Родители требуют разобраться в причинах конфликта учитель-ученики и обеспечить безопасность своих детей
Мы, родители учеников 5, 7 и 8 классов на протяжении учебного года просим администрацию школы разобраться в причинах возникновения конфликта учитель-ученики. Наши дети после уроков данного учителя находятся в состоянии стресса. Дети помладше (5 кл) выдают разные реакции - кто рыдает позвонив родителям, кто придумывает себе болячки, чтобы не идти на урок, кто-то открыто конфликтует с учителем. Дети постарше (7, 8 кл) стали прогуливать ее уроки. Мы, родители весьма обеспокоены сложившейся ситуацией и боимся за психическое здоровье детей. Администрация школы вроде и проводит мероприятия по решению вопроса, но все формально для отписки. Конфликт не решен. Мы просили подключить социально-психологический центр доя выяснения причины конфликта. Администрация доя этой работы задействовали школьного психолога. Детям дали общий тест на выявление отношения к школе в целом. Личных бесед проведено не было. Провели индивидуальную беседу с одним ребенком из 34 и то с нарушением норм, предъявленных к данной работе. С последнего места работы учитель ушел после судебного процесса с дирекцией школы, которая сокращалась часы преподавания учителя по причине большого количества жалоб и требований родителей о замене учителя (судом было учтено это обстоятельство) У некоторых родителей (работающих психологами) есть подозрения о нарушении психического здоровья у учителя.
Подскажите пожалуйста, как нам поступить. Чтобы оградить наших детей от такого учителя. Спасибо.
Это может сделать только администрация школы по итогам проверок. Основания увольнения предусмотрены трудовым законодательством и у учителя есть свои права. Поэтому ждите готовое решение.
Спросить
Вопрос задает моя уважаемая коллега: Ученик начальной школы не соблюдает правила поведения на уроке: кричит, поет, свистит, вовлекает в разговор соседей по партам, если дети не реагируют, ручкой или линейкой пинает их в спину, дергает за волосы, может ходить по классу, подходить к детям забирать у них учебные принадлежности. В результате такое поаведение ребенка очень сильно мешает полноценному учебному процессу для всего класса. Замечания, беседы учителя никакого результата не дают. Ребенком и его родителями, которые являются (усыновителями) проводили работу социальный педагог, зам.директора, все безрезультатно. Родители утверждают, что с ребенком по мнению психолога все в порядке, виноваты учителя, которые не заинтересовали мальчика учебой. Учник стал уходить с уроков. Обидевшись на замечания учителя или учеников. Учителю приходилось удерживать ребенка, проводить с ним очередную беседу. Вопрос. Какие действия должен осуществить учитель или администрация школы, чтобы обезопасить от неадекватноготповедения ученика? Школа в ответе за жизнь и здоровье детей. Сможем ли мы держать грамотную оборону дальше? Нужна Ваша помощь. Спасибо.
Привлекайте к дисциплинарной ответственности в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":
Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
...
4. За неисполнение или нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Спросить
Обратиться в ОБРНАДЗОР
ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":
Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихсявправе обратиться с жалобой в прокуратуру по месту жительства, поскольку в силу пункта 2 статьи 1 Федерального закона от 17 января 1992 года N 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации" прокуратура Российской Федерации "в целях обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности, защиты прав и свобод человека и гражданина, а также охраняемых законом интересов общества и государства" осуществляет общий надзор за исполнением законов, в том числе со стороны органов управления и руководителями коммерческих организаций, равно как и за соответствием законам издаваемых ими правовых актов.
Спросить
Решите вопрос через Управление образование о переводе его в школу пятого вида из за неадекватности через писхолого-педагогическую комиссию..
