Как узнать, является ли физическое лицо ИП и участвует ли его банковская карта в предпринимательской деятельности без похода в банк? Имеет ли значение формулировка платежа при оплате услуг физического лица

Здравствуйте! Нет, не имеет право. Это плата за услугу. Тем более, что карта была дебетовая. Но если был овердрафт, то могли и списать с карты стоимость услуги.

Добрый день,

если Вы намерены производить отключение стояка для замены исправного полотенцесушителя, то плата за отключение законна.

Если же полотенцесушитель не имеет запорных устройств и отключение стояка обусловлено его неисправностями, то отключение должно быть бесплатным.

Вероника. За 20 минут ни чего не изменилось. По прежнему рекомендую Вам обратиться на очную консультацию.

Пишите заявление в полицию.О мошенничестве и чем быстрее тем лучше.

Такие случаи происходят регулярно, из-за несовершенства безопасности структур банка. Дорожа своей репутацией, банки стараются отделаться от таких клиентов, путем отписок и неправильных ссылок на закон. Полиция не будет разбираться и вынесет постановление об отказе в возбуждении уголовного дела, обращайтесь в банк с письменной претензией, со ссылкой на статьи ФЗ "О национальной платежной системы". Ознакомьтесь с моей статьей Подробнее ➤, не забываете оставлять комментарии. Также ознакомьтесь с нашим сайтом Подробнее ➤

Оставляйте вопросы, на которые в скором времени получите ответы Подробнее ➤

если понадобится помощь в составлении претензии и дальнейшего сопровождения обращайтесь, консультации онлайн.

Здравствуйте, Вероника. Ваши вопросы "тянут" на полноценную консультацию, но для этого Вам придется обратиться к юристу очно.

Маловероятно, что Вы сможете получить полноценные ответы на все Ваши вопросы на бесплатной основе.

Вы рекламируете бесплатные услуги не указывая ограничений. Нет оснований не отвечать на мои вопросы. Их можно задать и по одному. Или отвечать по одному. Это обман.и развод на деньги.

Если платежи по кредиту перечисляются в банк, где его оформили, банк должен обеспечить возможность оплаты кредита в самом банке без всяких комиссий.

Можно ссылаться на Закон о банках и банковской деятельности, по которому банк является кредитной организацией, которая осуществляет банковские операции по открытию и ведению банковских счетов физических и юридических лиц. Для погашения кредита в вашем случае открывается счет в банке, который необходимо обслуживать и делает это сам банк. На всякий случай посмотрите кредитный договор по этому поводу, но в любом случае банк вас должен обслуживать как клиента. В противном случае намекните сотрудникам банка, что есть Банк России, который их контролирует и привлекает к ответственности.

И еще, если возможно, то какой закон (статья) это регламентирует

Добрый день! Вам необходимо написать жалобу о неправомерном снятии банком денежных средств в Роспотребнадзор и в органы прокуратуры Российской Федерации.

Свобода договора установлена ст. 421 ГК РФ. Потребитель не ограничен правом выбора пользования услугами различных банков.

Здравствуйте! Это жулики.

Вы сами ответили на свой вопрос. Патент можно оформить только при наличии лицензии в данном случае. Таким образом первое, что Вам надо - оформить лицензию. А потом уже выбирать патентную систему, заключать договоры с указанием "обучение на курсах". Ст.346.43,346.44 НК РФ.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) "Об образовании в Российской Федерации"

""Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности.

Если часть работ вести не онлайн, в этом случае вам должны дать лицензию. В статье 12 закона «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04.05.2011 № 99-ФЗ приводится перечень видов деятельности, на которые требуются лицензии. Выдают лицензии территориальные отделения специальных лицензирующих органов, которые указаны в Постановлении Правительства от 21 ноября 2011 г. № 957. В вашем случае — Рособрнадзор.

Уважаемый Олег!

Не можете. Потому что патент можно получить именно на образовательную деятельность.

