Проблемы в школе - давление на семью и неравное отношение к ученику. Как действовать?

Мой сын учится в 7 классе в обычной школе, учится там с 1 класса, сейчас у него много двоек, и этот класс сформировали из учеников, которые плохо учатся и у которых плохое поведение. К моему сыну по поведению претензий нет, но из-за двоек (три в четверти) просят уйти из школы, а нам некуда идти.

Моему сыну 14 лет учится в 8 классе частной школы, в классе 6 учеников. Над ним постоянно издеваются одноклассники: посмеиваются, оскорбляют, унижают, даже применяют силу. Никто с ним не общается даже не здороваются. Одит одноклассник настроил всех против него. Директор школы на стороне класса, т.как дружит с родителями этого одноклассника. Что делать? Мой сын уходить из школы не хочет, т.к привык в учителям, есть друзья из других классов. Помогите, как воздействовать на директора и на этого одноклассника?

Помогите разобраться, сын учится в 5 классе, ребёнок активный, не более, в школе произошла драка между двумя одноклассниками, ребёнок мой был свидетелем, так как все видел, был рядом. А так как к моему сыну очень предвзятое отношение, то нам начали предъявлять, что мой сын обзывался и спровоцировал драку, и теперь нас вынуждают уйти из школы либо поставь на учёт в милицию. Могу ли я написать жалобу в прокуратуру?

Помогите, пожалуста! Мой сын учится в 6 классе. После начальной школы, классу в котором учится мой сын, назначили классным руководителем выпускницу пед. института. Мой сын является отличником, победитель и призер всевозможных олимпиад по разным предметам, он не коммуникабельный, но никогда не имел проблем с одноклассниками. Я заметила, что учительница или вообще не проверяет его тетради, или ставит оценки автоматом. Я обратилась к ней с просьбой так не делать, разговор состоялся на едине в спокойной обстановке. С этого дня у нас начался кошмар. Она стала востанавливать против моего сына и учителей и одноклассников. Одноклассники то устраивают бойкот, то оскорбляют сына прямо на уроках в присутствие учителей (лох и чмо-самые безобидные словечки). Учителя делают вид, что не слышат, но стоило моему сыну обратить внимание учителя на оскорбления в свой адрескак, меня тут-же вызвали к завучу. И открытым текстом сказали, что против того, чтобы я переводила своего ребенка в другую школу, так как его победы в олимпиадах повышают рейтинг нашей школы, и настоятельно советуют перевести его на семейное обучение. Я не хочу изолировать своего сына от общества посадив на сем. обучение, в нашей школе очень сильные педагоги, поэтому переводить в другую школу сама не хочу, перевод в другой класс проблему не решит, т.к.кабинеты находятся рядом, да и пед. состав поменяется. Проблему надо решить в самом классе, но как? Вчера в соц. сеях обнаружила группу созданную одноклассниками моего сына против него! Это вообще повергло в шок! Надо отметить, что лидерами всего этого выступают два мальчика из неблагополучных семей, уже в пятом классе они стояли на учете в полиции. Помогите! Спасибо.

Мой сын закончил 9 класс, собирался продолжить обучение в 10, но в апреле прошедшего учебного года администрация школы объявила, что набор будет проводиться только в профильный 10 класс, требования - оценки не ниже "4" по профильным предметам. Ученики, которые не подходят выше указанным критериям, могут продолжить обучение в любой другой школе. Так получилось, что все школы в нашем городе набрали только профильный 10 классы и принимать моего сына отказываются, как и в той школе, в которой он учился до 9 класса включительно. Насколько правомерны были действия администрации школы в которой сын учился 9 лет?

В этом году мой сын заканчивает 9-й класс средней школы с углубленным изучением французского языка. Это школа нашего района. Кроме французских и других специализированных классов в нашей школе есть также общеобразовательные классы. Мой сын заканчивает французский. Очевидно, что он закончит с несколькими "тройками". Руководство нашей школы (впрочем, как и всех известных мне школ) уже известило своих учеников о том, кто будет принят в 10 класс, а кто должен поступать в техникумы/колледжи, прежде называемые ПТУ. Несмотря на то, что руководство школы считает, что моему сыну нет смысла получать среднее образование в школе, я придерживаюсь другого мнения. Какие действия я должна предпринять, чтобы моего сына оставили в 10 классе родной школы, или, если это невозможно, приняли в 10 класс другой школы? Существуют ли на этот счет какие-нибудь ведомственные инструкции, на основании которых вот уже 20 лет "троечникам" стараются отказывать в получении среднего образования в школе? Буду признательна за ссылки на нормативные документы, которые помогли бы мне занять правильную позицию при разговоре с руководством школы.

