Первоклассник страдает от жесткого отношения учителя - необходима помощь и поддержка

Скажите пожалуйста, как правильно и грамотно написать жалобу на учителя начальных классов (1 класс)? Дело в том, что она не отпускает детей в туалет во время урока. Были неоднократные случаи когда дети ходили под себя (справляли нужду в штаны как по большому, так и по маленькому). Ставит детей в угол и к стенке. Кричит и оскорбляет детей. Ставит неудовольтворительные оценки как за поведение, так и за задания. Задаёт домашние задания на выходные. Дети боятся учителя.

Ребенок ходит в первый класс, с розришения родителей учительзадает домашнее задание одному радителю это не нравится этот родитель майор в РОВД, давит на учителя что б она уаолилась. Что можно сделать, что б помоч учителю остаться на свем рабочнм месте и с нашими детьми?

Может ли учитель, находясь на больничном, задавать домашние задания, при условии, что его заменяет другой учитель и тоже задаёт домашнее задание (получается 2 домашних задания по 1 предмету) и при не выполнении ставить не удовлетворительные отметки?

В связи стем, что в первом классе не задают домашние задания, хочу попросить учителя давать задания моему ребёнку. Как это правильно оформить?

Учитель 4 класса внушает ребенку, что он не сдаст ВПР и останется на второй год, орет постоянно, говорит при всем классе мальчику что он тупой и т.п. Ребенок ее очень боится и из-за негативных переживаний и страха унижения, теряет способность соображать, впадает в ступор из-за паники перед двойкой. В результате дома и на продленке ребенок хорошо выполняет домашние задания и соображает, но как только переступает порог класса-приходит в паническое состояние и не в состоянии работать в классе т.к. сразу впадает в стресс. Ребенок способный, знания есть но правильно выполненную домашнюю не сдает учителю-она за это ему двойки ставит. Плюс, в таком состоянии он пишет все классные и контрольные задания на 2. Такое впечатление, что она намеренно доводит его до такого состояния, знает что ребенку очень больно видеть двойки и она намеренно при всем классе озвучивает оценки. Ребенок не хочет переходить в др. школу или класс т.к. не хочет расставаться со своими друзьями и любимой учительницей по французскому (к слову, у француженки претензий к обучению моего ребенка нет). Администрация школы на стороне учителя. Как юридически правильно действовать в этом случае, чтобы был положительный результат и не усугубить ситуацию неверными действиями?

Учитель на родительском собрании в присутствии родителей вслух указав фамилию ребенка заявила о невоспитанности, слабости и т.п. ребенка и что родители не уделяют внимания должного (что является не правдой и все об этом знают). Это реакция обиды так как мама в конце года была у директора - конец 2 го класа и сигнализировала о не верных действиях учителя. А именно в первом классе учитель била мальчиков линейкой, не кричит на детей, а именно орет, запугивает деток, провоцарирует их ябедничать, называет себя лучшей, и дает понять что все остальные учителя хуже нее. Одним словом у учителя явные психологические проблемы. В первом классе родители незнали что и как и боялись, во втором-многие скандалили и ругались защищая своих детей, я много раз приходила и разговаривала с учителем, но когда я не отреагировала на предложение заниматься с ребенком дополнительно учитель стала на меня (взрослого человека) орать, говорить о моем ребенке не правду - на глазах у ребенка в результате у ребенка случилась истерика, плакала сильно, мне пришлось поспешно закончить разговор. Потом унижения моего ребенка повторились и я посчитала нужным (спустя 2 года) сообщить о поведении учителя. Орет на детей постоянно, наказывает, не выпускает на перемены. Ей важны высокие показали - у моего класса лучшая дисциплина в школе, чем психологическое здоровье детей. Мои надежды договориться с учителем рухнули. Директора в школе я просила оставить разговор между нами и посодействовать в разрешении ситуации и изменении поведения учителя. В классе есть недовольные мамочки, так как сильно завышается уровень для детей - чтобы были выше показатели, ругает (незаслуженно), унижает деток. У детей нет желания идти в школу, часто болеют, не хотят делать задания, так как и так будет плохо, получат двойку, если не принесет доп. материал и бояться этого - в результате родители все делают - и проекты, и рефераты чтобы быть на уровне, а оказывается в других классах такого нет. Как правильно поступить? Писать коллективное письмо с просьбой установления компетенстности учителя (хотя показатели всем нужны и она их дает), приглашать методиста в школу? На ребенке вымещает свою злость и обиду, что ходили к директору (не с ней договваривались а к директору пошли). Не дает учиться, занижает оценки. Ребенок переживает. Таких в классе хватает, но не все говорят. Сколько человек имеют силу? Как правильно поступить? Учиться дальше не дают, а только 3 дня прошло. Заранее благодарна.

