Ребенок обучался так же, как и все хотя справка дана была для адаптированной программы.

Помогите в решении данного вопроса 🙏

Изначально с первого же, класса не взлюбила завуч по учебной части. Как только она не унижала меня и ребенка всячески упрекая ребенка на уроках. Зачастую с первого же, класса в школе не решалась проблема не хватке учителей в школе. И преподавали разные учителя уже со 2 го класса. Занижая максимально оценки всех учеников. Потом в 3 ем началось онлайн обучение (из за ковида) мы хорошо учились на онлайн обучении. Закончили 3 ий, перешли в 4 ый, потом завуч стала часто звонить у угрожать что не переведет ребенка в 4-ый, яко бы он не успевает, и давала направление на пмпк. В тот учебный год мы не пошли на комиссию и ребенка не асестовала эта же завуч по свом предметам.

Сколько всего мы пережили пока попали на комиссию. Оскарблений. В итоге дали справку, хотя у ребенка нет ни какого умственного отставания, тем самым мы хотели чтоб завуч отстала от нас. Осавив ребенка на повтопное обучениев 4 ом классе завуч была в восторге, выражалась в адрес ребенка не корректнымии предложениями тем самым занижая самооценку ребенка.

Справку я передала в октябре, они засталили меня написать заявление о переводе ребенка для повторного обучения в 4 ом классе. Обучаясь ребенку не оказавалась дополнительные занятия, метотическая поддержки не было. Ребенок обучался так же, как и все хотя справка дана была для адаптированной программы.

В коце учебного года эта жа завуч опять обвиняет нас, что не успеваем по ее предметам. Русскому и чтению.

И решением школы без моего ведома опять оставляет ребенка на повторное убучение без права пересдать академической задолжности. Мы не знаем куда идти сейчас. Ребенок людолжен за ново учится в 3 ий раз 4 ом классе.