У Вас же она таковой не является. Это просто курсы. Т.е. Ваша деятельность не завершается получением документа об образовании.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) ст. 21

ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ГОСУСЛУГАМ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

ПОЛУЧЕНИЕ ЛИЦЕНЗИИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

1.1. Нормативное регулирование лицензирования образовательной деятельности >>>

1.2. Случаи, в которых необходимо получить лицензию на осуществление образовательной деятельности >>>

1.3. Лица, которые могут получить лицензию на осуществление образовательной деятельности, лицензирующий орган и срок действия лицензии >>>

1.4. Последствия осуществления образовательной деятельности без лицензии >>>

1.1. Нормативное регулирование лицензирования образовательной деятельности

Лицензирование образовательной деятельности регулируется:

- Федеральным законом от 04.05.2011 N 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности" (далее - Закон о лицензировании);

- ст. 91 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон об образовании);

- Положением о лицензировании образовательной деятельности (утв. Постановлением Правительства РФ от 28.10.2013 N 966) (далее - Положение);

- Административным регламентом предоставления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности (утв. Приказом Минобрнауки России от 25.11.2014 N 1517; далее - Регламент Рособрнадзора);

- Административным регламентом предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности (утв. Приказом Минобрнауки России от 17.03.2015 N 244; далее - Регламент лицензирующих органов субъектов РФ);

- Приказом Рособрнадзора от 12.03.2015 N 279 "Об утверждении форм документов, используемых Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в процессе лицензирования образовательной деятельности".

1.2. Случаи, в которых необходимо получить лицензию на осуществление образовательной деятельности

Осуществление образовательной деятельности требует получения лицензии (п. 40 ч. 1 ст. 12 Закона о лицензировании, ч. 1 ст. 91 Закона об образовании).

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), подвидам дополнительного образования (ч. 1 ст. 91 Закона об образовании).

Дополнительная информация о видах образования, уровнях образования, подвидах дополнительного образования и их содержании

1. Образование подразделяется на следующие виды (ч. 2 ст. 10 Закона об образовании):

а) общее образование направлено на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования (п. 11 ст. 2 Закона об образовании);

б) профессиональное образование направлено на приобретение обучающимися в процессе освоения основных профессиональных образовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции определенных уровня и объема, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессии или специальности (п. 12 ст. 2 Закона об образовании);

в) профессиональное обучение направлено на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий) (п. 13 ст. 2 Закона об образовании);

г) дополнительное образование направлено на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования (п. 14 ст. 2 Закона об образовании).

2. Общее и профессиональное образование реализуются по нескольким уровням (п. 3 ст. 10 Закона об образовании).

Уровни общего образования, закрепленные в Законе об образовании (ч. 4 ст. 10 данного Закона):

- дошкольное образование;

- начальное общее образование;

- основное общее образование;

- среднее общее образование.

Уровни профессионального образования, закрепленные в Законе об образовании (ч. 5 ст. 10 данного Закона):

- среднее профессиональное образование;

- высшее образование - бакалавриат;

- высшее образование - специалитет, магистратура;

- высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации.

3. Дополнительное образование включает в себя следующие подвиды:

- дополнительное образование детей и взрослых;

- дополнительное профессиональное образование.

Виды образовательных услуг

Образовательная деятельность включает в себя оказание услуг по реализации образовательных программ согласно перечню, прилагаемому к Положению (п. 3 Положения). В него входят следующие программы (Приложение к Положению):

1) основные общеобразовательные программы дошкольного образования;

2) основные общеобразовательные программы начального общего образования;

3) основные общеобразовательные программы основного общего образования;

См. продолжение перечня

4) основные общеобразовательные программы среднего общего образования;

5) основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

6) основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена;

7) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы бакалавриата;

8) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы специалитета;

9) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы магистратуры;

10) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);

11) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы ординатуры;

12) основные профессиональные образовательные программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки;

13) основные программы профессионального обучения - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих;

14) основные программы профессионального обучения - программы переподготовки рабочих, служащих;

15) основные программы профессионального обучения - программы повышения квалификации рабочих, служащих;

16) дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы;

17) дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные предпрофессиональные программы (перечень таких программ в области искусств утвержден Приказом Минкультуры России от 16.07.2013 N 998);

18) дополнительные профессиональные программы повышения квалификации;

19) дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки;

20) образовательные программы, направленные на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций.

