Возможно ли продублировать обучение ребенка в 6 классе из-за отставания в развитии?
Я хотела бы продублировать обучение сына в 6 классе так как считаю, что мой сын по своему развитию отстает на год от своих свестников, есть ли у меня такое право?
Доброго времени суток. Решение принимаете не вы, при наличии оснований учебного учреждения может принять такое решение в случае необходимости наличия оснований. Обратитесь к руководству школы чтобы этот вопрос.
Спросить
Добрый день! Это на усмотрение учителя и директора школы, Вы конечно можете к ним обратиться и все обсудить, но все равно последнее слово будет за ними, тут главное как Ваш сын усваивает программу.
СпроситьДоброго времени суток. В данном случае вопрос решает директор школы и классный руководитель. Да и зависит от успеваемости ребенка. Если успеваемость хорошая, то у них нет оснований оставить. Всего доброго и спасибо за обращение на сайт.
Спросить
У меня такая ситуация. Мой сын учиться в восьмом классе.14 лет. Мальчик с седьмого класса оскорбил моего сына. После предупреждений мой сын ударил его. Синяков нет. Что будет провокатору и моему сыну?
Добрый вечер!
Это побои, но сын не достиг возраста с которого наступает ответственность. Могут по заявлению родителей семиклассника начать с Вами и с ним профилактическую работу.
По Вашему заявлению такую же работу могут начать и в отношении другой стороны, так как оскорбление тоже административно наказуемо.
Спросить
Моему сыну 11 лет в школе с 1 класса сына"заклевуют",унижают, где и что не произойдет-всегда виноват он.В прошлом году 4 ребят хотели его побить-не получилось, сын дал сдачи в итоге мы стоим на учете в школе. В этом году все продолжаеться, мой сын слезно просит перевести его в другой класс или школу. Я считаю, что это не выход, но и боюсь за ребенка. Подскажите как быть?
Сыну 21 год, учится в ВШЭ договор оформлен на сына. За обучение оплачивает мать. Имеет ли право на налоговый вычет по НДФЛ мать, если она оплачивала за обучение сына? В начале обучения В ВУЗе сын не работал, в настоящее время работает.
Договор оформлен только на ребенка, в платежном документе в качестве плательщика указано имя родителя
Согласно письму МинФина от 24.08.2015 №03-04-05/48662 для получения вычета у Вас должны быть документы, подтверждающие Ваши фактические расходы за обучение (платежные документы, оформленные на имя родителя). При этом не имеет значения, что договор с образовательным учреждением заключен с ребенком. Главное, чтобы он (договор) доказывал обучение ребенка в соответствующем образовательном учреждении.
Таким образом родитель в данном случае вправе рассчитывать на вычет, даже учитывая, что он не указан в договоре на оказание образовательных услуг (данная позиция также подтверждается Письмом МинФина РФ от 18.06.2015 №03-04-05/35299).
СпроситьВ своем возражении на мой иск адвокат ответчика заявил, что в моей семье кроме юридических есть и моральные проблемы, что я привила своему сыну такие качеста как не отвечать за свои поступки. Имеет ли он право так высказываться обо мне и моем сыне, зная онас только по словам ответчицы. Где тогда искать справедливость и правду?
Имеет ли он право так высказываться обо мне и моем сыне, зная онас только по словам ответчицы. Где тогда искать справедливость и правду?
Нет у него права судить вас и вашу семью, жалуйтесь на его неэтичное поведение в адвокатскую палату.
СпроситьИмеет ли он право так высказываться обо мне и моем сыне, зная онас только по словам ответчицы. Где тогда искать справедливость и правду?
Если представитель ответчика является адвокатом, то обратитесь с жалобой в адвокатскую палату региона.
Спросить
Адвокат пишет от имени ответчика. На то он и его представитель.. Выражает мысли ответчика.. Поэтому жалоба Ваша ничего не даст..
СпроситьДобрый день. Адвокат в данном случае действует от имени своего Доверителя, а не от себя лично. Разумеется, в данном случае, чтобы дать Вам полноценную консультацию, нужно смотреть документы - что именно и в контексте чего было сказано.
СпроситьМой сын учится в 9 классе, отстает от своих сверстников, математика строго с репетитором а остальное еле еле тянет на три. Учителя все в один голос кричат выйдет со справкой из школы. Я имею инвалидность 2 группы, ребенка воспитываю одна, вернее в разводе. Что мне делать. Вызывает директор школы на всеобщее собрание.
