Куда обратиться с жалобой на действия учителя, на какие законы сослаться?

Учительница пригласила девушек 10 класса в кабинет для беседы. Беседы не было. Учительница заперла девчонок на ключ, т,к, ей покащалось, что школьницы пьяны! Все это происходило во время школьного вечера! Через полчаса арестанток выпустили! Куда обратиться с жалобой на действия учителя, на какие законы сослаться? Спасибо.

Скажите насколько правомерны действия школы в нашем случае: в конце 3-го класса пришла новый учительница, молодая (25 лет), крикливая и деспотичная! Отношения моей дочери и учительницы не сложились. Моя дочь словесно повздорила с одноклассницей (4 класс), после чего одноклассница сказала, что, если бы моя дочь ушла из класса, то учительница не расстроилась бы и не заметила этого. На что моя ответила, что мнение учителя ей неинтересно и она не считает ее хорошим учителем. Далее девочка все рассказала учителю. Учитель при всем классе заставила писать мою дочь докладную (на учителя), чтобы подать документы на увольнение. Естественно, ребенок испугалась и отказалась писать. Через неделю в класс пришли завуч и психолог и в присутствии учителя и всех детей в классе спросили кому не нравиться учитель. Мой ребенок поднял руку, встала и рассказала, как все было. Далее после воспитательной беседы мою дочь спросили, изменилось ли ее мнение об учителе... и под давлением 3 взрослых теть ей пришлось сказать, ну да... Имеют ли права трое взрослый, при других детях, без родителей так ломать детей? Что делать?

Я учитель начальных классов. По окончанию 1 класса ушла в декрет. На мое место стала молодая учительница. Девушка нравится родителям. Могут ли родители обратиться с просьбой к директору, что бы ее оставили на классе, а меня, без моего согласия, перекинуть на другой класс? Есть ли закон, на который я могу сослаться? Тк 256? хотелось бы вернуться в свой класс и кабинет. Спасибо.

Если учитель начальных классов выпустил 4 класс, обязан ли деректор дать ему набор именно 1 класса? У нас 3 учителя выпустили 4 класс, а набор детей на 2 класса. На 1 сентября есть еще 3 класс, который остался без учителя (учитель уволился). Директор хочет дать этот 3 класс учителю с сохранением учебной нагрузки вместо первоклассников, но учитель против и хочет жаловаться в вышестоящие организации.

Моего сына и четверых его одноклассников учительница вообще другого класса прилюдно оскорбляя, обвинила в воровстве фломастеров и 50 рублей. Вывернула ихние портфели, вывернула все корманы на одежде, заглянула под кофту и в штаны. Ничего не найдя у них сказала что все равно они должны ей 400 рублей за фломастеры и 50 рублей пропавшие и угрожает переломать им ноги если они зайдут в этот класс в котором у них проводятся уроки английского языка. Ребенок 5 класса оставил свои вещи в кабинете и ушёл на физкультуру. В это время в тот же кабинет на урок пришли дети 7 класса. Первыми пришли 5 учеников которых позже и обвинили. Куда и как правильно обратится, с жалобой на этого учителя? Что грозит учителю? Как защитить своего ребенка по закону? Заранее благодарна.

Проблема паралели 3-х классов. Наши дети учатся в 3 В. Кабинет 3 А признан аварийным. Директор школы приняла следующее решение. 3 А класс перевести в наш кабинет, а наших детей расформировать по оставшимся классам (в середине учебного года). Причина расформирования нашего класса по словам директора: низкая комплектация нашего класса (19 ч., а в других классах по 20 ч.), низкий уровень успеваемости детей среди других классов (якобы был проведён мониторинг, но фактов проведения такового не было предъявлено). При этом в нашем классе был произведён ремонт кабинета и закупка шкафов для метод. Пособий за счёт средств родителей. А теперь нас просто вышвырнули как котят. Скажите, пожалуйста, законны ли действия директора школы и куда мы можем обратиться. Спасибо.

