Прекращение долга скрипкой и уроками - разъяснение по вопросам обеспечения исполнения обязательства и налоговых последствий
Румнов длительное время не возвращал Зайцеву взятые у него взаймы деньги для приобретения автомобиля в размере 500000 рублей (деньги были переданы в долг беспроцентно, срок возврата 01 июля 2019 года, с условием при просрочке возврата суммы долга начисляются проценты за пользование в размере 0,2 % в день от суммы долга, а также неустойка в размере 0,1 % от суммы займа). На очередное требование вернуть долг Румнов попросил Зайцева взамен денег взять в собственность его скрипку (которая по словам Румнова стоила более 400000 рублей) и, кроме того, предложил свои услуги в проведении с сыном Зайцева в течение 2 месяцев, до экзамена в музыкальной школе, уроков игры на скрипке (всем было известно, что Румнов закончил московскую консерваторию), с тем чтобы Зайцев вернул долговую расписку Румнову и признал их отношения по займу прекратившимися. Зайцев не отклонял сделанного ему предложения, но его смущали следующие обстоятельства:
1) в договоре займа не было условия о возможном его прекращении путем передачи какого-либо имущества и предоставления услуг;
2) стоимость передаваемой ему скрипки была ему достоверно не известна, а с учетом стоимости уроков такого музыканта, как Румнов, могла превышать его долг.
Румнов и Зайцев обратились к консультанту за разъяснением по вопросам:
1. Можно ли прекратить действие денежного обязательства предоставлением взамен имущества и/или услуг? Какие могли стороны использовать способы обеспечения исполнения обязательства, не указанные в описанной ситуации? Рассчитайте сумму, подлежащую выплате Зайцеву на дату написания своей работы.
2. Как должно быть оформлено прекращение договора займа при допустимости предоставления взамен денежного долга имущества и/или услуг?
3. Необходимо ли будет Румнову и Зайцеву уплачивать какие-либо налоги в случае, если все-таки они решатся на прекращение обязательств таким образом?
Задачи для студентов вовсе не решаются здесь, иначе потом будут суперюристы, которые даже фл от юл отличить не могут, пять лет "отучившись"...
Нам такие часто встречаются при приеме на работу.
К сожаланию, они сами не понмают, что ничего не знают, и что нужно сделать, чтобы что-то узнать, не знают как повышать уровень квалификаци, не знают базовых вещей, которые еще даже в школе преподают...
Как здесь - чтобы получить ответы, нужно бы хзотя бы вопрос перефразировать, словно это твоя проблема, а не проблема учебника. Но для этого нужно хотя бы уровень школы иметь...
и от этого грустно становится...
Возьмитесь за ум, пожалуйста, хотя бы раз в жизни послушайте совет специалиста, 20 лет занимающегося практикой, и выполните одну просьбу - соберитесь (это очень, очень трудно) и хотя бы один годик реально самостоятельно поучитесь в полную силу - жизнь вокруг реально изменится и серьезно в лучшую сторону. Это абсолютная правда, вам ее просто не говорят...
СпроситьЮристы ОнЛайн: 129 из 47 431 Поиск Регистрация