Скажите, пожалуйста, имею ли я право на получение бесплатного слухового аппарата.

---пока никто и ничего с него не снял. когда снимут .тогда и проблему будете решать.

-----Здравствуйте уважаемый посетитель, по установлению или отказу, в группе инвалидности, решают ТОЛЬКО медики МСЭ, для установления группы инвалидности (или её усиления), нужно обратиться к лечащему врачу терапевту, с просьбой заполнить посыльный лист на МСЭ бланк Формы №080/у. Получаете этот лист и обходите всех указанных в нём врачей, а затем, проходите МСЭ, согласно Постановления Правительства РФ № 95 от 20.02.2006 г. (ред. от 22.03.2019) "О порядке и условиях признания лица инвалидом". А при отказе в установлении группы инвалидности, или её увеличении, обжалуете отказ в суде. Суд назначит комиссионное обследование и вынесет своё решение. Удачи Вам и всего хорошего.

Здравствуйте. Только после получения инвалидности можете подать на возмещение.

Примут ли на возмещение чек на приобретение аппарата задним числом. Например: куплю аппарат в декабре 2020 г, а документы на возмещение подам в марте 2012 г?

---Здравствуйте, никаких льгот у вас нет, если заболевание не связано с группой инвалидности. Удачи Вам, и всего хорошего.

Вам нужно обратиться с заявление в социальный отдел вашей администрации, следует писать в двух экземплярах, на вашем экземпляре принимающая сторона должна расписаться.

Сурдолог диагностирует глухоту третьей степени и предлагает приобрести слуховой аппарат.

Если вы работаете, и если возврат предусмотрен региональным или местным законом, можете вернуть, или наоборот.

Перечень медицинских услуг утвержден в постановлении Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 N 201 "Об утверждении Перечней медицинских услуг и дорогостоящих видов лечения в медицинских учреждениях Российской Федерации, лекарственных средств, суммы оплаты которых за счет собственных средств налогоплательщика учитываются при определении суммы социального налогового вычета".

К сожалению слухового аппарта нет в списке.

Направление на медико-социальную экспертизу

На медико-социальную экспертизу (далее – МСЭ) направляются больные со значительно выраженным снижением слуха на оба уха при отсутствии речевых нарушений или в сочетании с нарушением речи (от умеренной степени до полного отсутствия речи), в т. ч. при двусторонней тугоухости IV степени, двусторонней глухоте и при глухонемоте, если их основная профессия связана с противопоказанными видами и условиями труда.

При направлении пациентов на МСЭ проводится клинико-функциональная диагностика с целью количественной оценки имеющихся нарушений слуховой функции. Необходимый объем исследований:

отоскопия;

отомикроскопия;

камертональное исследование;

рентгенография височных костей (по показаниям);

импедансометрия;

аудиометрическое исследование;

ультразвуковое исследование (по показаниям);

регистрация слуховых вызванных потенциалов (компьютерная аудиометрия);

регистрация отоакустической эмиссии.

Критерии оценки степени нарушения слуховой функции

Для определения степени снижения слуха оцениваются результаты исследования шепотной и разговорной речи, данные аудиометрии при исследовании слухового аппарата. Степень нарушения слуховой функции определяется по лучше слышащему уху (таблица). Для экспертов важна оценка степени снижения слуха на речевых частотах, т. е. от 500 до 2000 Гц. У сурдологов этот диапазон шире – от 500 до 4000 Гц.

ZGV_11-2012-32.jpg

Критерии оценки ограничений жизнедеятельности при тугоухости и глухоте

При наличии у пациентов стойких нарушений слуховой функции, по результатам комплексной оценки показателей, характеризующих ограничения основных категорий жизнедеятельности человека, определяется степень выраженности ограничений следующих категорий жизнедеятельности.

Ограничение способности к общению

Социальная адаптированность при слуховых нарушенияхпредполагает сохранность у больного возможностей, обеспечивающих включенность в жизнь общества. Больные с незначительными слуховыми нарушениями (тугоухость I степени) социально адекватны, т. к. они только при особых условиях (профессиональная деятельность, требующая абсолютного слуха) имеют ограничения жизнедеятельности.

Ограничение способности к общению 1-й степени определяется при умеренных нарушениях слуховой функции или выраженных, с учетом использования слухового аппарата, приводящих к снижению скорости, уменьшению объема усвоения, получения и передачи информации. При этом сохраняется возможность общения при снижении уровня усвоения и передачи информации любым способом при понимании смыслового содержания. При изолированном поражении органа слуха общение возможно с использованием невербальных способов и услуг по сурдопереводу.

Ограничение способности к общению 2-й степени устанавливается при выраженных или значительно выраженных нарушениях слуховой функции, вызывающих необходимость, наряду с использованием вспомогательных средств, помощи других лиц при приеме и передаче информации и для понимания ее смыслового содержания. У больного отсутствует возможность восприятия речи с использованием чтения с губ и с помощью письменной речи, при этом нарушается воспроизведение речи, в частности письменной (слова в предложении не согласованы; окончания, предлоги, времена ошибочны, т. е. предложение непонятно). Слуховое нарушение и общение с помощью невербальных методов заметны для окружающих. Возможность контактов с людьми резко ограничена. Речь у позднооглохших – с дефектами произношения, у рано потерявших слух – обученная речь малопонятна или непонятна для окружающих, общение возможно с помощью сурдопереводчика.

Ограничение способности к общению 3-й степени определяется, когда общение невозможно из-за незнания невербальных символов (жестовой речи, чтения с губ, письма). Возможность контактов с людьми резко ограничена. Необходима помощь окружающих – близких, родственников.