Закон " Об образовании"
Спросить
Если ученик неадекватен, совершает правонарушения - обратитесь в инспекцию по делам несовершеннолетних - будет поставлен на учет, а родители привлечены к ответственности за уклонение от воспитания ребенка
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
Статья 5.35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних
Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних - влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей (в ред. Федерального закона от 22.06.2007 N 116-ФЗ)
Спросить
Каждая школа имеет свой внутренний устав со своими распорядками, учащиеся должны быть дисциплинированными, соблюдать культуру и быть вежливыми, а также соответствовать внутренним распорядкам. Тут зависит еще от общего мнения преподавательского состава, Обычно проводятся меры воспитательного характера, а если они не помогают, то возможно и исключение из школы. Еще в некоторых школах предусмотрен класс ЗПР (дети с неадекватным поведением) , и туда тоже могут перевести.
Пишите жалобы в Департамент образования, в прокуратуру, родители быстро одумаются и начнут что-то делать.... в вашем случае мирные переговоры родителям бессмысленны и привлекайте к дисциплинарной ответственности (ст. 43 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Спросить
Привлекайте к дисциплинарной ответственности в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":
Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся. Добивайтесь его перевода в соответствующую школу, если не исправится.
СпроситьИмеет ли право ученик записывать на диктофон урок не ставя в известность учителя (администрацию школы) и родителей других детей? Имеют ли право родители (других детей) или администрация щколы (учитель) запретить проводить такую скрытую запись на уроке?
Записывать он может что угодно, другой вопрос кк он будет использовать эту запись.
СпроситьВ средней школе возник конфликт родителей с учителем. В основе которого лежат финансовые вопросы. Оказывая спонсорскую помощь классу, где учатся наши дети, родители в течении 2 лет не получали отчеты о расходовании средств, доверяя учителю. В текущем году выяснилось, что часть денежных средств учитель присваивала себе. Администрация школы отказывается от разрешения конфликта.
В какую инстанцию нужно обратиться? Может ли администрация школы отстранить учителя от учебного процесса и на каком основании?
Имеет ли право учитель делать ремонт класса сам без ведома родителей на их деньги и устанавливать себе оплату за проделанную работу? Как можно взыскать сумму причененного ущерба родителям с учителя? Можно ли привлечь учителя к уголовной ответственности?
Обращайтесь сразу в прокуратуру или ОБЭП. В действиях учителя усматривается явный состав преступления, предусмотренного ст. 159 УК РФ ("Мошенничество").
СпроситьМой ребёнок учится во 2 классе во вторую смену.. После первого урока дети посещают столовую, которая находится в другом здании. Перемена 10 минут. Третий урок - физкультура. Дети не успевают. Постоянные конфликты с учителем физкультуры, которая используя родственные связи в школе, поставила свои уроки как ей удобно. Администрация (в лице родственников учителя физкультуры) давит на др. учителей, чтобы свои уроки они заканчивали раньше. Отчитывают учителей при детях. А уроки основные, как грамотно противостоять? Спасибо.
Здравствуйте!
Пишите коллективные жалобы в Департамент образования, в прокуратуру.
СпроситьМой сын совершил проступок в школе а то есть насикал на лестнице. Были приглашены в школу, где состоялась беседа, родитель, ученик и классный руководитель. В школе о данном поступке знала только администрация так как это было совершенно на последнем уроке. На следующий день учитель перед классом учеников решила унизить моего сына и всем детям рассказала. На выходе из школы я ожидала ребенка, слышала где дети насмехались над моим сыном. На замечание учителю она мне сказала я скрывать это не собираюсь и об этом уже знает вся школа. Куда мне обратиться с жалобой и имела ли классный руководитель провода рассказывать детям данный проступок сына.? С целью унижения ребенка учениками.
Это неэтично со стороны учителя. Она так не должны была делать, но это вашего сына не оправдывает.
Пишите жалобу директору школы и в департамент образования города.
С уважением.
Спросить
Ученик на уроке издевается над учителем, не дает вести урок. Имеет ли право учитель делать видеозапись или аудиозапись на диктофон без разрешения родителя (законного представителя)?
Имеет ли право ребенок или родитель делать запись урока или беседы?
