Учителю грозит увольнение после ряда неприятностей в школе - давление, дискредитация и психологическое насилие

Я работаю учителем в школе. У меня нагрузка 20 часов. Директор обязывает всех учителей находиться в школе до 17 часов. Объясняет это тем, что по трудовому кодексу Рабочая неделя учителя составляет 36 часов, независимо от нагрузки. Прав ли он?

Работодатель создал неприемлемые условия для продолжения работы, а именно: у меня была нагрузка 1,5 ставки работы учителем-дефектологом. С приходом нового директора, мне оставили одну ставку и приняли на такую же должность нового сотрудника с нагрузкой 1,5 ставки. Лично просила директора оставить мою нагрузку, так как выплачиваю ипотеку. Мою просьбу директор игнорирует. Как поступить?

Работаю в школе, учителем английского языка. Имею часовую нагрузку в 24 часа (ставка это 18 часов). Кроме меня работают еще три учителя, у них по 21 часу. Вопрос: Имеет ли право директор образовательного учреждения после распределения часовой нагрузки в начале года, взять на работу еще одного учителя в течении года, забрав у нас часы?

Работаю заместителем директора школы по воспитательной работе и имею учебную нагрузку. Директор в середине учебного года предлагает подписать дополнительное соглашение уменьшающее учебную нагрузку. На мой отказ подписывать он пригрозил лишить меня всей нагрузки. Может ли он это сделать и если может как опротестовать?

Работаю учителем, в 2021-2022 учебном году была учебная нагрузка 30 часов и 2 классных руководства. В этом учебном году директор забирает 12 часов и 1 классное руководство. Летом, за 2 месяца меня не предупредили о снижении нагрузки и что заберут 1 классное руководство. Прошлый год допсоглашение к трудовому договору не подписывала. Прав ли директор?

Работаю учителем. В след учебном году уменьшили нагрузку до 23 часов, директор говорит, что департамент образования поставил ограничения по предельной нагрузке учителей. Насколько это правда?

Мой директор школы выселил меня из кабинета музыки, а в моём кабинете сделал ремонт под шахматный класс... и этот год мы с учителем ИЗО должны делить её кабинет! Законно ли за неделю до начала учебного года делать такие расстановки?

Я работаю в школе. С 1 ноября по моему заявлению меня перевели на другую работу (я была заместителем директора стала простым учителем). Нагрузка учительская была 10 часов. При переводе она так и осталась 10 часов. Это неполная нагрузка, т.е. у меня нет даже ставки. Должна ли администрация мне предложить какую нибудь ещё нагрузку? Спасибо.

Бывший директор уволился из директоров и учителей. Сейчас в школе работает новый человек исполняющий обязанности директора школы. Бывший директор просит принять его учителем, но администрация и коллеги не хотят его возвращения. Как грамотно можно написать отказ о приеме на работу, чтобы не подали в суд и прокуратуру.

Я - специалист отдела кадров гос. учреждения в единственном числе. Уходя в отпуск опечатала кабинет, о чем составила акт. В мое отсутствие директор учреждения изъяла ключи от сейфов с документами и трудовыми книжками, вскрыла кабинет отдела кадров, о чем составила некий акт, копию которого отказывается предоставить сотрудникам, расписавшимся в нем. Никакой описи документов при вскрытии не проводилось. Меня в известность не поставили (узнала от коллег). Приказом назначила исполнять обязанности постороннего человека. Находясь в отпуске мне неизвестно - что взяли или повредили в кабинете отдела кадров.

Накануне отпуска я предлагала директору назначить лицо, временно исполняющее мои обязанности с передачей дел по описи, однако директор сказала что в этом нет надобности.

Как мне поступить, когда я выйду на работу и увижу вскрытый кабинет? Ведь теперь на меня могут многое свалить? Какой существует порядок опечатывания кабинетов? Какие локальные акты необходимо составлять в случае опечатывания кабинета отдела кадров? Могу я это сделать задним числом?

P.S. В нашем учреждении сейчас идет большое разбирательство по поводу жалоб со стороны сотрудников о незаконных действиях директора, поэтому все ее действия связаны с вероломством и личным убеждением что она директор и ей все позволено.