Здравствуйте. Отчислить или перевести в другую школу не имеют права. Он же хоть на 3, но учится, так что не переживайте
СпроситьМой ребёнок учится в первом классе, так вот на уроке музыки произошёл такой инцидент: Мальчик задирался к девочке пока учительница вышла из класса, мой сын сидел рядом с этой девочкой и обратился к мальчику с просьбой перестать баловаться, но этот мальчик продолжал это делать, тогда мой сын попросил девочку к которой приставал мальчик пересесть на его место, чтоб он не мог до неё дотянуться. Обидчик продолжал дергать девочку, только делал уже это через моего сына. На что мой сын ударил его, так как слов он не понимает. В этот момент зашла учительница и увидела это. Она решила не разбираться кто прав, кто виноват и поставила моего сына в угол на весь урок. Сын 2 раза пытался извиниться перед ней но она не хотела даже слушать. Скажите, имеет ли педагог права на такое поведение и отношение к моему сыну. Какие права моего ребёнка были нарушены?
Добрый день, вы можете написать аргументированную жалобу на педагога или деректору школы, или сразу в отдел образования, удачи вам.
Спросить
Евгения Владимировна, Вам надо сходить к учительнице и все объяснить. Девочку надо выслушать, других детей. Расскажут, что произошло. Дети любят задираться, а вот драться точно не надо. Я понимаю, что он поступил по-взрослому. Но, в дальнейшем это может только сослужить плохую службу. Не все можно решить кулаками.
Идите и разбирайтесь в ситуации. Что толку просто так сидеть. Учитель увидел только то, что увидел. Значит, надо все рассказать.
СпроситьСама заметила, что ребенок отстает в развитии (и физически тоже), примерно на год, отдала его в коррекционный класс общеобразовательной школы, но этот год никуда не делся, сейчас учимся в 4 классе, а знания на уровне 2-3 класса, могу ли я оставить его на второй год в коррекционном классе?
Какой порядок перевода на домашнее обучение? Имеет ли право школа, если у нее в уставе прописана возможность домашнего обучения, препятствовать домашнему обучению и требовать посещение школы? Мой сын до конца 6 класса учился на отлично (было только 2 четверки) и скатился только в оценках только в 7 классе, сейчас учится в 8 классе.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.09.2020)Статья 17. Формы получения образования и формы обучения
1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015 (ред. от 10.06.2019) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 N 30067)5. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.
При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом его продолжительность может быть изменена образовательной организацией с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного учащегося.
Для реализации права на выбор формы получения образования родителям (законным представителям) обучающегося необходимо обратиться с заявлением в соответствующую образовательную организацию в целях оформления и закрепления локальным актом (например, приказом директора школы) избранной ими формы получения образования в отношении конкретного обучающегося, а также для урегулирования возникающих в связи с этим отношений по подготовке и реализации индивидуального учебного плана.
СпроситьВ 7 лет ребенок плохо говорит и отстает в развитии от своих сверстников специалисты в реаценнтре занимаются индивидуально только с инвалидностью может можно оформить инвалидность и что для этого нужно.
"
Согласно ст.7 Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ ""О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"" Медико-социальная экспертиза - определение в установленном порядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной защиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством функций организма.
Медико-социальная экспертиза осуществляется исходя из комплексной оценки состояния организма на основе анализа клинико-функциональных, социально-бытовых, профессионально-трудовых, психологических данных освидетельствуемого лица с использованием классификаций и критериев, разрабатываемых и утверждаемых в порядке, определяемом уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. Группа инвалидности определяется МСЭ. Граждане и должностные лица, виновные в нарушении прав и свобод инвалидов, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Споры по вопросам установления инвалидности, реализации индивидуальных программ реабилитации инвалидов, предоставления конкретных мер социальной защиты, а также споры, касающиеся иных прав и свобод инвалидов, рассматриваются в судебном порядке.
"
СпроситьВопрос у меня заключается в следующем.
Мой сын в середине второго класса поступил в гимназию. До начала четвертого класса у него была проблема с русским языком, с диктантами. Учительница объявила, что в первой четверти 4 класса ставит сыну 2. Я не знала, что существует такая проблема, как дисграфия (подсказали на работе). Обошли с сыном многих специалистов - диагноз подтвердился, срочно нужны занятия с логопедом. Учительница нам о такой проблеме не сообщила (есть основания утверждать, что намеренно). В классе с начала обучения с первого до четвертого сменилось половина класса. Директор на собрании сама объявила, за нового ученика Департамент выделяет 80 тыс. руб. ЭГЕ в 4 классе написали на 4 - 1 ошибка, а внутренний переводной диктант на 2. В настоящее время занимается со специалистами, дома также занимаемся. Вызвала меня в школу завуч и предложила протестировать сына в августе, но если опять 2, то в обычный класс. А обычный класс - это класс, от средней общеобразовательной школы, где дети разной подготовки, но и многонациональный. Это получилось от массового объединения школ. Я категорически отказываюсь переводить сына в обычный класс, считаю, что в проблеме моего ребенка есть доля вины школы-не выявили своевременно проблему. По другим предметам все хорошо.
Вопрос - имеют ли право насильно перевести моего ребенка в другой класс. По уставу школы ничего сказать не могу.