Реализация основных профессиональных программ, основных программ профессионального обучения осуществляется в соответствии с перечнями профессий, специальностей и направлений подготовки с указанием присваиваемой квалификации. Так, Перечни профессий и специальностей среднего профессионального образования утверждены Приказом Минобрнауки России от 29.10.2013 N 1199, Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования - Приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061, Перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, - Приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060.

Не требуется получение лицензии

Не лицензируется:

- образовательная деятельность индивидуальных предпринимателей, осуществляемая ими без привлечения педагогических работников (ч. 2 ст. 91 Закона об образовании, абз. 1 п. 1 Положения);

- образовательная деятельность, которую ведут частные образовательные организации на территории инновационного центра "Сколково" (п. 40 ч. 1 ст. 12 Закона о лицензировании, ч. 2 ст. 17 Федерального закона от 28.09.2010 N 244-ФЗ "Об инновационном центре "Сколково" (далее - Закон N 244-ФЗ), абз. 2 п. 1 Положения). Данная деятельность осуществляется на основании разрешений, выдаваемых управляющей компанией (ч. 3 ст. 17 Закона N 244-ФЗ);

- образовательная деятельность организаций, осуществляемая ими на территории инновационного научно-технологического центра, если это предусмотрено правилами проекта (ч. 3 ст. 21 Федерального закона от 29.07.2017 N 216-ФЗ "Об инновационных научно-технологических центрах и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации", абз. 3 п. 1 Положения);

- деятельность, осуществляемая путем проведения семинаров, консультаций и разовых лекций. Исчерпывающий перечень услуг по реализации образовательных программ, подлежащих лицензированию, приведен в Приложении к Положению. Услуги по проведению семинаров, консультаций и разовых лекций в нем не названы. Таким образом, указанная деятельность не подлежит лицензированию;

- обучение пожарно-техническому минимуму. Как разъяснил Рособрнадзор, такое обучение не является реализацией образовательной программы и не подлежит лицензированию в качестве образовательной деятельности (Письмо от 25.04.2014 N 01-52-716/06-1730).

1.3. Лица, которые могут получить лицензию на осуществление образовательной деятельности, лицензирующий орган и срок действия лицензии

Лица, которые могут получить лицензию

Получить лицензию на образовательную деятельность могут (ч. 2 ст. 91 Закона об образовании, абз. 1 п. 1 Положения):

а) образовательные организации - некоммерческие организации, осуществляющие на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности и в соответствии с целями, ради достижения которых они созданы (п. 18 ст. 2 Закона об образовании).

Согласно ч. 1 ст. 22 Закона об образовании образовательная организация создается в форме, установленной гражданским законодательством для некоммерческих организаций. Данные организационно-правовые формы предусмотрены Гражданским кодексом РФ и Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях". Духовные образовательные организации создаются в порядке, определенном Федеральным законом от 26.09.1997 N 125-ФЗ "О свободе совести и о религиозных объединениях" (ч. 2 ст. 22 Закона об образовании).

Образовательные организации могут быть (ч. 4 - 7 ст. 22 Закона об образовании):

- государственными (создаваемыми РФ или субъектом РФ);

- муниципальными (создаваемыми муниципальными образованиями);

- частными (создаваемыми в соответствии с законодательством РФ физическими и (или) юридическими лицами и их объединениями, за исключением иностранных религиозных организаций).

