Как справиться с проблемами поведения и неучебой в школе?

Моему сыну поставили два за поведение в журнал. Когда я пошла разбираться, преподаватель подтвердила, что это правда, мол я предупредила, кто скажет хоть слово получит два в журнал. И когда он сказал, что она не имеет право так поступать, выгнала из класса. Скажите, что я должна сделать, что бы это не повторилось?

Ребёнок пошел в 1 класс, с обучением всё хорошо, а поведение ужасное, мешает всему классу. Учитель говорит, что со 2 класса потребует домашнее обучение, если поведение не изменится. Могут ли из-заповедения это сделать.

Может ли учитель, после урока. Спустя какое-то время, ставить оценку, не озвучив её ребенку. В свое время на уроке (англ. Язык) была самостоятельная работа и был совмещенный урок. Ребенок был готов к уроку: книга, тетрадь, словарь, домашняя работа сделана.

На следующий день в электронном дневнике появляется 3. Ребенок спрашивает учителя, почему?-"Не было словоря".

- "Был", и показывает словарь, заполненый в тот день. Учитель смотрит в бумажный журнал её и там 2. Она сказала:-" Я тебя пожалела ".

Все же почему и за что стоит 3, пожала плечами.

Ребенок подключает класс. Руководителя. Пока разбираются. Прошло уже 2 дня. Самостоятельная работа у ребенка на 5.

Заранее спасибо!

Моему сыну 8 лет. Нас, родителей, приглашает в школу инспектор ОДН по поводу поведения и успеваемости. В четверти у моего ребенка 3 тройки, остальные 4 и 5. Что касается поведения, то у него стоит диагноз СДВГ. Мы принимаем лекарства, выписанные невропатологом. Учительница жалуется на поведение моего сына: на то, что он провоцирует драки, на уроках издает какие-то звуки. Но, зная его класс, я могу с уверенностью сказать, что по поведению в классе есть дети не лучше моего сына. Что нам делать?

Ребенку, учащемуся в 5 классе поставили 2 за поведение в журнал, правомерно ли это? ведь эта оц

енка повлияет на успеваемость.

Может ли администрация школы перевести ученика 6-а класса например в 6-в (паралельный класс) из-за поведения в классе, жалобы на его поведение от некоторых одноклассников и родителей одноклассников. Сам ученик переходить в другой класс не хочет, родители ученика тоже не хотят. Над поведением постоянно работают, поведение улучшается. Мальчик просто очень энергичный и постоянно на себя обращает внимание. Голос очень громкий. Учится хорошо. С некоторыми ребятами из класса получается несовместимость характеров.

Мой сын учится в 7 классе в обычной школе, учится там с 1 класса, сейчас у него много двоек, и этот класс сформировали из учеников, которые плохо учатся и у которых плохое поведение. К моему сыну по поведению претензий нет, но из-за двоек (три в четверти) просят уйти из школы, а нам некуда идти.

Сын учится в 8 классе. Классный руководитель большей половине учеников нашего класса выставила поведение неудовлетворительное. Есть ли какие-либо положения или постановления, по которым определяются нормы поведения в школе и оценка поведения. Спасибо!

На мой взгляд это - список, описание, перечень материалов, перечень понятий и т.д.

Прошу разъяснить, если можно со ссылкой на какие либо словари.

В словаре Ожегова не нашел. Спасибо.

С Уважением,

М.М. Ахметов.

Как можно перевести ребёнка в параллельный класс? У него конфликт с учительницей. Раз в неделю водит весь класс в церковь, кто не ходит, начинает оскорблять при всём классе. Постоянно ставит двойки за поведение в журнал, запугивает детей полицией. Обращалась к директору, мне ответили, что мы наговариваем на учителя.