Ситуация такова: сын закончил 9 класс, ГИА сдал нормально, учился тоже неплохо (не отличник конечно, но и не круглый троечник). Поведение также не создавало проблем. Плюс был победитель города по школьной Олимпиаде. Решил остаться дальше учится в 10 классе. Сегодня пригласили в школу для написания заявления на перевод в 10-й класс, но вместо этого неожиданно объявили, чтобы я забрал аттестат и перевел сына в другую школу. Увидев моё недоумение, завуч сказала, что неделю назад был некий (?) педсовет, который определил кому из детей остаться, а кого перевести в др. уч. заведение. И что дескать так можно им по уставу школы. Я ничего не стал писАть, взял тайм-аут. Уходя, услышал в догонку, что всё равно у меня нет вариантов, так как педсовет определился с вашим сыном! Вопрос к специалистам: имеют ли право педагоги на подобные педсоветы? И как мне правильно и по закону поступить в этой ситуации - сын хочет продолжить учение в своей школе. И вообще - также и моя цель, это - продолжение сына обучатся в своей школе. Кстати говоря, позвонил некоторым др. родителям детей из класса, оказалось что 2/3 были вызваны под разными предлогами к завучу и в разных интерпретациях всем предложили подобное, что и мне.

Моему сыну 11 лет в школе с 1 класса сына"заклевуют",унижают, где и что не произойдет-всегда виноват он.В прошлом году 4 ребят хотели его побить-не получилось, сын дал сдачи в итоге мы стоим на учете в школе. В этом году все продолжаеться, мой сын слезно просит перевести его в другой класс или школу. Я считаю, что это не выход, но и боюсь за ребенка. Подскажите как быть?

Моему сыну 14 лет, закончил 7 класс, учится слабо, не потому, что не может, а потому, что лень, но за год двоек нет, вытянули как-то! Так вот, директор школы явно даёт понять мне, что в 8 класс его перевели условно, что по итогам первой четверти 8 класса, они переведут его обратно в 7 класс, а теперь директор решила вызвать моего сына в школу, вызвать весь педагогический состав, и устроить ему что-то вроде экзаменов по всем предметам за 7 класс! Что за экзекуция! Также директор грозит, исправить все годовые оценки, и оставить на второй год! Я решила, забрать документы из школы, по моему мнению, администрация просто выживает что-ли таким образом!

Вопрос у меня заключается в следующем. Мой сын в середине второго класса поступил в гимназию. До начала четвертого класса у него была проблема с русским языком, с диктантами. Учительница объявила, что в первой четверти 4 класса ставит сыну 2. Я не знала, что существует такая проблема, как дисграфия (подсказали на работе). Обошли с сыном многих специалистов - диагноз подтвердился, срочно нужны занятия с логопедом. Учительница нам о такой проблеме не сообщила (есть основания утверждать, что намеренно). В классе с начала обучения с первого до четвертого сменилось половина класса. Директор на собрании сама объявила, за нового ученика Департамент выделяет 80 тыс. руб. ЭГЕ в 4 классе написали на 4 - 1 ошибка, а внутренний переводной диктант на 2. В настоящее время занимается со специалистами, дома также занимаемся. Вызвала меня в школу завуч и предложила протестировать сына в августе, но если опять 2, то в обычный класс. А обычный класс - это класс, от средней общеобразовательной школы, где дети разной подготовки, но и многонациональный. Это получилось от массового объединения школ. Я категорически отказываюсь переводить сына в обычный класс, считаю, что в проблеме моего ребенка есть доля вины школы-не выявили своевременно проблему. По другим предметам все хорошо. Вопрос - имеют ли право насильно перевести моего ребенка в другой класс. По уставу школы ничего сказать не могу.