Ответы на Ваши вопросы - в Уставе школы.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН
ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Статья 25. Устав образовательной организации
1. Образовательная организация действует на основании устава, утвержденного в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
СпроситьПроизошел конфликт у моей дочери с учительницей. В этом конфликте виноват учитель. . В результате чтобы замять этот случай заместитель директора послал школьного психолога (он еще учитель географии) поговорить с моей дочерью. Все это происходило на уроке географии. Она стала убеждать мою дочь, что та зря развязала этот конфликт и грубо говоря хотела, чтобы моя дочь смирилась с этой ситуацией. Разве школьный психолог может разговаривать с учеником на уроке географии и без согласия родителей?
Нет, не может. Школьный психолог должен разговаривать с ребенком в помещениях, где ребенку будет более комфортно и он сможет открыться. если это будет у него дома, то дома. если рядом с мамой, значит с мамой. психолог обязан работать с особой спецификой, учетом особенностей детской психологии. навязывать свое мнение он ни в коем случае не может.
Спросить
Поспросите директора дать Вам возможность ознакомиться с должностной инструкцией педагога- психолога, чтобы выяснить какие права имеет педагог-психолог. Почти во всех должностных инструкциях обычно пишут так:
Педагог-психолог имеет право:
1. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающихся его деятельности.
2. По вопросам, находящимся в его компетенции вносить на рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников учреждения; варианты устранения имеющихся в деятельности учреждения недостатков.
3. Давать в рамках своих полномочий обязательные распоряжения педагогам и обучающимся.
4. Требовать от руководства создания нормальных условий для выполнения служебных обязанностей.
5. Принимать решения в пределах своей компетенции.
Любое действие психолога Вы как законный представитель имеете право оспорить в судебном порядке,если это действие было связано с вашим ребенком.
СпроситьЗнаю, что при посещении урока завучем, он должен предупредить об этом учителя. Практикуется - обратное. Может ли администрация школы, завуч по УВР, прийти на урок к учителю без предупреждения. Имеет ли завуч право зайти на урок к учителю со звонком на урок, не предупредив о посещении. Должен ли завуч прокомментировать цель своего посещения урока. Может ли учитель не допустить завуча (представителя администрации) к себе на урок и какие для этого должны быть основания. На какие документы следует обратить внимание учителю, может сослаться учитель, чтобы отстоять свои права.
Я учителя начальных классов. Проблема та же. Ученик третьего класса позволяет себе нецензурно выражаться в мой адрес при этом срываясь на крик, в присутствии учеников. Писала докладную на имя социального педагога школы. Были беседы с родителями по данному факту, но результата нет. Сегодня ситуация повторилась. Предстоит беседа с родителями. Хотелось бы на данном разговоре объяснить родителям и ребенку, что данное поведение не может остаться безнаказанно. Так как на данный момент ребенок чувствует что все остается на уровне бесед. Подскажите как поступит в данной ситуации. И на какие статьи опираться при беседе. Заранее спасибо.
В нашей школе учителям начальных классов составляют расписание уроков так, что в день может быть по 4 "окна". В свои свободные уроки учитель не имеет права уйти из школы. Объясняют это спецификой работы. То есть я должна на всех переменах обязательно быть с классом, даже если был урок у предметника, перед физкультурой и после физкультуры я переодеваю детей, аа не учитель к которому дети пойдут. Учитель - предметник отвёл свой урок и ушёл. Есть такие законы, которые нм помогут защитить себя перед администрацией.
Здравствуйте, Елена!
Да, есть такой закон. Точнее это Приказ Минобрнауки России от 11.05.2016 №536 "Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".
Во-первых, "окна" допускаются только с письменного согласия педагога:
3.1. При составлении графиков работы педагогических и иных работников перерывы в рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их отдыхом и приемом пищи, не допускаются, за исключением случаев, предусмотренных настоящими Особенностями.
При составлении расписаний занятий организация обязана исключить нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся.
Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.
Во-вторых, если у Вас нет занятий по расписанию, либо иных мероприятий по графикам (родительских собраний, педсоветов и т.д.), то присутствовать в школе Вы не обязаны:
2.4. В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
Рекомендую Вам ознакомиться с данным приказом. Там есть много полезных норм, которые должен знать каждый учитель.
Успехов!
Спросить
