Как и куда обратиться, если учитель в колледже сознательно не признает достижения и занижает оценки ученику?
Как и куда жаловаться, когда учитель намеренно не принимает зачеты, занижает оценки, не воспринимает вообще никак ученика, просто потому что ученик ей не нравится. Как быть? Учусь в колледже, скоро писать дипломную, а она не аттестовывает, оценки ставит ниже, хотя делаю задания как и все, только вот всем она нравится, а я как изгой.
Здравствуйте, уважаемая Катя.
Вам надо обратиться в Департамент образования с жалобой
Удачи Вам в решении Вашего вопроса.
Спросить
Здравствуйте! Направьте жалобу в письменном виде на имя директора школы или в комиссию по урегулированию споров. По Вашей жалобе проведут проверку и примут соответствующие меры.
Спросить
Здравствуйте! Попробуйте решить проблему в образовательном учреждении. Подавайте жалобу директору образовательного учреждения.
СпроситьДиректор в отпуске, завуч на больничном, а замзавуч постоянно где-то пропадает. Учусь в городе, а сама из села, давят.
Спросить
Добрый день. Жалобы Вам ничего не дадут... Вы просто окончательно обрубите все свои "канаты" к диплому... Надо взвесить всё и попробовать найти общий язык и с учителем поговорит по душам и найти консенсус...
Спросить
Добрый день, в данном случае, вопрос необходимо решать именно на уровне руководства учебного заведения. Обратитесь письменно, если уверенны в своих знаниях, можете сдать зачет другому преподавателю по согласованию с руководством.
Спросить
Здравствуйте Катя! Если Вы являетесь несовершеннолетней, ваши интересы представлять законные представители, которыми являются родители. Если Ваши интересы как обучающегося нарушаются кем-либо Вы вправе обратиться с жалобой в Министерство образования Вашего региона.
Спросить
Добрый вечер Катя.
Вот ссылка на статью из закона об образовании.
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
1. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.
2. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания.
3. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в организации, осуществляющей образовательную деятельность, из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
4. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
5. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
6. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учетом мнения советов обучающихся, советов родителей, а также представительных органов работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при их наличии).
Спросить
На уроке физической культуры учитель при всём классе, но в отсутствие ученика, спрашивает у класса, какой отсутствующий ученик ориентации, в открытом виде. Ученику рассказали ученики, присутствующие на уроке, как грамотно поступить и какое заявление написать директору (можно образец), спасибо.
На уроке ученик баловался, не слушал учителя, учителю надоело, он попросил выйти ученика, но ученик продолжил сидеть за партой как будто не слышит. Учитель подошел к ученику и схватил его сзади за плечи и стал толкать, ученик при этом почувствовал физическую боль и злость на учителя, встал и замахнулся на учителя, но не ударил, а толкнул, а учитель в ответ толкнул ученика и началась обоюдная драка на глазах учеников. После чего не сообщив ничего родителям данного ученика учитель написал заявление в полицию, как законно разобраться в ситуации и что может грозит учителю.
Отношения учителя и ученика в получение знаний, если ученик просит дополнительное задание чтобы выправить полученные оценки, а учитель на больничном, может ли учитель ему отказать. Спасибо.
Школа перешла на электронный дневник. В результате оценки выставляются ученику по итогам недели. Что не позволяет ученику сопоставить когда и какую оценку ученик получил. Должен ли учитель информировать по итогам проведенного урока какую оценку ученик получил? Спасибо.
Можно ли отказаться от учителя, сдав все зачеты и контрольные другому преподавателю? (причина: предвзятое отношение к ученику. Пример: на уроке заявляет всем что ученик списал контрольную работу (только потому, что написал на оценку выше, чем по мнению учителя мог), и таких примеров много.
Учитель вызвал ученика на проверку домашнего задания. После ученик сделал задачу без чертежа, учитель начинает утверждать что ученик списал домашку. В тоже время ученик не выдерживает натиска, и ему приходиться сказать что он списал (хоть этого и не было) Учитель ставит 2
Правильно ли поступает учитель?
Посоветуйте, пожалуйста, куда обратиться, когда учителя намеренно занижают оценки ученикам (не без ведома директора школы) из - за нежелания родителей платить в школу незаконные взносы. Как и где повести независимую оценку знаний ученика, чтобы предоставить ее в школу.
При конфликтной ситуации, ученик, указывая пальцем на учителя, сказал ему, чтобы он не кричал, при этом учитель схватил ученика за палец и стал выламывать. Ученик машинально ударил учителя другой рукой (в этой руке у ученика был мобильный телефон). Учитель на следующий день снял побои (красное пятно) и написал на ученика заявление в полицию. Классный руководитель, которая присутствовала при конфликте, утверждает, что ущерба здоровья ученика не было, палец просто учитель отвел в сторону. Через два дня учитель написал заявление в полицию, что претензий к ученику не имеет. Но ученика все равно собираются поставить на учет в детскую комнату милиции. Что можно сделать в этой ситуации,? Какую ответственность несет при этом учитель? Может ли учитель продолжать работать в этом классе?
Вечер добрый.
Меня зовут Алина, я учусь в лицее в городе Ангарск.
У нас есть большая проблема, которую никто не решает.
Учителя постоянно орут на учентков, оскорбляя их. Когда ученик входит в спор с учителем, то он начинает опускать ученика на дно. Занижая ему оценки. Если ученик идёт жалобы писать директору, то учителя потом гнобят ученика. Есть учитель, которая работает около 30 лет и избивает детей, об этом знает директор и ничего с этим не делает.
Нас обзывают постоянно, занимают учебное время тем, что говорят, что мы мусор, который ничего не добьется. Угрожают нам постоянно. Некоторые учителя не дают право задать вопрос на уроке. Так же могут выгнать ученика из кабинета.
Отношение предвзятое. Ученики страдают, к ним плохо относятся, их закапывают учителя.
Ученик не выполнил индивидуальное задание, проболтал с соседом по парте весь урок, учитель поставил "два". мама ученика высказала претензию, так нельзя ставить оценку за "поведения", можно только только за "знания". кто прав учитель или родитель?
