Получать лицензию на право ведения образовательной деятельности?

Работаю в образовательном учреждении. Являюсь автором методических разработок. Темы занятий разработаны мной, забиты в формы, которые предложило образовательное учреждение. Имеет ли право образовательное учреждение на своем сайте в свободном доступе в Интернете размещать эти материалы? Должна ли я размещать все свои разработки, созданные самостоятельно и забитые в формы образовательного учреждения размещать на портале этого учреждения, к которому имеют доступ все сотрудники и студенты? С уважением,

Имею ли я право на пенсию за выслугу лет, работая в должности заместителя директора по учебно-воспитательной работе в государственном образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,-"Областной центр диагностики и консультирования" . В учреждении осуществляется образовательный процесс, есть лицензия на осуществление образовательной деятельности по реализации программ дошкольного и начального образования. Спасибо.

Образовательное учреждение сдает помещение в аренду для ведения групповых занятий по подготовке к школе. Арендатор - ИП. Как выяснилось, у арендатора нет лицензии на ведение образовательной деятельности. Вопрос: нужна ли такая лицензия арендатору? И обязан ли директор ОУ требовать у арендатора эту лицензию, если все документы по аренде передаются учредителю?

Вопрос следующий. Кем должа быть выдана лицензия на осуществление на образовательной деятельности по переподготовке? Например ООО «СКИЛБОКС» . Если выдана Департаментом образования и науки города г. Москвы, то диплом о переподготовки будет считаться действительным при приеме на работу? Образовательное учреждение ООО «СКИЛБОКС» имеет лицензию на следующие виды образовательной деятельности: дополнительное профессиональное образование. Данные о лицензии, номер лицензии: 039911; выдана: 15.02.2019 учреждением: Департамент образования и науки города Москвы.

В образовательном учреждении педагогический процесс ведется не в полном объеме, сетку занятий и требования старшего воспитателя не выполняются. Руководитель и учитель-логопед творят что хотят работу посещают в удобное для себя время! Как быть старшему воспитателю и участникам педагогического процесса?

Основной вид деятельности в доме ребенка медико-психолого-педагогическая реабилитация, учреждение-медицинское, имеет лицензию на мед. деятельность В штате-воспитатели, логопеды, психологи, которые занимаются воспитанием и обучением детей обязательным ли является получение лицензии на образовательную деятельность?!

Работаю воспитателем в детском доме. Подчиняемся Министерству образования Красноярского края. С апреля месяца 2016 года из названия учреждения убрали слово образовательное, но в октябре получили лицензию на ведение дополнительного образования детей. Будет ли засчитываться педагогический стаж с момента переименования учреждения, если такой образовательной организации как детский дом в законе об образовании не существует и в перечне педагогический проффесий нас нет?

С января 2016 г. наше образовательное учреждение в соответствии со ст. 42 ФЗ Об образовании в РФ стало учреждением, осуществляющим обучение (было: ГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, стало: ГБУ для детей, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии, социальной адаптации Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Потеряют ли наши педагоги педагогический стаж и право на досрочную педагогическую пенсию или эти учреждения тождественны?

Guten Tag! У меня высшее педагогическое образование, наличие которого работодатель требует при приеме на работу. Я больше 5 лет работаю воспитателем в детском доме-интернате (далее ДДИ) для умственно отсталых детей (воспитанники до 18 лет). Учредителем дома-интерната является управление образования администрации Калининградской области (область субъект Российской Федерации) и ДДИ в полном объеме финансируется за счет средств учредителя. Имущество находится в хозяйственном ведении ДДИ. В соответствие с «Уставом», утвержденным учредителем, в ДДИ ведется образовательный процесс, имеется план обучения и фактически дети обучаются счету, письму, им прививаются элементарные трудовые навыки. Выполнение этих функций в соответствие с инструкцией «о должностных обязанностях» осуществляется воспитателями, однако при этом лицензии на осуществление образовательной деятельности у ДДИ нет. В силу психофизических особенностей документ об образовании детям не выдают. Вопрос в том, имею ли я право на получение компенсации на приобретение книгоиздательской продукции предусмотренной Законом РФ «Об образовании». В области действует закон субъекта РФ «Об образовании», однако в части выплаты компенсации на книгоиздательскую продукцию каких либо противоречий между «местным» и Федеральным Законами нет. Оппоненты утверждают, что поскольку ДДИ - медико-социальное учреждение, (так указано и в Уставе) не имеет лицензии на осуществление образовательной деятельности, не выдает документ об образовании, и, стало быть, не осуществляет образовательной деятельности, то действие Закона РФ «Об образовании» на воспитателей ДДИ не распространяется.

Я являюсь ИП с кодами ОКВЭД 85,32 присмотр за детьми в дневное время и 80.10.3 дополнительное образование детей. Я не могу принимать на работу педагогов т. к. деятельность перестает быть индивидуальной. Подскажите, что делать дальше? Организовывать частное образовательное учреждение? Согласно п. 6 ст. 33 Закона РФ от 10.07.92 № 3266-1 «Об образовании» (в редакции от 17.07.2009, далее — Закон № 3266-1) право на ведение образовательной деятельности возникает у образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения). Если я открою учреждение и начну работать, какое время можно работать без лицензии? Ведь для получения лицензии нужен педагогический штат.