Мой ребёнок учиться в 1 классе, учитель издеваеться над детьми, но родители бояться её,подскажите пожалуйста может есть заявление об смене в классе учителя, если такое есть то скольким родителям нужно подписаться?, Мы ходили к деректору, но он никаких мер не предпринимает, что нам делать? Перевести детей в другой класс нет возможности - классы переполненые.

Мой сын учится в 7 классе. Учительница по алгебре задала домашнее задание подготовиться к контрольной работе и прорешать дома "Проверь себя' 3 номера. Я с ребёнком позанимались в черновике, думали, что это устное задание и не стали записывать в чистовую рабочую тетрадь. Учительница поставила ему двойку в журнал, потому что он не написал в чистовик. Однако же ребёнок старался, почти 2 часа занимался и ещё другие номера прорешал. Я поговорила с учительницей, что может он перепишет в чистовик, чтобы исправить двойку, но она категорически отказалась. Скажите пожалуйста, как после таких действий учителя, у ребёнка будет желание учиться? Нет ни мотивации, ни поощрения, ни понимания со стороны учителя. Ещё умудряется в моём присутствии кричать на него, а как она тогда ведёт себя в отсутствии родителей? У моего сына пропадает желание идти в школу. Учится он хорошо. Добрый, весёлый любимчик класса. Как быть? Не хочется конфликтной ситуации, т.к. в этой школе в 9 классе у меня учится ещё старшая дочь. Спасибо за внимание.

У нас такая проблема. Мы перевели ребёнка начальных классов в параллельный класс. Ребёнок постоянно жаловался, учитель кричал, дети постоянно гнобили. Подходили не раз к учителю, говорит, что ребёнок всё придумывает. В результате с учебой проблемы, школу прогуливала. Сейчас ребёнок учиться в другом классе. Дети в классе дружные. Учитель говорит, что ничему моего ребёнка за 3 года не научили, в том классе. Говорит: ,, Вам все учителя плохие, сидели бы в том классе! Хотя, ей объяснили, что проблема была в одноклассниках. Оценки одни тройки, к ребёнку относится негативно. Что делать?

Первый вопрос. Классный руководитель почти каждый день задерживает класс моего ребенка после уроков на 20-30 минут, чтобы делать объявления и задавать домашние задания. Говорит, что уходить без этого нельзя, если кто-то не приходит, то звонит, требует срочно прийти в класс. Правомерны ли ее действия? (Уроки этого учителя у нас каждый день, так что домашнее задание она может задавать и на уроке, но она так не делает. Классный час раз в неделю тоже есть, по расписанию.). Второй вопрос. Учитель математики (у нас физматлицей) записала весь класс в ЗФТШ (заочная физико-техническая школа, это заочное учреждение дополнительного образования). Сначала всем сказали, что это добровольно, но сейчас учитель говорит, что делать задания обязательно и ставит за них оценки в журнал. Имеет ли учитель на это право? Каковы действия в случае неправомерности действий учителя в первом и втором вопросе? Спасибо!