Образовательные организации подразделяются на типы в соответствии с образовательными программами, реализация которых является основной целью их деятельности (ч. 1 ст. 23 Закона об образовании);

Дополнительная информация по типам образовательных организаций

В Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы (ч. 2 ст. 23 Закона об образовании):

1) дошкольная образовательная организация. Она осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми и, кроме того, может осуществлять деятельность по дополнительным общеразвивающим программам (п. 1 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании);

2) общеобразовательная организация - по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования. Она также вправе реализовывать образовательные программы дошкольного образования, дополнительные общеобразовательные программы и программы профессионального обучения (п. 2 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании);

3) профессиональная образовательная организация - по образовательным программам среднего профессионального образования и (или) программам профессионального обучения. Такая организация вправе осуществлять образовательную деятельность по любым программам, кроме образовательных программ высшего образования (п. 3 ч. 2, п. 3 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании);

4) образовательная организация высшего образования - по образовательным программам высшего образования и научную деятельность. Данная организация вправе осуществлять деятельность по реализации любых образовательных программ (п. 4 ч. 2, п. 4 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании).

Образовательные организации, реализующие дополнительные образовательные программы, подразделяются на следующие типы (ч. 3 ст. 23 Закона об образовании):

1) организация дополнительного образования. Она осуществляет образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, а также может реализовывать образовательные программы дошкольного образования и профессионального обучения (п. 5 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании);

2) организация дополнительного профессионального образования - по дополнительным профессиональным программам. Кроме того, она вправе осуществлять деятельность по программам подготовки научно-педагогических кадров, программам ординатуры, дополнительным общеобразовательным программам и программам профессионального обучения (п. 6 ч. 4 ст. 23 Закона об образовании).

б) организации, осуществляющие обучение, - юридические лица, которые на основании лицензии осуществляют наряду с основной образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности (п. 19 ст. 2 Закона об образовании). В соответствии со ст. 31 Закона об образовании к ним относятся:

- научные организации, осуществляющие образовательную деятельность. Такие организации вправе реализовывать программы магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров, программы ординатуры, профессионального обучения и дополнительные профессиональные программы (ч. 2 ст. 31 Закона об образовании);

- организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (ч. 1 ст. 31 Закона об образовании). Законодатель не указал, по каким видам образовательных программ данные организации вправе осуществлять образовательную деятельность;

- организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых, и организации, осуществляющие социальное обслуживание. Эти организации могут осуществлять деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, основным программам профессионального обучения (ч. 3 ст. 31 Закона об образовании);

- загранучреждения МИД России. Они могут осуществлять образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам (ч. 4 ст. 31 Закона об образовании);

- иные юридические лица. Данные лица вправе осуществлять образовательную деятельность по программам профессионального обучения, образовательным программам дошкольного образования и дополнительным образовательным программам (ч. 5 ст. 31 Закона об образовании).

Для осуществления указанной деятельности в организации, осуществляющей обучение, создается специализированное структурное образовательное подразделение. Его деятельность регулируется положением, разрабатываемым и утверждаемым данной организацией (ч. 6 ст. 31 Закона об образовании);

в) индивидуальные предприниматели, за исключением тех, кто осуществляет образовательную деятельность непосредственно.

Индивидуальные предприниматели осуществляют образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения (ч. 3 ст. 32 Закона об образовании).

Необходимо отметить, что физические лица, указанные в ч. 2 ст. 331 ТК РФ, которые не могут быть допущены к педагогической деятельности или отстраняются от работы, не вправе осуществлять образовательную деятельность в качестве индивидуальных предпринимателей (ч. 3 ст. 32 Закона об образовании).

Названные организации и индивидуальные предприниматели вправе получить лицензию на осуществление образовательной деятельности в случае их соответствия лицензионным требованиям (п. 4 Положения).

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) "Об образовании в Российской Федерации"

Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе

17) образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ

Подлежит лицензированию образовательная деятельность, когда реализуются образовательные программы. А итогом такой реализации является выдача документа о прохождении обучения диплом сертификат свидетельство аттестат и т.д. Если ваши курсы не предполагают выдачу документа о прохождении обучения то вам не нужно получать лицензии на оказание образовательных услуг

Патентная система налогообложения (ПСН) – это один из самых простых видов налогообложения. Данный налоговый режим предусматривает фиксированную налоговую ставку и отсутствие отчетности. Единственное, что нужно сделать предпринимателю, чтобы начать работать – просто купить патент.

