Может ли школа заставить учителя работать с надомником для ребенка из его класса?

Полагаю, что Вам надо поговорить с директором. Но если он тиран и где-то самодур, то трудно Вам будет... Так как типа трудовые отношения и дисциплина - это на что Вы подписались, а ребёнок и т.д. - это Ваши проблемы... Я про нормы права... никаких особых прав у Вас нет... Вашего ребёнка может забирать любой, примерно так считает государь...

Здравствуйте!

Вы преподаватель СОШ?

Конечно должны. Это регламентируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (подпункт 3 пункта 1 статьи 34),· Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ, Федеральным законом «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ, Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Добрый день!

Вы не сможете отказаться от дополнительной нагрузки, если продолжительность рабочего времени меньше 36 часов в неделю.

Приказ от 22.12. 2014 г. N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре"

п. 1. Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.

Приказ от 27. 03. 2006 г. N 69 "Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений"

п. 2.5. Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере в случаях, предусмотренных постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 14, ст. 1289; 2005, N 7, ст. 560), определяется с учетом их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой.

Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых в соответствии с медицинским заключением, выполнение частично или в полном объеме работы по классному руководству, проверке письменных работ, внеклассной работы по физическому воспитанию и другой педагогической работы, объем работы которой регулируется образовательным учреждением.

Здравствуйте.

Не менее36 часов нужно работать и по условиям трудового договора

Здравствуйте Светлана! Если Вы не хотите выполнять невозложенные на Вас должностной инструкцией и ПВТР функции, то Вы просто можете их не исполнять. Однако Вы должны понимать, что в этом случае Вы возможно станете объектом травли со стороны Администрации учреждения, т. к. это система образования и бюджетное учреждение.

Да, ребенок, находящийся на домашнем обучении имеет право посещать уроки, когда это позволяет его здоровье. Несмотря надо, что ребенок учится дома он официально закрепляется за конкретным классом, следовательно, школа получает финансирование и на такого ученика.

В данной ситуации и администрация школы и Управление образования должны исходить из интересов ребенка.

В письме Минобрнауки РФ от 30.09.2009 N 06-1254 «О Рекомендациях по организации деятельности по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в субъекте Российской Федерации» указано, что Желательным является сочетание дистанционной формы обучения с посещением детей на дому учителем. Для детей, состояние здоровья которых допускает возможность периодического посещения ими образовательного учреждения, наряду с дистанционным обучением и занятиями на дому целесообразно организовывать занятия в помещениях образовательного учреждения (индивидуально или в малых группах).

При наличии возможности следует также обеспечивать участие детей-инвалидов вместе с другими детьми в проведении воспитательных, культурно-развлекательных, спортивно-оздоровительных и иных досуговых мероприятий.

Особенности организации образовательного процесса для каждого обучающегося, включая объем его учебной нагрузки, а также соотношение объема проведенных занятий с использованием дистанционных образовательных технологий или путем непосредственного взаимодействия учителя с обучающимся, определяются индивидуально на основании рекомендаций специалистов.

К сожалению, данный вопрос регулируется преимущественно на основе писем:

Письмо Минобразования РФ от 28.02.2003 N 27/2643-6 «О Методических рекомендациях по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения»; Письмо Минобрнауки РФ от 18.04.2008 N АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»; Письмо Минобразования РФ от 30.03.2001 N 29/1470-6 «Об организации образовательных учреждений надомного обучения (школ надомного обучения)».

Здравствуйте, Елена!

Согласно п.2.5 Порядка определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 №1601.

2.5. При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такие организации, количество часов, установленное для обучения таких детей, включается в учебную нагрузку учителей.

То есть индивидуальное обучение детей с ОВЗ входит в Вашу педагогическую нагрузку.

За работу с надомниками предусмотрена доплата в размере 20% от базового оклада согласно 21.8 Положения о новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций, подведомственных управлению образования администрации городского округа "Город Йошкар-Ола", утвержденного решением Собрания депутатов городского округа "Город Йошкар-Ола" от 26 сентября 2012 г. №474-V:

21.8. Педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому обучающихся, которые по медицинским и психолого-педагогическим показаниям не могут обучаться в образовательных организациях на общих основаниях, за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся в период длительного нахождения на лечении в стационарном лечебном учреждении, а также учителям-дефектологам, учителям-логопедам (логопедам) - 1,2.

Согласно п.1.7 вышеназванного Порядка:

1.7. Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренного пунктами 1.5 и 1.6 настоящего Порядка.

То есть изменение педагогической нагрузки на новый учебный год возможно только по соглашению сторон трудового договора.

Таким образом, отказаться от нагрузки Вы можете только с согласия работодателя. Исключение составляет ситуация, когда данная нагрузка была добавлена Вам на новый учебный год сверх прошлогоднего объема нагрузки без Вашего согласия и с момента уведомления об увеличении нагрузки не прошло 3 месяцев (срок на обращение в суд за разрешением индивидуального трудового спора).

Так же если Вы не получаете доплату за работу с надомниками, то Вы можете обратиться в трудовую инспекцию или в суд для получения данной доплаты.

Успехов!