Если учитель спросил только один раз на уроке, а ученик не ответил, учитель имеет право ставить два.

Вопрос оценки - Учитель имеет ли право поставить тройку, если ученик пересел во время урока с разрешения

Имеет ли право учитель ставить тройку в журнал, если ученик сам пересел во время урока, а пересевши спросив разрешения. Если ученик весь урок и ничего не делал, когда не было записи в тетради, а только устная часть, при том, что ученика не спрашивали.

Читать ответы (1)

Действительна ли оценка ученика, которую учитель поставил без дожидания его ответа?

Имеет ли право учитель, не дожидаясь ответа, ставить ученику двойку в журнал за то что он вышел к доске с тетрадью (чтобы изредка подглядывать в конспект) когда ученик сказал что поставит тетрадь и ответит и без нее так как готов к уроку учитель не пожелал слушать ученика а лишь наорал на него еще больше. Имеет ли учитель право так поступать с учениками (это не впервые) и считается ли эта оценка действительной? Если нет то как доказать ее недействительность и исправить? Ученик идет на золотую медаль, и нельзя чтобы среди текущих оценок были двойки. На следующем же уроке ученик ответил урок на пять но учитель отказался исправлять двойку. Заранее благодарю за ответ.

Читать ответы (1)

Должен ли учитель ставить двойки, если ученик отсутствовал по уважительной причине?

Имеет ли учитель ставить двойки, если ученик отсутствовал на его уроке по уважительной причине? Учитель постоянно пропускает отсутствие ученика и не ставит "Н", но 2 тут и была.

Читать ответы (4)

Правомерность наказания ученика за потерю учебника и опоздание на урок

Скажите пожалуйста, имеет ли право учитель, ставить два, за то что ученик потерял учебник в её же классе? И за то что опоздал на урок?

Читать ответы (1)

Право учителя ставить двойку за контрольную работу, предположительно списанную, и возможность спросить по той же теме

Имеет ли право учитель ставить два за контрольную работу написанную на прошлом уроке, если он думает что ученик списывал? Но лично он этого не видел. И имеет ли право спросить по этой же теме, и уже тогда, не учитывая результатов контрольной ставить два, при условии плохого ответа ученика.

Читать ответы (1)

Конфликт на уроке - учитель и ученик впали в драку, что может грозить учителю

На уроке ученик баловался, не слушал учителя, учителю надоело, он попросил выйти ученика, но ученик продолжил сидеть за партой как будто не слышит. Учитель подошел к ученику и схватил его сзади за плечи и стал толкать, ученик при этом почувствовал физическую боль и злость на учителя, встал и замахнулся на учителя, но не ударил, а толкнул, а учитель в ответ толкнул ученика и началась обоюдная драка на глазах учеников. После чего не сообщив ничего родителям данного ученика учитель написал заявление в полицию, как законно разобраться в ситуации и что может грозит учителю.

Читать ответы (2)

Ненадлежащее поведение ученика на уроке - защита прав или нарушение конфиденциальности?

Учитель сделал фото своего урока, в кадр попал ученик, который играл в телефон. Учитель показал фото классному руководителю. Классный руководитель показал родителям о ненадлежащем поведении ученика на уроке. Вопрос: Были ли нарушены в данном случае права ученика? Как расценивать поведение учителя?

Читать ответы (10)

Если учитель спросил только один раз на уроке, а ученик не ответил, учитель имеет право ставить два.

Вопрос оценки - Учитель имеет ли право поставить тройку, если ученик пересел во время урока с разрешения

Действительна ли оценка ученика, которую учитель поставил без дожидания его ответа?

Должен ли учитель ставить двойки, если ученик отсутствовал по уважительной причине?

Правомерность наказания ученика за потерю учебника и опоздание на урок

Право учителя ставить двойку за контрольную работу, предположительно списанную, и возможность спросить по той же теме

Конфликт на уроке - учитель и ученик впали в драку, что может грозить учителю

Ненадлежащее поведение ученика на уроке - защита прав или нарушение конфиденциальности?

Имеет ли право учитель ставить н/а в электронный журнал если ученик присутствовал на уроке?

Влияет ли отсутствие учебника на оценку ученика?

Как правильно ставить оценку - за поведение или за знания?

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59