Согласно ст 346.43 НК РФ патентная система налогообложения применяется если оказываются услуги по обучению населения на курсах и по репетиторству;

В законе ничего не говорится о том, что если вы ведете занятия он-лайн то нельзя в этом случае оформить патент.

Поэтому патент вы можете оформить А то что вы нашли в каких то примечаниях-это не есть истина последней инстанций а чисто субъективное мнение одного из авторов, которое может быть ошибочным

НК РФ Глава 26.5. ПАТЕНТНАЯ СИСТЕМА НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ

(введена Федеральным законом от 25.06.2012 N 94-ФЗ)

Статья 346.43. Общие положения

Статья 346.44. Налогоплательщики

Статья 346.45. Порядок и условия начала и прекращения применения патентной системы налогообложения

Статья 346.46. Учет налогоплательщиков

Статья 346.47. Объект налогообложения

Статья 346.48. Налоговая база

Статья 346.49. Налоговый период

Статья 346.50. Налоговая ставка

Статья 346.51. Порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога

Статья 346.52. Налоговая декларация

Статья 346.53. Налоговый учет.

Согласно ст. 346.43 Налогового кодекса РФ услуги по обучению населения на курсах и по репетиторству могут оказываться с применением патентной системы налогообложения.

Лицензированию подлежит образовательная деятельность. Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ образовательная деятельность – это деятельность по реализации образовательных программ, а образовательная программа — комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов. Если оказываемые услуги не предполагают реализацию образовательных программ, то и деятельность по их предоставлению не требует получения лицензии.

Доброе утро Олег

Вам и не нужна лицензия

Без лицензии допускается личное ведение кружков, секций или студий, осуществляемое индивидуальным предпринимателем без привлечения дополнительных специалистов.

Оформляйте патент и работайте

Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 05.08.2000 N 117-ФЗ (ред. от 30.07.2019) (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.08.2019)

НК РФ Статья 346.43. Общие положения

1. Патентная система налогообложения устанавливается настоящим Кодексом, вводится в действие в соответствии с настоящим Кодексом законами субъектов Российской Федерации и применяется на территориях указанных субъектов Российской Федерации.

Патентная система налогообложения применяется индивидуальными предпринимателями наряду с иными режимами налогообложения, предусмотренными законодательством Российской Федерации о налогах и сборах.

2. Патентная система налогообложения применяется в отношении следующих видов предпринимательской деятельности:

1) ремонт и пошив швейных, меховых и кожаных изделий, головных уборов и изделий из текстильной галантереи, ремонт, пошив и вязание трикотажных изделий;

2) ремонт, чистка, окраска и пошив обуви;

3) парикмахерские и косметические услуги;

4) химическая чистка, крашение и услуги прачечных;

5) изготовление и ремонт металлической галантереи, ключей, номерных знаков, указателей улиц;

6) ремонт и техническое обслуживание бытовой радиоэлектронной аппаратуры, бытовых машин и бытовых приборов, часов, ремонт и изготовление металлоизделий;

7) ремонт мебели;

8) услуги фотоателье, фото-и кинолабораторий;

9) техническое обслуживание и ремонт автотранспортных и мототранспортных средств, машин и оборудования;

10) оказание автотранспортных услуг по перевозке грузов автомобильным транспортом;

11) оказание автотранспортных услуг по перевозке пассажиров автомобильным транспортом;

12) ремонт жилья и других построек;

13) услуги по производству монтажных, электромонтажных, санитарно-технических и сварочных работ;

14) услуги по остеклению балконов и лоджий, нарезке стекла и зеркал, художественной обработке стекла;

15) услуги по обучению населения на курсах и по репетиторству;

16) услуги по присмотру и уходу за детьми и больными.