Планируется объединение классов в нашей школе - законно ли это и какие дальнейшие действия родителей
Вопрос таков.. В нашей школе (где учится мой ребенок) планируется объединение классов. В одном на сегодняшний момент 17.а в другом 21 чел. Администрация школы не подтверждает эту информац. Но и опровергает. Ответ они должны дать на род собр. Которое состоится 13 Мая. Подскажите. Пожалуйста. Насколько это законно. И каковы действия родителей. В случае подтверждения данной информации. Родители и дети против данного слияния. По санитарным нормам наполн класса должна составлять 25 чел или 2.5 метра на человека. Это если привлекать СЭС. Хотелось бы узнать что можно еще сделать или куда обратиться Спасибо!
Достаточно знакомая ситуация. Вы абсолютно правы в своем упоминании нормативов наполнения класса и ссылок на санитарные нормы и правила. Представляется, что на родительском собрании четкого ответа на вопрос о слиянии классов дан не будет (так бывало в большинстве случаев в школах, по слияниям которых мне приходилось работать ранее). Поэтому рекомендую превентивные меры - а именно, коллективные и грамотные жалобы и обращения в различные властные органы: РОНО, Рособразование, администрацию района, города, прокуратуру и т.д. При Вашем желании могу помочь в их составлении, положительный опыт имеется достаточный.
СпроситьЮристы ОнЛайн: 93 из 47 431 Поиск Регистрация
Объединение двух классов в один - права администрации, согласие родителей и возможность обращения
Права родителей и ограничения при создании параллельных школ надомного обучения - сложившаяся ситуация и возможности разрешения
Против объединения школ - родители начальной школы готовят заявление о несогласии
Администрация школы №60 г.Ростова-на-Дону объявила о расформировании 8 класса В
Ищем альтернативу - как решить проблему с обучением в коррекционном классе для нашего сына
Учитель и сотрудник школы интересуются ребёнком, учится в другой школе - законно ли это?
Противостояние объединению коррекционных школ-интернатов в Петрозаводске - роль родителей и возможные методы влияния