30 декабря 2020 года у меня состоялась беседа с завучем в школе. На беседе завуч задавала неспецифичные вопросы про мою семью и ребёнка, спрашивала про то, как ребёнок кушает, во сколько встаёт, почему родители разведены, почему ребёнок не всегда берёт конфеты из столовой и так далее. В общем, задавала вопросы, отвечать на которые я вовсе не был готов. И вот почему.. Предыстория.. Дней за восемь до озвученной беседы в школе произошёл инцидент с моим ребёнком и учителем, в ходе которого учитель превысил свои полномочия и применил к моему сыну психическое насилие. Также были угрозы физической расправы. 25 декабря 2020 года я написал жалобу в школу на имя директора, чтобы учителя привлекли к дисциплинарному взысканию.. Потом меня пригласили на беседу в школу, в ходе которой учитель не признал своей вины и его всячески покрывала завуч. Мол, это у меня сын такой плохой и своим поведением спровоцировал учителя.. Также завуч пригрозила мне тем, что обратится в отдел опеки и попечительства. Не было разговора об инциденте, скажем, вообще. Одни сплошные угрозы в мой адрес и давление со стороны завуча.. Также я обратился с жалобой на учителя в Управление образования и в Прокуратуру. Вопрос: Когда следует подписывать протокол беседы? Это нормально, что протокол беседы будет подписан через 26 дней после самой беседы? Это правомерно? Могу ли я отказаться подписывать протокол? И ещё, если не затруднит ответить, вопрос: Могу ли я обратиться с жалобой на завуча куда-нибудь? Куда? За давление на меня в ходе беседы, на угрозы с её стороны обратиться в органы опеки.. Ведь это всё, по сути, связано с ответным ходом со стороны школы на моё обращение с жалобой на учителя во все инстанции. Формальных оснований для той беседы вообще не было.

Помогите, пожалуйста! Ситуация такая: мы перешли в 4 класс, наша учительница ведет два класса, кроме нас у нее еще второклассники. Занимаемся в одном кабинете в разные смены. 1 сентября идти в школу, а нашу учительницу ставят перед фактом, что наш 4 класс теперь она будет обучать в большой школе, там где учатся дети с 5 по 11 класс. Объясняют это тем, что набрано много 1 классов и их негде располагать. Полный абсурд. При этом есть учителя, которые ведут по одному классу. Родители возмущены, ведь за их счет в кабинете сделан ремонт. Дети переходят в выпускной 4 класс - это и контрольные, и дополнительная нагрузка, связанная с адаптацией в большой школе. Кроме того, наша учительница перенесла в прошлом году операцию на сердце и такая нервотрепка. Учитель с высшей категорией должна в первую смену бежать в одну школу, а во вторую смену - в другую. Где справедливость? Очень хочется помочь нашей любимой учительнице и нашим ребяткам. Завтра идем на беседу с директором. Как нам отстоять свои права?

Можно ли расценивать действия школьного учителя как коррупционные, если он требует у коллеги вернуть из кабинета стенды, оставленные 5 лет назад при добровольной передаче кабинета, тем более, что комиссия кабинет по СанПину не приняла - коллеге пришлось делать ремонт за собственные средства, а учитель, требующий возврата, говорит, что оставил стенды (купленные за свои средства) в классе потому, что дома их негде было хранить? Разве это не имущество школы?

Такая у меня ситуация. Ребенок идет с сентября в первый класс. В классе будет 35 детей. Директор не хочет делать два класса, ссылаясь на то, что нет пустого класса, для детей. Живем мы в деревне. Некоторое время назад, все классы были по два. Куда тогда пропали пустые классы. Возможно ли по закону такое количество учеников в одном классе? Дети же не будут получать должного внимания от учителя, а им надо научиться и читать и писать. Спасибо за ответ.