Ограничение способности к ориентации

Ограничение способности к ориентации 1-й степени определяется у лиц с умеренным нарушением сенсорных функций, способных к ориентации только в привычной ситуации самостоятельно и (или) с помощью вспомогательных технических средств, улучшающих сенсорное (слуховое) восприятие и компенсирующих его нарушения. С их помощью сохраняется способность к адекватному восприятию окружающей обстановки, ориентированию на месте, в пространстве и времени. Вторая степень ограничения способности к ориентации может быть определена у лиц с выраженным или значительно выраженным нарушением сенсорных функций, обусловленным нарушениями в различных системах ориентации одновременно.

Такие больные способны ориентироваться только при помощи других лиц. Например, глухота при отсутствии компенсации дефекта слуха зрением. Ограничение способности к ориентации 3-й степени в результате нарушения слухового восприятия не устанавливается.

Ограничение способности к трудовой деятельности

Ограничение способности к трудовой деятельности 1-й степени определяется у больных и инвалидов со значительно выраженным снижением слуха на оба уха с отсутствием речевых нарушений или в сочетании с нарушением речи (от умеренной степени до полного ее отсутствия), в т. ч. при двусторонней тугоухости IV степени, двусторонней глухоте и при глухонемоте, способных к выполнению трудовой деятельности в обычных условиях труда при снижении квалификации, тяжести, напряженности и (или) уменьшении объема работы, неспособных продолжать работу по основной профессии при сохранении возможности в обычных условиях труда выполнять трудовую деятельность более низкой квалификации.

Ограничение способности к трудовой деятельности 2-й степени определяется при выраженном и значительно выраженном нарушении сенсорной функции в период адаптации у лиц с внезапно наступившей глухотой на оба уха, являющейся очаговой неврологической симптоматикой остро развившегося патологического процесса центральной нервной системы (например, при черепно-мозговой травме или острой нейроинфекции), способных к выполнению трудовой деятельности в специально созданных условиях с использованием вспомогательных технических средств. Проведение лечебных и реабилитационных мероприятий, обучение у сурдопедагога в специализированном отделении лечебно-профилактического учреждения, постепенная адаптация в трудовом коллективе при работе в специально созданных условиях позволяют компенсировать 2-ю степень ограничения способности к трудовой деятельности в течение 1 года до 1-й степени. Изолированное внезапное возникновение острой глухоты на оба уха не наблюдается.

Ограничение способности к трудовой деятельности 3-й степени при патологии органа слуха не устанавливается.

Ограничение способности к обучению

Ограничение способности к обучению 1-й степени определяется при умеренных нарушениях слуховой функции либо выраженных, с учетом коррекции слуховым аппаратом, при которых обучение, овладение знаниями, умениями и навыками в полном объеме возможно в учебных заведениях общего типа при соблюдении специального режима учебного процесса и (или) с использованием вспомогательных средств.

Ограничение способности к обучению 2-й степени определяется у лиц с выраженным и значительно выраженным нарушением слуха, имеющих возможность обучаться, овладевать знаниями, умениями и навыками лишь по специальным образовательным программам и (или) в специализированных коррекционных учреждениях с использованием вспомогательных средств и (или) с помощью других лиц (кроме обучающего персонала).

Ограничение способности к обучению 3-й степени при патологии органа слуха не устанавливается, неспособность к обучению отмечается при сочетании патологии органа слуха со значительно выраженным нарушением психических функций.

Ограничение способностей к передвижению и самообслуживанию

При наличии у больных с патологией слуха вестибулярной дисфункции и статодинамических нарушений, при определении степени ограничения способностей к передвижению и самообслуживанию необходимо учитывать комплекс показателей, свидетельствующих о нарушении функционального состояния вестибулярного аппарата, полученных при проведении калорической и вращательной проб, комплекс биомеханических показателей (темп ходьбы, длительность двойного шага и др.), а также комплекс клинико-функциональных показателей, характеризующих выраженность нарушений статики, координации движений, характер походки, использование дополнительных средств опоры при ходьбе. Все перечисленные нарушения должны иметь документальное подтверждение.

Критерии определения групп инвалидности

Критерием для определения III группы инвалидности являются умеренные нарушения сенсорной функции, приводящие к ограничению способности к трудовой деятельности 1-й степени или ограничению других категорий жизнедеятельности 1-й степени в их различных сочетаниях. Как правило, сочетаются ограничение способности к общению и к ориентации. Критерием для определения II группы инвалидности являются выраженные нарушения сенсорной функции, приводящие к ограничению одной или нескольких категорий жизнедеятельности 2-й степени. Это может быть ограничение способности к трудовой деятельности 2-й степени (при внезапной полной потере слуха на период адаптации), ограничение способности к обучению 2-й степени и (или) ограничение способности к общению 2-й степени при выраженных нарушениях языковой и речевой функций. Первая группа инвалидности при патологии органов слуха не определяется…». т. 200-50-21.

у вас в карте реабилитации это должно быть написано.

Здравствуйте. То, что рекомендуется инвалиду - указано в его ИПР. Если в рекомендациях есть аппарат, то и такой инвалид может получить компенсацию.

Всего доброго. Спасибо, что выбрали наш сайт.

Имеете право на компенсацию по утрате слуха, при надлежащем оформлении. То есть нужно заключение МСЭ, что потеря слуха связана с производственным фактором. Без согласия работника работодатель не может переводить на ниже оплачиваемую работу.

Ирина, Вам лучше обратиться за разъяснениями в тот орган, который вас назначает выплату. Разумеется, что двойные соцвыплаты не положены. РАзобраться досконально не изучив документов очень сложно.

Здравствуйте! Пособие по профзаболиванию выплачивается ФСС (работодателем) а пособие по инвалидности выплачивается ПФР России, следовательно это разные выплаты и они не взаимосвязаны.