Диагностирован д-з церебрастенический с-м и эпилептоформная активность на ЭЭГ у школьника - что делать?
Сын в 9 кл., быстро устает, не может высидеть 6 уроков плюс консультации к экзаменам. Д-з церебрастенический с-м, эпилептоформная активность на ЭЭГ.
Что делать? На проблемы со здоровьем в школе не придают значения. Постоянно двойки, за то что уходит с уроков. На мои попытки объяснить, что ему плохо, сыплют оскорбления. Много двоек т.к. придя из школы до 20 часов вечера отслеживается. Потом нереально выполнить задания по 6 предметам (успеваем один или два урока).
В результате его выпустят со справкой или переведут в коррекционную школу?
Марианна, это вам нужно решать вопрос. Что вам делать. Если ребенок не тянет, может действительно для него лучше будет в коррекционной школе? Или договоритесь, пусть дотянут до конца года на тройках. Думаю, вам стоит поговорить с директором и с сыном.
СпроситьЮристы ОнЛайн: 75 из 47 431 Поиск Регистрация
Проблемы с учебой и поведением 15-летней дочери - каковы права школы и каким образом можно требовать решения этой ситуации?
Школа намерена перевести моего ребенка в коррекционную школу без моего согласия - что делать?
Пропуск занятий технологии из-за дополнительного образования в музыкальной школе - риск неаттестации ребенка?
