Содержание и состав расчётного листа по зарплате и недостаточная оплата учителя-дефектолога в сравнении с другими школами

Я учитель-дефектолог краевой школы - интерната I вида (Приморский край). Что обязательно должен включать в себя расчётный лист? У меня:

1. Система оплаты: простая повременная по окладу (по дням)2. Стандартные вычеты за месяц

3.Облагаемая база по ставке 13%: 40 677.64

4.Подразделение: учителя.

5.Должность: учитель

6.Оклад: 23756.85

I Начислено:

1.Оплата по окладу: 22 дня, 176 часов, период: сентябрь 14, сумма: 23756.85

2.Классное руководство: период сентябрь 14, сумма:1666.67

3.Районный коэффициент: период: сентябрь 14,сумма: 7627.06

4.Северная надбавка: период: сентябрь 14,сумма: 7627.06 всего начислено: сумма: 40677.64

IIУдержано

1. НДФЛ период: сентябрь, сумма: 5288.00

2. Всего удержано: сумма: 5288.00

III Доходы в неденежной форме

1.Всего доходов в неденежной форме: сумма 0.00

2. Долг за предпри\тием на начало месяца: сумма 0.00

IV Выплачено

1. (вед. № от 15.09.14) : период: сентябрь 14, сумма:15000.00

2. Всего выплачено: 15000.00

Долг за предприятием на конец месяца 20.389.64

Это за мою нагрузку в 40 часов в неделюи классное руководство..

Из каких составляющих выводится сумма моего оклада? Почему в соседней коррекционной школе - интернате (при нагрузке 24 часа в неделю) учитель начальных классов получает 30000.00? Это за минусом надтарифа и классного руководства? У этого учителя больше и сумма оклада.

Как так?

Меня интересует:

1. Какие позиции обязательныв расчётном листе для прочтения начислений по зарплате на сегодняшний день?

2.почему при большей нагрузке (почти в два раза) я получаю меньшую зарплату?

У нас обеих высшая категория и стаж работы более 20 лет.

Спасибо за ответ. Хочу знать законность такого положения дел.

Благодарю за помощь, Ольга.