе, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.
6. Прием на обучение по программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, а также по программам ассистентуры-стажировки осуществляется по результатам вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно.
7. Поступающие на обучение по образовательным программам высшего образования вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются этими образовательными организациями при приеме в соответствии с порядком, установленным в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона.
8. Обучение по следующим образовательным программам высшего образования является получением второго или последующего высшего образования:
1) по программам бакалавриата или программам специалитета - лицами, имеющими диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра;
2) по программам магистратуры - лицами, имеющими диплом специалиста или диплом магистра;
3) по программам ординатуры или программам ассистентуры-стажировки - лицами, имеющими диплом об окончании ординатуры или диплом об окончании ассистентуры-стажировки;
4) по программам подготовки научно-педагогических кадров - лицами, имеющими диплом об окончании аспирантуры (адъюнктуры) или диплом кандидата наук.
Успехов!
СпроситьСледующий вопрос. Я учитель младших классов в сельской школе, диплом среднего профессионального образования - учитель, в 2014 году я получила диплом о высшем образовании - специальность Социальный работник. Диплом университетский. Мне отказывают в доплате за высшее образование, мотивируя это тем, что социальная работа - это не педагогическое образование. Хотя в приложении к диплому есть дисциплины педагогика, психология и т.п. К тому же диплом университета, а не института. Спасибо.
. Мне отказывают в доплате за высшее образование, мотивируя это тем, что социальная работа - это не педагогическое образование.?
надбавки за высшее образование нет.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 29 декабря 2007 г. N 818
Об утверждении перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях
(в ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 19.12.2008 N 739н)
Приложение № 1
Перечень видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях
1. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы.
2. Выплаты за качество выполняемых работ.
3. Выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет.
4. Премиальные выплаты по итогам работы.
Утверждено
Приказом Министерства финансов
Российской Федерации
от 30.10.2008 N 120н
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников федеральных бюджетных учреждений, находящихся в ведении министерства финансов российской федерации, по виду экономической деятельности "образование"
...
II. Порядок и условия оплаты труда работников учреждения
2.1. Основные условия оплаты труда работников учреждения
...
Положением об оплате труда работников учреждения может быть предусмотрено установление повышающего коэффициента к окладу (должностному окладу), ставке работников, имеющих ученую степень (кандидат, доктор наук), ученое звание (доцент, профессор), а также персонального повышающего коэффициента.
Персональный повышающий коэффициент к рекомендуемым окладам (должностным окладам), ставкам устанавливается работнику с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.
Персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы может быть установлен на определенный период времени.
Решение об установлении повышающих коэффициентов к окладу (должностному окладу), ставке и его размере принимается руководителем учреждения в отношении конкретного работника с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
...
2.2. Компенсационные выплаты
Работникам учреждения ... устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
- выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями ...;
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных)...;
- надбавка за работу со сведениями, составляющими государственную тайну...
...
Размеры указанных коэффициентов и размеры процентных надбавок, а также условия исчисления стажа для указанных процентных надбавок определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Размер доплат за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания и срок, на который они устанавливаются, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и/или объема дополнительной работы.
...
2.3. Стимулирующие выплаты
В целях поощрения работников учреждения за выполненную работу в соответствии с Перечнем видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях..., работникам учреждения устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
премиальные выплаты по итогам работы.
...
СпроситьРаботаю учителем в школе. Имею высшее образование - экономист. Поступила в педагогический институт, чтобы получить высшее педагогическое образование. Имеет ли право директор школы отказать мне в учебном отпуске? Спасибо.
Да, директор имеет право отказать вам в учебном отпуске. Так как его предоставляют обязательно, если работник получает высшее образование впервые.
СпроситьЯ получила диплом о высшем образовании по спец. "Психолого-педагогическое образование". Устроилась на работу в школу учителем начальных классов. Нужно ли мне проходить переподготовку по спец. Учителя? И устраивают на работу по диплому и вкладышу или только по диплому?
переподготовка нужна вас школа на нее направит, устраивают по диплому но вкладыш так же нужен его ксерокопируют в личное дело
СпроситьУ нас в школе работает учитель физической культуры, у которого на момент устройства на работу в 2012 году был диплом о высшем образовании инженера и неоконченное высшее педагогическое образование. В 2014 году он получает диплом о высшем педагогическом образовании. Должны ли мы выплачивать ему пособие ка молодому специалисту?
Работаю учителем в школе. Имею высшее образование - экономист. Поступила в педагогический институт, чтобы получить высшее педагогическое образование. Имеет ли право директор школы отказать мне в учебном отпуске? Когда получала первое высшее образование, на сессии не ездила - обучение проходило в выходные дни, т.е. мне никто не оплачивал обучение, проезд, сессионные. На защиту диплома и гос. экзаменов не уходила, работала. Мое обучение никаким образом не было связано с оплатой по месту работы, оплачивала все сама. Спасибо.
Имеет ли право директор школы отказать мне в учебном отпуске?
--- к сожалению. имеет полное право
СпроситьДевушка имеет педагогический стаж 3 года, высшее педагогическое образование, курсы повышения квалификации - Менеджмент в образовании, сейчас обучается на магистратуре по направлению Управление образованием, можно ли взять ее на должность заместителя директора школы по воспитательной работе?
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.
Её еще не менее двух лет надо проработать.
СпроситьДо получения диплома о высшем образовании я работала официально в школе учителем. Сейчас я получила диплом и устроилась на работу в другую школу. Положены ли мне выплаты как молодому специалисту в течение 3 лет?
Добрый день!
Чтобы обладать статусом молодого специалиста, нужно:-Пройти обучение на очной форме на бюджетной основе;-Пройти итоговую аттестацию и получить соответствующий диплом;-Получить направление на работу по распределению.
Таким образом, Вы имейте право на доплату только после прохождения аттестации (должно подтверждаться документом) и получения направления (можете запросить в Вузе информацию о направлении, если такое проводилось)
Посмотрите дополнительно Постановление Об утверждении Положения о порядке осуществления мер социальной поддержки молодых специалистов в Ленинградской области (с изменениями на 23 мая 2016 года)
СпроситьУ меня высшее образование "Финансы и кредит", переподготовка по дошкольному образованию. Стаж педагогический воспитателем 12 лет. Закончила курсы на учителя начальной школы.
Можно ли мне быть завучем в школе?
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н (ред. от 31.05.2011) "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников...
Заместитель руководителя (директора, заведующего,
начальника) образовательного учреждения
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.
СпроситьМне отказывают в приеме на работу учителем русского языка в школе. У меня начальное профессиональное образование на базе среднего полного образования 2004 года и диплом о переподготовки на,,педагогическое образование, учитель русского языка. Правомерно ли это? Если начальное образование приравнивается к среднему образованию.
Здравствуйте Мария. Надо смотреть на какую должность Вы претендуете.
У Вас письменный отказ?
Спросить
