Объяснение педагогической деятельности для музыкальных руководителей ДОО и возможность перевода в статус учителей музыки - вопросы и ответы
Здравствуйте. Вопрос первый. Объясните, пожалуйста, что входит в понятие педагогическая деятельность для музыкальных руководителей ДОО, согласно законодательству РФ? Существует ли иная педагогическая деятельность и что входит в нее? Кроме непосредственной работы с детьми (гимнастика, музыкальные занятия, индивидуальная и подгрупповая работа, досуговая деятельность), мы разрабатываем программы, перспективные и комплексно-тематические планы, мониторинг, сценарии праздничных мероприятий, пишем всевозможные отчеты, подбираем к занятиям стихи, иллюстрации, музыку, дидактику, взаимодействуем с родителями, воспитателями и специалистами и т.д. За какую деятельность мы получаем зарплату? Что из этой деятельности мы должны выполнять вне рабочего времени? Вопрос второй. Могут ли музыкальных руководителей дошкольных организаций перевести в статус учителей музыки и как в этом случае должна измениться должностная инструкция? Нужно ли будет переучиваться (по диплому у нас другие специальности) и за чей счет? Спасибо.
Здравствуйте, Лариса!
Ваш вопрос слишком обширный. В первую очередь Вам необходимо ознакомиться со следующими НПА:
1) Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре";
2) Приказ Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536 "Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность";
3) Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования".
Если в двух словах:
1) конкретные должностные обязанности определяются трудовым договором и локальными нормативными актами. Примерный перечень должностных обязанностей Вы можете проитать в справочнике должностей, который указан выше под номером 3 (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н).
2) Педагогическая деятельность состоит из двух частей: нормируемой и ненормируемой. Нормируемая - это та педагогическая работа, которая осуществляется непосредственно с обучающимися. Именно она включается в тарификацию. Ненормируемая - это остальная работа: составление графиков, планов, подготовка к занятиям и т.д. про ненормируемую работу можно почитать в Приказе Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536. Порядок определения нормируемой учебной нагрузки определен в Приказе Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601.
3) Зарплату Вы получаете за всю деятельность: и нормируемую, и ненормируемую. Но конкретный размер нагрузки (и, следовательно, зарплаты) зависит от нормируемой части.
4) Насчет возможности работы учителем музыки. В Приказе Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н помимо должностных обязанностей указаны квалификационные требования.
Для учителя они такие:
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.
Обратите внимание, что такой должности как "учитель музыки" квалификационным справочником не предусмотрено. То есть Вам надо смотреть обязанности по должности "учитель". Вам нужно иметь либо педагогическое образование, либо музыкальное образование (чтобы работать учителем музыки), либо иное высшее или среднее профессиональное образование с дополнительной профессиональной подготовкой по направлению деятельности (музыкальной или педагогической).
Успехов!
Спросить
Имеет ли право музыкальный руководитель отказаться от исполнения обязанностей воспитателя в летний период? Так как музыкальные занятия не проводятся, музыкальных руководителей заставляют работать воспитателями.
Я устраиваюсь на работу в детский дом музыкальным руководителем на 0,5 ставки, каковы мои должностные обязанности? Мне сказали. Что я должна работать 12 часов в неделю, писать сценарии ко всем праздникам и готовить сами праздники. А в эти 12 часов входит написание сценариев, поиск музыкальных номеров, песен? Один ребёнок-4 года, 5 лет-с ними я должна проводить музыкальные занятия как в детском саду? И сколько раз в неделю? Остальные дети школьного возраста с 1-9 класс.
Ещё они хотят, чтобы я вела какой-нибудь музыкальный или вокальный кружок.
Заранее благодарю за исчерпывающую консультацию.
Скажите пожалуйста, существует ли документ, регламентирующий деятельность музыкального руководителя в течение рабочего дня? Входит ли в это время работа по изготовлению атрибутов, написанию сценариев, подбор музыки и т.д., или только непосредственная работа с детьми? Должен ли музыкальный руководитель выходить на улицу для занятий с детьми в любое время года?
Имею ли я право работать музыкальным руководителем в детском саду не имея специального образования? Музыкальный руководитель уволился, а заведующая обязала воспитателей проводить музыкальные занятия без дополнительной оплаты.
Я работаю в учреждении социальной защиты музыкальным руководителем на 1 ставку (24 ч.) Мой директор утверждает, что в мое рабочее время входят непосредственно музыкальные занятия с воспитанниками. У меня вопрос. А методическая работа, работа с документами, подбор музыкального материала и др. должностные обязанности должны входить в рабочее расписание? Мое руководство утверждает, что нет. Какой закон регулирует эти моменты?
Имея диплом педагогического колледжа по направлению "Музыкальный руководитель в детском саду, учитель музыки" и высшее профессиональное образование по направлению "Экономика (бухгалтерский учет), могу ли я работать в школе учителем музыки или учителем начальных классов? Достаточно ли среднего-специального образования в моем случае для работы музыкальным руководителем или воспитателем в детском саду? Если нет, то по какой специальности можно пройти годовую переквалификацию, чтобы работать учителем музыки или начальных классов либо музыкальным руководителем в детском саду или воспитателем. С Уважением, Мария. Буду очень признательна за подробный ответ. :) :) :)
Могу ли я работать музыкальным руководителем в ДОУ, окончила институт культуры, хоровое отделение и курсы переподготовки по специальности учитель музыки, музыкальный руководитель?
Я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Меня интересует (если конкретно) каким образом оплачиваются музыкальные занятия и должны ли оплачиваться подготовка к у тренникам отдельно.
Работаю музыкальным руководителем в доу на 0,75 ставки, заведующая ставит на группу (воспитатель на больничном) в часы рабочего времени как воспитателя. Замещение не оплачивается, более того, я должна также проводить музыкальные занятия. Подходила к ней с вопросом, получила ответ, что детей в саду мало, денег нет. Что делать?
Заведующая детского сада утверждает, что термин 24 педагогических часа включает только занятия с детьми, а в должностной инструкции музыкального руководителя написано, что я должна и костюмы подготовить к развлечениям, и музыкальные уголки в группах оформить, и с воспитателями и родителями поработать. (Я уже не говорю о документации и сценариях). Так, может, этот термин трактуется по-разному? Или должностная инструкция не соответствует? Спасибо!
